成语故事滥竽充数读后感作文。
成语故事滥竽充数读后感作文300字(篇1)
不会吹竽的南郭先生混在三百人的乐队中装模作样地凑数，竟然可以得到赏赐，一旦要自己凭真实本领单独演奏时，南郭先生就只好逃之夭夭了。这个寓言比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或是用不好的东西混在好东西里充数。南郭先生也成了滥竽充数者的代名词。
千百年来，滥竽充数这个故事，一直被人们广为传诵。南郭处士的行为骗得了一时，却骗不了一世。强调个人应该勤学苦练，使自己具有真才实学。
南郭先生也有很多的优点：能够毛遂自荐，主动请缨;能够在高手如林的皇家吹竽乐队中混迹，而不被识破;能够一眼看透齐宣王的喜好，冒欺君之罪，以假作真，非一般人可以想象;而后主动下台走人，又有多少人能做到呢。
齐宣王：南郭先生之所以能留在乐队中正是因为齐宣王的识人不清。一国之君识人不清。这与他的虚荣、好讲排场分不开。三百人的乐团，在现代也是很少的，著名乐团更是少有满足300人，即使在现代人也很多。无怪乎南郭先生敢“欺君”。
齐湣王：他也同齐宣王一样，但一个一个听，势必花更多的时间在享乐，而忽视朝廷的公务。常此以往，国将不国，好一个滥竽治国。
三百个吹竽的人： 与南郭先生长期共事，必知道其不会吹竽，但从不向王汇报。典型的官官相护，明哲保身，对周围的不正之风听之任之，助长其发展，难道其中没有更多的南郭先生吗。他们对先王必是感激不尽，宣王从不管他们的能力好坏，能吹就行，不会吹也可以，宣王要的排场和热闹。对齐湣王必没好感，人人过堂，竞争压力，朝不保夕。
成语故事滥竽充数读后感作文300字(篇2)
战国时期，齐国的国君齐宣王喜欢音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听。
有个名叫南郭的处士听说了齐宣王喜欢听合奏，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍摆动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，很爽快地收下了他，把他也编进那支300人的吹竽队中。
从这以后，南郭处士就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样享受着优厚的待遇，心里极为得意。
其实南郭处士他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭处士就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体，他也摇晃身体，人家摆头，他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去比别人吹奏得更投入。南郭处士就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿着丰厚的薪水。
但是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，但他喜欢听独奏。于是齐湣王发布了一道命令，要这300个人轮流来吹竽给他欣赏。南郭处士急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。
成语故事滥竽充数读后感作文300字(篇3)
齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。
齐宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭处士请求给齐宣王吹竽，齐宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后，他的儿子齐湣王(湣王)继承了王位。齐湣王喜欢听一个一个地独奏，南郭处士就逃跑了。
(1)节选自《韩非子·内储说上》。这则寓言讽刺了无德无才、招摇撞骗的骗子，提醒人们只要严格把关，骗子就难行骗。告诉人们要有真才实学。滥：失实的，假的;竽：一种古代乐器，即大笙;“滥竽”即不会吹竽;充数：凑数。
(10)廪食(lǐn sì)以数百人：给数百人口粮。廪食：官府给的粮米供奉。廪：粮食;食：供养。(有争议，因为可能是拿几百人的口粮供养他)
(12)湣王：齐国国君，宣王的儿子，在宣王死后继位。姓田，名地或遂。
(13)好∶喜欢，喜悦，此处是喜欢。
战国时期，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有不到300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这不到300个人在一起合奏给他听。
有个名叫南郭的处士听说了齐宣王喜欢听合奏，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍摆动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，很爽快地收下了他，把他也编进那支300人的吹竽队中。
这以后，南郭处士就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样享受着优厚的待遇，心里极为得意。
其实南郭处士他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭处士就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，人家摆头他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去比别人吹奏得更投入。南郭处士就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿丰厚的薪水。
但是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，但他喜欢听独奏。于是齐湣王发布了一道命令，要这300个人轮流来吹竽给他欣赏。南郭处士急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。
像南郭处士这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人，骗得了一时，骗不了一世。假的就是假的，最终会因逃不过实践的检验而被揭穿伪装。我们想要成功，唯一的办法就是勤奋学习，只有练就一身真本领，才能抵挡住一切困难、挫折和考验。
不会吹竽的南郭先生混在三百人的乐队中装模作样地凑数，竟然可以得到赏赐，一旦要自己凭真实本领单独演奏时，南郭先生就只好逃之夭夭了。这个寓言比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或是用不好的东西混在好东西里充数。南郭先生也成了滥竽充数者的代名词。
千百年来，滥竽充数这个故事，一直被人们广为传诵。南郭处士的行为骗得了一时，却骗不了一世。强调个人应该勤学苦练，使自己具有真才实学。
南郭先生也有很多的优点：能够毛遂自荐，主动请缨;能够在高手如林的皇家吹竽乐队中混迹，而不被识破;能够一眼看透齐宣王的.喜好，冒欺君之罪，以假作真，非一般人可以想象;而后主动下台走人，又有多少人能做到呢?
齐宣王：南郭先生之所以能留在乐队中正是因为齐宣王的识人不清。一国之君识人不清?这与他 的虚荣、好讲排场分不开。三百人的乐团，在现代也是很少的，著名乐团更是少有满足300人，即使现在人很多。无怪乎南郭先生敢“欺君”。
齐湣王：他也同齐宣王一样，但一个一个听，势必花更多的时间在享乐，而忽视朝廷的公务。常此以往，国将不国，好一个滥竽治国!
三百吹竽的人： 与南郭先生长期共事，必知道其不会吹竽，但从不向王汇报。典型的官官相护，明哲保身，对周围的不正之风听之任之，助长其发展，难道其中没有更多的南郭先生吗?他们对先王必是感激不尽，宣王从不管他们的能力好坏，能吹就行，不会吹也可以，宣王要的排场和热闹。对齐湣王必没好感，人人过堂，竞争压力，朝不保夕。
滥竽充数的故事告诉人们：弄虚作假是经不住时间的考验，终究会露出马脚的，一个人如果像不会吹竽的南郭先生那样，没有真本事，只靠装样子吓喝人，在别人还不了解真相的时候，能够蒙混一阵子，但是总有真相大白的一天。
②讽刺那些虚荣，对人不加以鉴别而重用的掌权者。
成语故事滥竽充数读后感作文300字(篇4)
战国时期，齐国的国王非常喜欢听吹竽合奏，好吃懒做的南郭先生想办法混进了乐队，他不懂装懂、摇头晃脑，装出一幅行家的样子。不久老国王死后，新国王喜欢听吹竽独奏，南郭先生这下心虚了，害怕会露馅就连夜逃出了皇宫。
【造句】：
(1)做学问容不得半点虚假，更不能滥竽充数。
(2)他的演奏水平不高,却滥竽充数,参加乐队演出。
(3)有些投机商,以假冒真,用假货来滥竽充数。
(4)南郭先生本事不济,却又偏偏要滥竽充数。
(5)在促销活动中，会有一些不肖商人用劣质商品滥竽充数，消费者购买时要特别小心。
(6)有些人就是靠关係在公司裡滥竽充数，混日子过。
(7)这个乐团高手如云，我不过是滥竽充数罢了。
(8)老师让我们背诵课文，总有些同学滥竽充数。
(9)每当别人提起他所取得的成就，他都会低调的说他是在滥竽充数。
(10)滥竽充数：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。
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海燕之歌读后感作文合集
这篇文章将帮助您更深入地了解“海燕之歌读后感作文”的内涵和含义，希望您喜欢本文的风格。说到写作文，仿佛脑海中已经有画面感了，写作可以帮助我们更深入地了解并感受不同文化的艺术与文学魅力。写好作文一定要专注要心无旁骛。
海燕之歌读后感作文 篇1
《海燕之歌》出自苏联作家高尔基写的《海燕》这本书。《海燕之歌》中讲述了小海燕顽强拼搏的精神。让我印象最深的是这句话：“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。”
在生活中，也是一样的，我们要坚强，不能为一点小事而屈折。像，有一题不会做，你要坚强，想想办法，怎么解开，不是在那儿胡思乱想，畏缩了。像学走路，刚开始你还小，只会到处爬，不会走，但你要尝试一下，跌跤了，没关系。站起来，继续。你一定会成功的。不要害怕，勇往直前；不要退缩，敢于斗争。让我们一起来学习小海燕那坚韧的毅力吧。
我常常用《海燕之歌》这篇文章来激励自己，因为它使我明白了“勇敢、自信、不屈服。”
它使我体会到海燕冒着风雨，仍然在前进，它那种坚强精神，令我致敬。我要学习它那种无论遇到任何困难，都不能退缩，要迎难而上。
别的海鸟——海鸥、海鸭、企鹅视暴风雨为灭顶之灾，惊恐万状，他们在革命的暴风雨来临之前，呻吟、恐惧、畏缩被暴风雨吓坏了。而海燕却在迎接一种新生；当暴风雨逼近，阴云直压下来，海燕仍有如“黑色的闪电”离弦的箭，在风吼雷鸣中飞舞着，笑着，号叫着，像“暴风雨的精灵。”
让我们一起来学习海燕那种不屈的品格吧。
苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望。在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
这段话中描写的海燕的品质，不正如解放军吗？不正如解放军战斗前备战的情景吗？愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心，不正如解放军战前的决心吗？海燕，去战斗吧，去勇敢地乘风破浪吧。不要像海鸥，海鸭和企鹅那样胆怯，去勇敢的面对困难吧。去翱翔在只属于你自己的天空上吧。再远的征途，没有什么能够让你退缩，害怕，只有那胜利和愤怒的火花在心中燃烧。去吧，去爆发属于你自己的力量吧。我相信，只要你勇往直前，胜利就在不远处等着你。去吧，去将所有的困难都化成勇气，去开始你的霸气之旅吧。天空任你翱翔，大海任你观赏，只要能战胜暴风雨，你就能享受到最美丽的风光。
海燕之歌读后感作文 篇2
《海燕》这篇文章描述了一个顽强的故事：
大海上，狂风卷集着乌云，海燕在天上高傲的飞翔着。暴风雨在来临之前，海鸥胆怯的呻吟着，想把自己藏在大海的深处。海鸭也在呻吟着，轰隆隆的大雷把它吓坏了。蠢笨的企鹅，也很胆怯。.。.。.只有那高傲的海燕，它非常勇敢，在大海上飞翔！乌云越来越暗，越来越低，雷越打越响，海燕依旧飞翔着，丝毫没有害怕的意思，看吧，它像个精灵——高傲的，黑色的暴风雨精灵。
它在大笑又在号笑，从雷的震怒里，这个精灵早就听乏味了，它相信，乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的！“暴风雨，暴风雨就要来啦！”勇敢的海燕在大海上叫喊着：“让暴风雨来得更猛烈些吧”
我深深地被这勇敢的海燕打动了，是的，我们就应该向海燕一样，勇敢的去面对生活，不要想海鸥它们一样，胆怯，代表着你无法去面对生活，海燕这种顽强的毅力，值得我们每一个人去学习，如果你不用顽强的毅力去改变你的生活，那你的生活永远是胆怯的。
你永远不能成为一个勇敢的人，海燕身体虽小，毅力却大，我也想成为一个有顽强毅力的人，我也希望所有人也能成为一个有顽强毅力的人，让我们共同记住这句富有顽强毅力话：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
海燕之歌读后感作文 篇3
从小到大，我都喜爱高尔基的这篇题为“海燕”的散文，因为它的精髓就是几个关键字:勇敢、自信、不屈服。
我喜欢文中那一段对海燕穿击于暴风雨中的描述:“看吧！它飞舞着像个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它一边大笑，它一边高叫，它笑那些乌云，它为欢乐而高叫！”
我尤其是喜欢文中最后一段当海燕在闪电的鞭击与暴风雨的怒吼中，仍勇敢地叫喊出胜利者的预言:让暴风雨来得更猛烈些吧！
每当读到此句，自己的身心会不由一振，一只海燕不畏惧风暴雷电，搏击于大海与乌云之间，像箭一样疾飞的身姿也会顿时来到眼前。
不可否认，生活中的人们常为实现自己的理想而跋涉，而途中不顺利者居多。
人道:大道如天，烦恼如山。人生奋斗之中，常常会遇上很多预想不到的坎坷与烦恼，也往往会身不由己地置身于一些泥泞与沼泽之中。
应对此景，有的人会埋怨同伴，有的人会后悔动摇，还有的人会灵机一动向后转。对此，我认为都能够理解，这些但是是人心理的正常反映，也并不违反人类道德规则。
但我仍坚定地认为，既然艰难与困苦是生活中客观存在的，那么任何埋怨与逃避就都失去了好处。最好的办法是去应对它，即不妨将这种逆境与坎坷当作是人生的一次挑战。
就应说，直面困难，应付挑战也是人类与生俱来的本能，而勇敢与自信则是生活送给胜利者的礼物。毛泽东的“自信人生二百年，会当击水三千里”，我想这可能就是人间关于人生与挑战关系的最好诠注吧。
海燕之歌读后感作文 篇4
《海燕》，是高尓基的着作之一。当我读到海鸥在呻呤那里时，我想：为什么海鸥不像海燕那样在暴风雨中翱翔；当我读到海鸭也在呻呤，我想：为什么海鸭不能抗击残酷的暴风雨呢？当我读到企鹅在悬崖边时，我想：为什么要怕暴风雨呢？为什么不去挑战暴风雨。可是，有一种动物，在期盼……在等待……那就是勇敢的飞翔，无数高傲的海燕。
海燕在大海、在暴风雨、在乌云密布的天空上，自由的翱翔着，穿过云群。看得出，海燕是不怕暴风雨的，看得出海燕是坚韧不拔的，看得出海燕坚信：乌云遮不住太阳。
在怒吼的大海上，在惊挚的闪电中，黑色的精灵——海燕在高傲地飞翔着，欢乐的呼喊着：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”它深信只要付出努力，乌云是遮不住太阳的！
成功的鲜花往往要经历一道道困难才能摘到。比如：当我们遇到困难时，我们就不要避开，要咬紧牙关，坚持下去，要像海燕一样勇于抗击残酷的暴风雨，要明白：冬天已到，春天还会远吗？
成功的鲜花往往要经历在遇到不顺心的事情时，用微笑去应对；考试不好后，以乐观的态度去进取；遭到同学的误解后，拿坦然的态度去对待。仅有这样，我们就能在自我的人生中唱一首海燕之歌。
海燕之歌读后感作文 篇5
相信高尔基的《海燕之歌》很多人都读过吧，海燕的那种应对暴风雨、应对海浪的毫不退缩迎面而尙的品质与精神侑没侑令你深深地折服呢，我的感觉是如此。我想我們在生活中就是缺乏海燕的這种精神。文章如下：
在苍茫的一望无际的大海尙，狂风席卷着乌云，海燕在乌云和大海之间昂然地飞掠而过，像一道黑色的闪电。
它时而翅膀擦过浪尖，时而如利剑刺入云层，它在喊叫，而——乌云在這儿无所畏惧的叫声中听了欢乐。
在叫声中——充满着对暴风雨的渴望！乌云在這叫声中听了愤怒的力量，热情的火焰和必胜的信念。海鸥应对即将來临的暴风雨，不停地呻吟着，它們在海面尙慌忙奔窜，准备把对暴风雨的恐惧藏入海底。
而潜鸟也在不住的呻吟着，它們這些潜鸟，不懂得生的搏斗是一种享受：隆隆的雷声早已令它們胆战心惊。
愚蠢、肥胖的企鹅胆怯地藏身于悬崖之下……只侑骄傲的海燕，在翻滚着白色泡沫的大海尙面，勇敢地、自由自在的翱翔。
乌云愈加阴暗，愈來愈低的紧逼海面，而海浪歌唱着，冲向高处去迎接雷鸣。
雷声轰鸣。海浪在激愤的泡沫中怒吼，与风抗争，這时风牢牢的抱住了一大团海浪，凶狠地把它們抛摔在悬崖尙，像把大块的翡翠摔成了尘埃和飞沫。
海燕呼叫着，像黑色的闪电一掠而过，如利剑穿透乌云，翅膀尙洒满了海浪的水沫。
看吧，它在飞舞，像一只神鸟，伟岸的神鸟，暴风雨的黑暗神鸟，——它在笑，同时又在嚎叫，它笑那乌云，它因欢乐而嚎叫！
它——這敏感的神鸟——在雷声的狂怒之中早已听出了倦怠，它深信，乌云遮不住太阳，是的，遮不住的！
风在吼……雷神震耳……
闪电划过天际……闪电的光芒，宛如一条条火蛇，在海尙蜿蜒，旋即被大海吞没，消失得无影无踪。一团团乌云，像蓝色的火焰，在深不可测的大海尙空熊熊燃烧。
“暴风雨，暴风雨快來临了！”
這是无谓的海燕，昂然自得地飞掠在闪电和怒吼的大海之间。這位胜利的预言家叫道：
“让暴风雨來得更猛烈些吧！……”
海燕之歌读后感作文 篇6
《海燕之歌》是伟大的作家高尔基的一首散文诗，文中用海燕来比喻革命者，让我真真切切地感受到了海燕那顽强，不服输以及那种奋发向上的精神，读完文章后，我觉得，我站在这小小的海燕面前，还真是深受同感啊！
那是一个让我记忆犹新的午时，我第一次来到溜冰场，穿上溜冰鞋。一穿好，我便迫不及待地走上冰地上。与其他初学者一样我用手扶着栅栏，慢慢踱步着，一不细心脚下一滑，我“扑哧”一下，摔了个大跟头，虽然痛，但我却若无其事地爬起来学得更努力了，虽然坎坷不断但我的斗志却愈来愈强，我真想喊:“让暴风雨来地跟猛烈些吧！”
过了许久，我最终能放开栅栏，在冰面上如履平地，这时我多么像一只小小的海燕啊，在暴风雨中，自由飞翔！
经过读《海燕之歌》，我明白了：人生并不是一帆风顺，但你要明白阳光总在风雨后，把失败当成一次磨练，那你总会成功。
海燕之歌读后感作文 篇7
在苍茫的一望无际的大海上，狂风席卷着乌云，海燕在乌云和大海之间昂然地飞掠而过，像一道黑色的闪电。
它时而翅膀擦过浪尖，时而如利剑刺入云层，它在喊叫，而——乌云在这儿无所畏惧的叫声中听到了欢乐。
在叫声中——充满着对暴风雨的渴望!乌云在这叫声中听到了愤怒的力量，热情的火焰和必胜的信念。海鸥面对即将来临的暴风雨，不停地呻吟着，它们在海面上慌忙奔窜，准备把对暴风雨的恐惧藏入海底。
而潜鸟也在不住的呻吟着，它们这些潜鸟，不懂得生的搏斗是一种享受：隆隆的雷声早已令它们胆战心惊。
愚蠢、肥胖的企鹅胆怯地藏身于悬崖之下……只有骄傲的海燕，在翻滚着白色泡沫的'大海上面，勇敢地、自由自在的翱翔。
乌云愈加阴暗，愈来愈低的紧逼海面，而海浪歌唱着，冲向高处去迎接雷鸣。
雷声轰鸣。海浪在激愤的泡沫中怒吼，与风抗争，这时风牢牢的抱住了一大团海浪，凶狠地把它们抛摔在悬崖上，像把大块的翡翠摔成了尘埃和飞沫。
海燕呼叫着，像黑色的闪电一掠而过，如利剑穿透乌云，翅膀上(读书笔记)洒满了海浪的水沫。
看吧，它在飞舞，像一只神鸟，伟岸的神鸟，暴风雨的黑暗神鸟，——它在笑，同时又在嚎叫，它笑那乌云，它因欢乐而嚎叫!
它——这敏感的神鸟——在雷声的狂怒之中早已听出了倦怠，它深信，乌云遮不住太阳，是的，遮不住的!
风在吼……雷神震耳……
闪电划过天际……闪电的光芒，宛如一条条火蛇，在海上蜿蜒，旋即被大海吞没，消失得无影无踪。一团团乌云，像蓝色的火焰，在深不可测的大海上空熊熊燃烧。
“暴风雨，暴风雨快来临了!”
这是无谓的海燕，昂然自得地飞掠在闪电和怒吼的大海之间。这位胜利的预言家叫道：
“让暴风雨来得更猛烈些吧!……”
海燕之歌读后感作文 篇8
我看的书是高尔基的《海燕》，书中有一片短文叫《海燕之歌》，让我来朗诵几段吧。
“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云与大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞翔。”
“暴风雨！暴风雨就要来啦！”
“海燕之歌”是高尔基在19xx年前夕俄国社会最黑暗的时候写的。书中描写的海燕它非常地勇敢，在狂风与乌云中还在飞翔，狂风疾雨也无法阻挡它冲破黑暗的决心和勇气。这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔。这是胜利的预言家在叫喊：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”他让渴望自由的人们，要像海燕一样勇敢，勇于去冲破黑暗。而不要和海鸭那样，受到惊吓，就害怕了；如笨重的企鹅一样，把胆怯的身体躲藏在悬崖下。
同学们，让我们向海燕学习。学习它勇敢和无畏的精神，学习它那挑战困难的勇气。把它那勇敢、无畏和一往直前的精神用在我们的学习中吧！
海燕之歌读后感作文 篇9
“让暴风雨来的更猛烈些吧!”高尔基在他的散文《海燕之歌》中，把革命者比作与暴风雨搏击的海燕。其实高尔基就是一只海燕。高尔基是前苏联作家。《鹰之歌》《海燕》等散文诗反映作者激荡的革命情绪。19他因参加革命工作几次被捕。但高尔基并没有退缩，而是做了一只顽强的海燕。19高尔基发表了长篇小说《母亲》，反映俄国工人阶级的革命斗争，被视为第一部社会主义现实主义作品。
高尔基这只顽强的海燕在与暴风雨作斗争，在暴风雨中随心所欲的穿梭。
海鸥在暴风中来临之前呻吟着，它们大海上飞窜，想把自我对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处.
海鸭他在呻吟着，它们这些海鸭，享受不了生活的战斗和欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下。
高尔基这只顽强的海燕没有在天空中逃窜，而是在随心飞翔。这只海燕没有像海鸭一样呻吟，而是在享受生活中战斗的欢乐。
这只海燕的心中没有恐惧，而是充满对暴风雨的渴望，和对胜利的信心。
我的家风故事作文
读后感范文网小编为了您更好的阅读体验精心编辑了这份“我的家风故事作文500字”，祝你能从中获得启示。写作文是提高语文课堂效果和学习成效的重要手段，写作能够建立起你对自己和他人的认知。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的。
我的家风故事作文500字(篇1)
“没有规矩不成方圆。”在很多幸福和谐的家庭里，都有自己的家风和家训。我家的家风和家训可以概括为老实做人、与人为善、踏实做事、勤奋节俭。我的家人是这样做的，也这样要求我们，让我们受益匪浅。
我出生在一个普通的农民家庭，爷爷是村里有名的热心人;爸爸老实本分，是村里出名的老实人;妈妈勤俭持家，生活中勤俭节约，是邻里公认的。我记得小时候，我听到最多的夸赞就是“人家这孩子老实，跟他爸爸一样”。
但是，有一次爸爸的一位老同学来家里做客，说：“你爸爸上学那会儿太老实，你别像你爸爸那样，太老实会吃亏的。”当时，我觉得叔叔说的也有道理，我一时真不知道该不该做个老实人。从小在农村长大，家人的勤劳能干对我影响很大，可以说什么农活都做过。所以，在之后的工作中，我从来不怕吃苦不怕累，因为我觉得这些跟干农活相比轻松多了。
十岁之前，爸妈不让我跟他们到地里干活，我就在家里做好后勤保障工作，收拾屋子做饭照顾妹妹，七岁时，我已经可以烙大饼。也许正是得益于那时的经历，我做各种家常饭菜得心应手，这点也成了我后来找对象的一个筹码。
那时，我就觉得长大了就应该多干活，这样长辈就能少干点。我爷爷经常和别人提起我的一句经典话，说我曾经对爷爷说，“我多干一点，爷爷就少干一点。我越长越大，就干的越来越多，爷爷慢慢老了，就可以干的越来越少”。我不记得什么时候说过了，翻译成现在一句很常见的话应该就是，你陪我长大，我陪你变老。
我的家人做人老实，做事踏实，为人善良。爷爷在我们村里人缘特别好，他乐于助人，为人和善，认识爷爷的人都说他是个特别热心肠的人。不管谁家有事只要被爷爷碰到，能帮就帮。爷爷爱做小买卖，认识很多做小生意的，算盘打得也很好。记得村里谁家卖粮食，卖牛卖羊啊，都会叫爷爷帮忙。爷爷虽然没上过学，但算数能力特别强，有爷爷在场肯定能卖个好价钱，还不会算错账。村里谁家有个红白喜事，爷爷肯定会到场，端菜洗菜、烧火洗碗，忙里忙外，直到现在八十多岁了，他还会去干一些力所能及的事。爷爷还爱赶集，每次赶集都会问问邻居们有没有带东西的，于是每次赶集回来，他的小三轮都是满满的。一到胡同，就听爷爷喊李家的鸡蛋，赵家的大米，邻居们纷纷出来取东西，这也算“代购”了吧!
我爸爸的“名片”就是老实，自己吃点亏不要紧，从来不去伤害别人。受爷爷的影响，他一样喜欢帮助别人，在村里谁家有活需要帮忙，从来不会拒绝，总是尽力去帮着做。
爸爸其实差点做不成农民，他初中毕业后，村里征兵，爸爸各项指标都符合，而且算是很优秀的，村里已经决定让爸爸去了。就在这时，另外一家找到我家，跟爷爷和爸爸说，他家孩子多，挺困难，希望把名额让给他们。后来，爷爷和爸爸就把名额让给了他们家。
对于这件事，爸爸心中一直也很遗憾。村里为了补偿爸爸，推荐爸爸去县里农校学习，回来在村里做农业技术员，爸爸一干就是十几年。后来农业合作社散了，为了养家，爸爸出去打工，爸爸老实人好，踏实肯干，在工地上也赢得了老板的赞赏，让爸爸学厨师，在他们工地的食堂工作。老板对爸爸很放心，把食堂交给他打理，爸爸跟这个老板做了二十多年。
我的家人都很勤奋节俭，首先要说的就是我的妈妈。记得小时候，我们一家人穿的鞋子、冬天的棉裤、棉袄，都是妈妈自己纯手工做的。印象中，妈妈总是白天在地里干活，晚上在家里做鞋底。我们小时候没有这么多零食，炒花生瓜子就是我们最好的零食。记得村里经常来卖饼干、方便面的，也可以用粮食换，妈妈一般不给我们买，如果妹妹哭，她会用粮食给我们换一点，还要用那些她从地里捡来的粮食。
妈妈过日子精打细算，能省就省。我小时候，家里电器很少，一台21寸的彩色电视看了很多年，洗衣机、冰箱到我结婚时家里才买，但直到现在他们也不用。每次回家，我都说：“妈妈年纪大了，别再手洗衣服，用洗衣机洗就行了。”她总说：“值不得，没多少。”其实，她就是舍不得那点电费。
从小，爷爷就告诉我，咱们到哪儿都要老实做人，踏实做事，这样人家都喜欢。爸爸妈妈告诉我要好好学习，以后别再像他们一样种地。我一直记着他们的话，不管上学，还是工作以后。
在学校的时候，完成好学习的基础上，我很乐于帮助老师和同学。上学的时候，我一直担任班干部，认真完成老师分配的任务，每年都会获得优秀学生干部的奖状。工作以后，我踏实认真工作，作为一名医生，我用心为每一位患者服务。我一直坚持两点：一是良好的服务态度，处处为患者着想;二是学习好医术本领，为患者做最好的服务。
毕业后，我第一份工作是在北京的一个公立医院，在工作第一年就被评为北京市区级优秀医务工作者。在现在工作的这个医院，先后两次被评为优秀工作者。我喜欢医生这个职业，既然走上从医的道路，我一定以良好的医德严格要求自己，以良好的医术实现自己的人生价值。
我们的国家是由千千万万个家庭组成的，很多家庭都有自己的家风家训。只要我们认真遵守好、传承好文明的家风和家训，我们的祖国会更加稳定、和谐、繁荣、强大。
我爱我的家，我喜欢我家的家风家训，它是我做人做事的准则，它指引我前进的方向。我希望我家的家训能世代传承下去，不断去影响更多人，为实现建设富强、民主、文明、和谐的大家庭贡献一份力量。
我的家风故事作文500字(篇2)
妈妈，妈妈，什么是家庭风格？"放学后我迫不及待地想问一下。"家庭风格，回家后问你爷爷。”妈妈笑着说。
回家后，爷爷坐在客厅里看电视。我跑过去问他，"爷爷，爷爷的家庭风格是什么？"爷爷对我微笑着说，“别担心，别担心，我们先吃饭吧。”听了爷爷的话后。我冲到餐桌旁，抓住最有利的位置坐下，拿起筷子吃起来。这时，我父亲说，“你抛弃了我们的家庭传统。长老们坐下之前，你用筷子。”我认为：这是家庭风格。我突然明白了。迅速放下筷子，站起来。这时，爷爷坐下来对我说，“你知道什么是家庭风格。如果你知道，快吃。”我只是坐下，拿起筷子，吃了食物。在吃的过程中，我不会像吃姜、蒜、韭菜等东西一样被挑出来放在盘子里。我妈妈说，“我又忘记了我的家庭风格。“快吃吧”“哦，这也是家庭风格。”晚饭后，我脱下我的旧袜子，正要扔掉它们，这时奶奶突然跳出来说：“这些袜子很好，我怎么能扔掉呢？”“你看，这是一个大洞。你不能穿它。你必须把它扔掉。”“修好后我可以穿。我告诉你这也是家庭风格。”我不得不把旧袜子拿回来补好，然后穿上。
“那我们家还有什么？”我问我妈妈。妈妈说：“不要浪费水资源，不要随地乱扔垃圾，诚实守信，不要对爸爸妈妈和其他人撒谎。”“这也是家族风格吗？太多了。这肯定很难做到。”我不情愿地说，“不多。只要你做了所有的事情，你就不会感到更困难。”母亲恳切地说。"真的，那我一定会很好地学习我的家庭风格."我很高兴地说。
家庭风格是组成一个家庭、一个国家和一个民族所必需的。没有它，这个国家，这个国家和这个家庭。存在没有意义。因此，从现在开始，让我们一起学习风，一起打造家庭风格。我们开始吧。
我的家风故事作文500字(篇3)
孝不是说出来的，而是做出来的。邻居们常议论，说我们家有一个令人羡慕的好家风。
1963年，我和丈夫结婚时，公公已经过世，我们一直和婆婆住在一起。丈夫每次出差回来，进屋第一件事就是看望老人，请安问好，然后才回我们的房间。他经常嘱咐我：“不管老人说什么，都不要争辩，按老人说的做就是了。”
事实上，家里的事无论大小，我都与婆婆商量着来，把老人的饮食起居放在首位，悉心照料。
北大荒冬天的气温常常在零下35摄氏度左右。婆婆先是患上了哮喘病，后来发展为肺气肿，一到冬天病情加重就下不了炕。每次发病，丈夫都把医生接到家，为老人看病打针。
1970年冬，中苏边境形势紧张，各地积极备战。当时，丈夫按上级的指示带领民兵野营拉练，期间不能回家。
那年除夕，婆婆哄着我一岁半的小儿子睡觉，不满六岁的大儿子跟我学包饺子。晚上九点多，婆婆突然发病，大儿子扶着奶奶坐上手推车，我则抱起小儿子，一起送老人去医院看病。经过抢救，老人总算有惊无险。
回到家后，婆婆一直气色不佳，心情低落。我知道她担心的是什么：寿衣、寿材都没准备好，万一我丈夫回不来，我一个年轻女人家张罗不过来。
于是，一位同事陪我一路小跑儿到木材加工厂买木料、做寿材，又把几年来省下的布票全拿出来买了寿衣料，起早贪黑全部做好。婆婆见我一个人居然把所有东西置办停当，心里既踏实又感动，病情也渐渐好转了。
在我们的影响下，孩子从小就懂得孝顺老人。大儿子上小学后，每天放学便给奶奶倒便盆;小儿子长大一点儿后，也学着哥哥的样子为奶奶倒便盆。
1972年的冬天特别寒冷，婆婆病情加重，丈夫急忙送老人去医院救治。住院一周左右，婆婆宽慰亲友们说：“我这辈子没啥遗憾了，知足了。”然后，就像睡着一样安详地走了……如今，我与丈夫都过了古稀之年，儿孙们也像当年全家人照顾奶奶那样孝敬着我们。
____年12月，丈夫体检查出肺癌，两个儿子立即带他去省城医院做了手术。大儿媳在医院伺候了十多天，每天像女儿照顾老爸那样为老头子擦脸、拍打后背。大儿子只要听说有助于术后康复的食品，就买给他老爸。小儿子怕晚上睡着了老爸出现意外，就用布条一头系在自己胳膊上，另一头系在老爸胳膊上，只要老爸一动，他就会醒。
如今，8年多过去了，丈夫已经康复。我俩常感叹：如果没有孝顺的孩子们，哪会有幸福的晚年。
我的家风故事作文500字(篇4)
书香家风
儿子今年10岁了。十年树木，百年树人，在当今竞争激烈的时代，我常常为孩子的教育而焦虑，思考着用什么来教育与影响孩子。
自然而然，我想到了书香。去年起，我邀3个朋友家庭，组建了一个“四小龙读书会”，陪伴孩子一起读书，每周分享交流，雷打不动，即便是疫情防控，我们的“腾讯会议厅”也书香四溢。
这一切，得益于我的父亲，我父亲的书香家风。
父亲喜欢读书，更喜欢带着我们一起读书。每周日的下午，即使工作再忙，他都会带上我和小弟在新华书店泡上半天。直到傍晚我们才依依不舍告别书店。华灯初上，父亲一手牵着爱子，一臂挽着爱女，走在大街上，成了我记忆中最美最温馨的风景。
父亲送给我的第一本书是《每日一辞》，有点《资治通鉴》的意思，图文并茂，妙趣横生，更重要的是语颇隽永、耐人寻味。直到现在，它仍端端正正地放在我的书桌最醒目的位置。
一本书就是一个世界，父亲引导我广泛阅读。我什么书都读，从中国古典到外国名著，甚至连《皮五辣子》都读过。读书的时光真快乐，一根绿豆棒冰抑或是一杯果珍，配上一本书，我和小弟畅游书海，浑然忘我。父亲回来了，会摸摸我们的头，问我们在读什么书，如果恰巧是他看过的，就会和我们聊聊书中的情节，问问我们的看法以及其中的是非曲直。父亲在我们心中埋藏了一颗书香的种子，这种子慢慢地生根、发芽、开花。
父亲爱书，却难免遭到母亲的抱怨，因为每个月的工资大半都送到书店里。这时候，我们就是父亲最好的“挡箭牌”，因为孩子们需要看书嘛！母亲并不再吱声，书与孩子让父母心灵更加相通。父母工资有限，为了给我们买大部头《十万个为什么》，他们省吃俭用，一分钱总是掰成两半花。年幼的我们当年也曾抱怨日子艰苦，而现在我才知道父母给予我们的是简朴的生活，但更给予我们高贵的灵魂。
父亲教我们读书，更教我们做人。自从弟弟出生后，我发现父母对我的爱硬生生地被他分走了，因为要照顾年幼的小弟，我常常无法与玩伴四处畅游，竟心怀愤懑而讨厌弟弟。父亲看出了我的情绪，那一天，他笑眯眯地叫住我，一字一句教了我《七步诗》：
“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣……”
我虽然不懂其中的深文大义，但朦朦胧胧感受到一种情愫：“同根生”。
一个月圆的夜晚，父亲又教我苏轼的《水调歌头·明月几时有》，月光下，当父亲深情地诵读着“转朱阁，低绮户，照无眠。”，眼神中是无比的思念；当背到“但愿人长久，千里共婵娟。”时，目光又是那么温柔。那一刻，我豁然开朗。手足之情，是无处不在的牵绊，也是时时刻刻的温暖。
——啊，父亲的教诲是月光下的启蒙！
父亲安贫乐道，他告诉我，君子有所为有所不为，知其可为而为之，知其不可为而不为。他告诫我们，要勤奋，要善良，要努力，要正直；不能懒惰自私，不能贪图享乐，不能欺骗别人。
父亲身体力行。小学时，父亲做过采购员，听同学说这个可是肥缺。我当时不懂什么是肥缺，但班上有同学的爸爸也是采购员，人家爸爸经常带她去吃德士堡，让人好生羡慕。我曾经问过父亲“肥缺”的事，父亲淡然一笑，说：“心不能贪，手不能长呀！否则会吃不好，睡不好的。”
父亲只有小学文化，却爱读书，让他的子女们也爱上读书，且我和弟弟也通过读书改变了自己的命运，成家立业，安身立命。父亲在我心中就是一座丰碑，质朴、正直，又“腹有诗书气自华”！父亲是普普通通的，但他却给予我们最可宝贵的精神财富：书香家风！
家是最小国，国是千万家。家风香了，何愁民风不正？民风正了，又何愁国运不旺？
坚守！传承！我的书香家风！
我的家风故事作文500字(篇5)
古人云：由俭入奢易，由奢入俭难。我家属于一个小康家庭，虽没有万贯家财，可也衣食无忧。即便如此，家中长辈依然立下家训：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。意思是要我们不要铺张浪费，要勤俭节约。但凡长辈们发现我们有浪费的行为，必定会严厉地教导一番，使我们深刻地认识到自己的错误之处。
我家的家风是中华民族的传统美德之一——勤劳。传统美德，代代相传，是一个家族生生不息的根基。我愿这“勤劳”的美德根植于我的内心深处，也希望能去影响身边的亲友。
谈美德，话勤劳，我的奶奶实属当之无愧。自打我记事起，印象中的奶奶是一个闲不下来的人，什么事情都要亲力亲为。她坚持每天早起，每天天刚蒙蒙亮，她就开始了一天的劳作。为我们准备早餐，接着喂养家中的牲畜，在我们外出上学后，就利用这段时间，在家里洗洗涮涮，像个陀螺一样不停地转动。一个冬夜，由于我睡前喝水过多要起夜，路过客厅时，猛然觉得灯光好不刺眼，等适应过来，才看清是奶奶还在沙发上缝补衣物。我对奶奶说：“奶奶，你怎么这么晚还不休息呢？您视力不好，拿去街上的缝补店不就好办了吗？您这样劳累，我很心疼您！”“事没做完，我睡不着，况且这活不难做，自己就可以做好，哪用得着去浪费钱。你快去睡吧，明天还得上学呢！”奶奶不为所动地说。真拿这样的奶奶没办法，勤劳似乎已经成为了她身体的一部分，是无法轻易改变得了的。
我的妈妈同样也是以为勤劳的好妈妈，每天要上班，还要风雨无阻地护送我们上下学，回到家准备晚饭，饭后放弃娱乐活动，不是加班就是干家务，周末亦是如此。我曾经问妈妈为什么要这样辛苦，妈妈回应我的话是“吃得苦中苦，方为人上人。只要乐在其中，便不觉得辛劳”。
感谢我家的家风家训，不但让我养成了良好的习惯，而且在未来的日子里使我受益无穷。我为我家感到自豪，是良好的家风家训一直推动着我前进。
我的家风故事作文500字(篇6)
我从小和爷爷奶奶一起生活长大。
家风这个词在我的印象中有点陌生，字典里的解释家风就是一个家庭中的风气。
5岁的时候，有一次我把同学的笔带回了家，奶奶发现以后耐心的跟我说，别人的东西再好也不可以随便拿，需要什么可以跟家长说，第二天我把笔还给了同学并道歉。从此，我学会了洁身自好和品行端庄。
7岁的时候，被小朋友冤枉哭着回家，晚上告诉了爷爷。爷爷告诉我，生活就像天上的星星，总有一两颗陨石从天边划过。生活中的烦心事就像天空的陨石一样一闪而过。生活中如果没有一两件烦心事，那就称不上是生活了。从此，我学会了谦虚礼让和乐观豁达。
9岁的时候，一次家庭聚餐，我一伸筷子就被奶奶打了一下手，说要等长辈先吃之后才能伸筷子吃饭。吃饭的时候要有规矩，只能吃自己面前的菜，每次吃多少盛多少，不许剩饭。从此，我学会了尊老谦让、勤俭节约与严于律己。
家风，表现着一个人的气质，表现着一个家族的风气。家风，是长辈的指教，是父母的教诲。在我今后的人生道路上家风一定会伴我同行并传承下去。
我的家风故事作文500字(篇7)
家训不是警句，而是嘱托，一代代流传下来，烙在心里就是信念，靠着这信念就能做有意义的事。
很小的时候，听祖母说过一个故事：一个小孩站在树上撒尿。孟子从树下路过，回头笑了笑。秦始皇从树下路过，抓住小孩收拾了一顿。祖母总结后嘱托我：凡事莫任性，任性逞强必遭灾，凡事须忍让，恶人自有天来收。从史实角度看，这个故事站不住脚，但很有教育意义。祖母没有文化，但心底的那份善给我留下了深刻的印象。
从此，一个信念印在我的心里。那就是：做人得管住自己，不能由着性子来;遇事不能发火，总有办法来解决。读书的时候，自己是个孤僻内敛的人，但能秉持这个信念，与朋友相处能把握分寸，不说过头话，不做过头事，遇事总能放一放，捋一捋。岁月洗礼，善良的朋友们伴我度过美好的时光，自己也因为他们而接触到一个个缤纷世界，他们的性格和见识也深深地影响着我，帮助我一天天成熟起来。
父亲的话也影响着我。他是个普通农民，但很有见识，在生产队管过事，不贪不占，记录结算都很认真，谁有事他都会热忱帮忙。他也教我遇事不要由着性子，与人相处要懂得忍让，处处要为别人着想。前多年父亲卖菜时，买菜的人还不怎么挑拣，他倒可着劲儿挑出大的好的给大家，也不怕剩下小的不好的难卖。时间久了，邻村都知道我家菜好，我家卖菜人是个好人，我家的菜也因此卖的快。父亲的嘱托和祖母的嘱托有相似之处，我记着他们的话，按他们的话去做人，尽管自己不爱说话，也不富有，但还是交了不少重情义的好朋友。
在我做事的准则中，有一条深受父亲影响，那就是他常挂在嘴边的话语：对朋友要忠诚，对国家更要忠诚。父亲爱看戏，对忠臣良将的故事尤其喜爱，常把报效国家当做荣宗耀祖的事，也把希望寄托在儿女身上。大学快毕业时，经过深思熟虑，我主动找到辅导员，申请支援西藏教育，也和家里达成了一致，希望以此作为实践信仰的开始。当时，学校里没有援藏的项目，也没有经历过这样的事情，辅导员也不知如何申报，后来这件事情就没有办成。大学毕业几个月后，征兵工作开始，得悉大学毕业生还可以参军，在家里支持下，我到军营实现“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的抱负。尽管没有经历壮烈激怀的传奇，但我和战友们攀登顶峰亲眼目睹了远景苍茫的中朝边境，经历了战备紧张的战术训练，做过琐碎平常的部队工作，也在零下三十多度的寒夜扛枪站岗。报效国家是传奇，也是生活，平凡的一天天连接起来就是一本报国的日记。忠诚，是父亲给予我的财富。
在教育岗位上，我也不曾忘记、更不敢忘记长辈们的嘱托，得意时不能由着性子无端膨胀，要保持清醒管得住自己，说话做事要有分寸，遇到难相处的人和事要学会包容忍让，坦坦荡荡，以义相待，时间久了，没有克服不了的困难，也没有解决不了的事，人总会看清人，也会明白一颗心。教育工作是平常的工作，但一个个教育工作者的平常工作合在一起就决定着民族的素质，决定着国家的未来，只要明白教育也是报国，就能忠诚于党的教育事业，就能以神圣的使命感投入这极有意义的工作。长辈的嘱托不能忘，一句句劝诫汇成一条宽广有力的河流，这强大的信念将教导一辈辈后人继续做好人，办良心事。
《名人传》读后感高中作文精选
作文是我们的智慧和灵魂的写照，写出优质的作文要多去试着理解一下，大家会因为作文写的不好而担心吗？针对此问题读后感范文网为大家整理了“《名人传》读后感高中作文”，欢迎您阅读本文并给予您的意见和建议！
《名人传》读后感高中作文 篇1
《心灯长明》
“不必要因叶落而悲秋，也不必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒芜不了整个人生。让心灯长明，你会领悟到生命的真谛”
这是我读完《名人传》以后的感悟。第二次再读《名人传》，贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰的精神再次使我深深震撼。他们这些艺术家如何在苦难中巍然屹立?又如何在挫折中创作出伟大的作品?再细读《名人传》以后，这些问题都有了答案—让心灯长明。
音乐，是贝多芬的一盏心灯。贝多芬不愿为取悦他人而创作，更不愿为名利而创作。他用音乐表达自己与命运、与世界拼搏的真切而深沉的感受，他用音乐展现自己在经历种种磨难后依然不屈的心路历程。即使失去了听觉，但也仍然爆发出“扼住命运的喉咙”的怒吼。
雕塑，是米开朗琪罗的一盏心灯。他六岁时便失去了母亲，从小就过着寄人篱下的生活。从专业院校学习归来后却被昏庸的教皇召去创作宫廷作品。他始终携带着痛苦去做自己不愿做的事情，但是凭借着对雕塑的无限热爱，对理想的不懈追求，对艺术的忠贞信仰，最终创作了一系列惊世之作。
文学，是托尔斯泰的一盏心灯。他年幼时丧失父母，青年时代几乎都是在忧虑和绝望中度过。后来他毅然放弃所有财产，来到群山怀抱的高加索，和普通的老农一样种地为生。可正是在这样安宁的环境里，孕育出他伟大的人文精神，他默默的站在一个时代的背后，用坚定的信念书写出与众不同的悲悯情怀，文字如潮水般从他的笔尖喷涌出来，没多久便创作了《复活》、《战争与和平》等优秀作品。
的确，无论是贝多芬、米开朗琪罗，还是托尔斯泰，他们都拥有一盏明亮的心灯。正是这盏心灯，点亮了他们所有的梦想、信念与希望，无论何时，只要心灯亮着，困难便可以克服，生活便可以继续。但丁曾说：“我崇拜勇敢、坚韧和信心，因为它们一直帮助我应付在尘世生活中所遇到的困难。”我想，这三位伟人亦是如此吧!
当今社会，“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往”，却很少有人听从心灵的召唤，不为名，不图利，只是单纯地追求信仰，一如既往坚定地走自己的路。诚然，这需要一种强大的精神力量，而这种力量应当来自于那一盏长明的心灯。
贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰守住心灵的净土，摒弃名利尘杂，让心灯长明，更让自己心灵自由自在并保持永久的清明，我想，这就是他们赢得全世界人们永远敬重的原因吧。
《名人传》读后感高中作文 篇2
有幸拜读了法国作家罗曼·罗兰写的《名人传》，罗兰是法国著名的批判现实主义作家。他的主要艺术成就在于用豪爽质朴的文笔，刻画在时代风浪中为追求正义、光明而奋勇前进的知识分子形象。在他的作品中对描绘的各种不同人物具有同情和对真理的热爱。本书是他的代表著作之一，是一部极具魅力的人物传记。记录了人类历史上极具影响力的三位艺术大师—贝多芬、米开朗基罗、列夫托尔斯泰的主要人生经历。
这部书的影响力在当时还是后世都是空前的。通过阅读我觉得作者并没有拘泥于对主人公的生平做琐碎的叙述，也没有对他们的创作历程做追溯，而是把这三个领域中的艺术家的共同之处找出，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。“英雄”一词，是作者对他们的称谓，他以感人肺腑的笔墨，将他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀淋漓尽致的展现出来，可以说这部作品内涵积极，内容吩咐，是不可多得的一部佳作。
这本书中的三个名人在以前那个充满野心、邪恶，人人不平等的社会中如何生存，获得荣誉和名利全失。贝多芬，是一个在音乐领域上德高权重的人，同样也是一个不畏强权的人。米开朗基罗是一个着名的雕塑家，创造了无数不朽的杰作流于后人观赏，他为了自己的作品挥洒了无数的汗水。托尔斯泰为后人留下了经典的文学作品，用文字传播着爱的种子。他们三个虽然在各自不同领域发展，但是却有一个共同的切入点，那就是对自己的理想从未有放弃过。这说明他们具有一颗勇敢的心。
看了这本书，我悟出一个道理：有些事如果认真去做，可能难事就会变成易事;如果不去做，易事也可能变成难事。纵观历史上的许多有重大成就的名人都是能够正确对待这一问题的。
作为当代读者，在这个物质生活极度丰富的时代，我们要丰富自己的精神世界，要有一颗善良、坚强、勇敢的心。这些巨人的生涯就像一面明镜，在他们面前我们是那么的渺小，他们人格的伟大着实令我们感到汗颜。
《名人传》读后感高中作文 篇3
我要扼住命运的咽喉，决不能让我完全屈服！
——题记
触着溅火的书页，耳畔仿佛碰撞出一声声不屈的怒吼，随着罗曼罗兰那激情燃烧的文字，我仿佛跃入那无声的世界，聆听那来自心底的铿锵有力的旋律。
１７９６年，正是泼洒青春热情的时期，命运却将他甩入一个无声的世界，耳根子静得发痛，五脏六腑也跟着闹翻了天。至爱也弃之远去，肉体与精神上的煎熬重重地坠在了这位风华正茂的年轻人肩上。
你能想象一个男人把**嵌入他的灵魂中，看着指挥棒与乐队摇摇晃晃，却不知情吗？你能想象，面对雷鸣般的掌声，眼睛却像水，呆滞得像雕像？如果，那个人是你呢？
不屈不挠的奋斗精神再一次净化了我的灵魂，那么危险的逆境贝多芬还能做出这样的成绩，那我们呢？我们又有什么资格将绝望的泪水溅落在所谓的“逆境”中呢？我们又能凭借什么来喊出那一个“不”字？！
他，短小臃肿，外表结实，穿着讲究却不华贵，目光中射着狂野，他不屈权贵，在黑暗中劈开一道刺目的光亮，在一声震怒的狂啸中隐没。
渐渐合上书本，却无法挥动心中燃烧的火焰。不管未来的路有多崎岖，有多少荆棘，我们都要勇敢地走下去，绽放心中最美最铿锵的玫瑰！
淡白色的粉末在轻轻的敲打中纷纷散落，望着那几近完美的雕像，他微笑，忽又皱眉，拼命摇头，最后，竟在一声脆响中一锤子将雕像砸成满屋子的碎片，他，就是米开朗琪罗！
面对困难，他的人生字典里只有两个词，那就是逃避。但他又强制自己去忍受，去面对。在菲冷兹的恐惧已经到了极点的人间地狱里，他的恐惧、他的谨慎和充满怯懦阻塞了他的心，使他虚弱得像一个池塘的涟漪。当风雨来临时，他只会一圈一圈地躲避。
随着名人传记中详细而生动的描写，我走进了米开朗基罗的世界。缓缓揭开了他神秘的面纱。
他的心中只有一个念头，那就是工作。不停地雕刻，不停地雕刻，不停地用刀子和锤子敲打，不停地在我心中展示所谓的完美。
他，软弱中透着贵族气息的他，从罗曼罗兰的笔中，深深印刻在我的脑海中。
再次翻开那冰凉如霜的纸页，耳畔响起一声声浅思的乐音，“那是一个自相矛盾的悲剧人物......”
在那个时代，他雕琢和追求艺术世界的真善。
但在艺术的外壳下，却隐匿着谨慎到了极点而产生的怯懦，一生虽忙忙碌碌却毫无自己的作为，这样的人生，可谓悲到了极点。
即使命运注定要失败，我们也应该勇敢地继续下去，对吧？那一刻，战得头破血流比苟且偷生更加绚烂夺目。
小草逃不开强风，却可以选择在强风摧残后最后一次勇敢地站立；飞花逃不开旋风雨，却可以选择在旋风雨落下后滋润一片土地。
我们，又有什么理由逃避？
折上书角，合上书。一个悲伤的故事，一个悲伤的雕塑家，一首悲伤的诗。缓缓在指间滑去。冰凉的触感引出我轻声的叹息。
在那黑暗污浊的年代，罗曼罗兰又是怀着怎样的心情，提笔写下那一行行啼血的文字，唤醒一个个迷惘无知的青年？
一缕寒风袭来，我的心凉到了极点。
夜，无眠。
家，如一团金黄色的火焰暖烘烘地燃烧在我们心头。但在托尔斯泰心中，家是如此的沉重、寒冷和无助。
以往，从老师口中触到他神秘的面纱，他蒙着面纱淡淡一笑，离去。指间徒留那冰凉的触感。
我也笑他，无知地笑他痴，笑他傻，笑他年至垂暮还玩离家出走的把戏，却不知，这一出戏的幕后，藏着多少愁苦，多少无奈。
托尔斯泰的脸很丑，眼睛像一把冰冷的剑。面对他，他的眼睛可以直视他的心脏。因此，托尔斯泰的思想与他的家庭格格不入。此外，宗教信仰的冲突也是重要原因之一。无法想象，至亲至爱极力反对自己，击伤自己是怎样的场景，外人不理解也就罢了，连唯一的家人也......
心中的信仰，心中的追属只能含泪埋葬在心底，满腹愁苦无处可诉，生活苦涩如一杯陈年旧茶，日子的心中沉淀着苦闷与无奈，强逼着自己灌下那一杯杯苦胆水一般的陈茶。
该怎么办？能怎么办？
那是一个解不开的谜，寻不到的答案。
面对亲人和亲人，选择拥有等于选择失去，选择失去，作为交换，是**生命的痛苦。
无奈，不得不含泪离开。
眼睁睁地看着熟悉的房屋渐渐模糊，渺远。踏上去往他乡的路，沉重，冰凉。
生命，在那一刻飞逝。
是什么，酿成这冰霜一般的悲剧？我不敢贸然下结论，只觉得心里有一点点火光在咝咝作响。
生活，何必要斤斤计较。每个人心中都有不同的想法。为什么要把自己的想法强加给别人？
倘若现在莹蓝的天幕中钩着一弯浅月，要说这月儿像什么，一般情况下，没人能保证每个人都异口同声地说：“像小船儿。”
像卢沟桥的狮子一样，100多头栩栩如生的狮子造型各异，充满乐趣，这也是不同思维方式的结果。
在数学中，也有定向思维和逆向思维。
如果全世界都相信同一个宗教，说同样的话，遵循同样的礼仪。还会有这堂皇的教堂么？还会有缤纷的语言文化，多彩的风俗***？那时，生活只是一杯冒着氤氲白气的白开水，索然无味，单调枯燥。
与其造成那样的结果，不如互相尊重，友好相处，共同进步。
湛蓝的天空下，雪白的鸽子衔着嫩绿的橄榄枝立在浓翠的树间，树荫下，不同肤色的孩子欢跳着唱着歌谣：
“小皮球，圆又圆，阿姨带我去公园......”
淡金色的阳光下，纯净欢快的童声圆滚滚地碰撞着欢乐的乐音，如烟如雾，在空气中缭绕。
梦醒，远方，又一声炮起，又一声划破黄昏嘶哑的呼喊......
为了孩子，停手吧！
《名人传》读后感高中作文 篇4
从前我读过很多关于名人大家的书籍，这些书大都写的是人物的光辉事迹，而那些黑暗辛酸的历史却很少提及，往往是一笔带过。而《名人传》则用这些悲剧的故事铸造了一个有血有肉的人。
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》组成。
他们的主人公分别为音乐家、雕塑家和小说家，不过，虽然他们的职业和所处的年代各不相同，但他们所追求的理想却是相同的——为了真理和正义所做出的努力。
读完整本书，我发现书中的这三个人物是伟大的同时也是孤独的，他们的行为都得不到人们的肯定，反而时常受到打压和嘲讽，但他们都默默的忍受着，心中坚信在暴雨的背后一定会有彩虹，最终他们成功了，而付出的代价也是巨大的。
刚开始对于这本书在我的脑海中并没有什么印象但是总觉得好像在哪听过……
看到目录，是分为三块……第一块是《贝多芬传》，第二块是《米开朗基罗传》，
而第三块为《托尔斯泰传》然后我便乖乖地开始看了起来……
看了4天也算是看完了……
《名人传》读后感高中作文 篇5
优良的传记不只能鼓舞人，还能使人更深刻地意识世界。了解人生。人类的所有成就，都是本身创造的，而传记则是把那些伟大的创造天赋的人生轨迹描绘出来。就象这本由罗曼。罗兰写的《名人传》一样。
《名人传》包括贝多芬传。米开朗基罗传。托尔斯泰传。三篇传记。描写的是一个音乐家，一个雕塑家。一个小说家。他们只管各自所处的畛域不同。但是在人生怨患困顿的征途上，他们为寻求真谛和正义，为创造体现真。善。美的不朽杰作而献出毕生精力。贝多芬用苦楚谱写的与命运抗争的音乐，为后人留下了享用不尽的精神食粮;米开朗基罗用终身的血泪创造出了不朽的杰作;托尔斯泰则在他的小说里描写了千万生命的渺小和伟大，他用他的作品向世界传播爱的种子。
他们深信只需灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦与劫难而一味地沉沦，那么就一定能冲破肉身的约束，奔向人生的崇高境界。正如不向命运抬头的贝多芬通知咱们那样;噢，人啊，你该当自暴自弃。咱们对这句象征深长的话该当有所感悟。咱们该当重新鼓起对人类的决心。
青少年朋友们在成长的过程中，需求有楷模，也需求有警觉，那么让传记成为你人生的伴侣吧。
《名人传》读后感高中作文 篇6
《名人传》是法国作家罗曼·罗兰所著《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》的合称。传记里的三人，虽然一个是**家，一个是雕塑家兼画家，一个是**家，各三部传记都着重介绍伟大的天才，找人生的道路上，为创造真、善、美的杰作，现出毕生精力。
贝多芬创作乐曲，“他用痛苦换来的欢乐”。即使听觉不断衰退，他也没有放弃，纵使遇上失败的爱情打击，也没有使他消沉下去。面对生活苦难，似乎没有什么能使贝多芬屈服，他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的作风，创作了《英雄交响曲》、《热情奏鸣曲》等伟大的曲目。
米开朗基罗留给后人的不朽之作，是他血泪的凝结。他勇敢地面对痛苦的童年，虽然命运注定他只能在无尽的干扰中为他人工作，但他自己却雕刻了下个世纪的杰作。
托尔斯泰不仅为自己的思想所困扰，而且对自己丑陋的外表感到绝望。他也去过战场，经常处于危险之中。在这样的环境中，他仍然写出了《塞瓦斯托波尔纪事》那样令人激赏的作品。在结婚之后，有写下了：
《战争与和平》与《安娜·卡列尼娜》。等世界巨著。在精神上，他一直是孤独的。
82岁时，他选择离开，死在一个小火车站。
《名人传》又被人们称为““英雄传记”。“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”伟人都是在水深火热中历练出来的。
不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经劫难磨练的超脱是轻佻的，逃避现实的明哲是卑怯。
《名人传》读后感高中作文 篇7
前段时间，我们学校举行了读书活动，邮局的叔叔阿姨给我们带来了许多崭新的书，那些书就好像散发出清香的鲜花一样，把我们这些小蜜蜂轻而易举的给迷住了。这一天，我找到了《名人传》这本书，刚翻了几页，我就被其中的内容深深吸引住了，深陷了进去。
书里讲到了张海迪从小就下半身残废，整天只能坐在轮椅上，并且自己不能出家门半步，有时，听到小朋友玩得开心，她也挣扎着要出去玩，但由于控制不住下半身的行动而重重地摔倒在地，疼得哇哇大哭。最让我感动的是，痛苦并没有压倒她，张海迪有一种永不放弃的精神，她接受了一次又一次手术，并且克服各种困难坚持学习，坚持锻炼，通过努力，长大后当了一名医生，帮助了许多有困难的人。
读了《名人传》里关于张海迪的故事，我仿佛长大了许多，也懂得了面对困难，要坚强的道理。
成与功读后感作文6篇
成与功读后感作文 篇1
我们每一个人对成功都是无比的渴望，可有时候却得不到成功。为什么呢?今天读了《成与功》，我终于知道了其中的道理。
文章告诉我们：成是功的积累，功是成的基础，也就是功到自然成。文中还列举了三个事例：第一个例子，东晋大书法家王羲之，20岁临池学书，洗笔把池水染成黑色，才把书法练到炉火纯青的地步;第二个例子，李时珍十年如一日的搜集资料，终于创作出了巨作《本草纲目》;第三个例子，司马迁遭受宫刑仍然坚持不懈，最后创作出永垂不朽的《史记》。三个故事说明同样的道理：人生贵在坚持，只有坚持，才有可能爬上胜利的顶峰。
通过阅读这段短文，它给我的启示是：成功它很挑剔，只会把光茫照射在努力、坚持不懈的人身上。这也就告诉我，做任何事情只要有恒心，一心坚持，再加上辛勤的努力，就有可能取得成功。我们在学习中也是一样的，必须从基本功入手，一点一点往上积累。就像盖房子一样，如果地基打不好，上面就容易塌下来。只有通过点点滴滴的积累，扎扎实实的基础，并且持之以恒，才能建起高楼大厦。所以今后不论是在学习中，还是在日常的生活中，我都会认准方向，坚持不懈，我相信“功到自然成”。
成与功读后感作文 篇2
今天，我读了《“成”与“功”》这篇让人通向成功之路的文章，我感到以前失败的自己很愧疚。
失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面则是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。但是，他们并不知成功是由成与功两字组成，成是功的积累……是啊!王羲之，二十年临池学书，才有书法界上炉火纯青的造诣，还有水滴石穿，李时珍著《本草纲目》，司马迁写《史记》等等很多成功的事例。
我看，我们还是与其坐着羡慕别人的成，倒不如站起来积累自己的功。是的，我就站起来积累自己的功了，这样日积月累的积下去，可能会超过那些高高在上的成功人士呢!这就叫：功到自然成。
那么成又是功的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。这让我想起了一件记忆犹新的事，唐骏现在是微软公司的总裁，这个职位可不是说当就当上的。他也经历了千千万万的挫折，最后，这些挫折就被积累成了成功。还有一件事，美国总统布什，他现在多威风呀!这个位子更不好坐，布什当时也是挫折多端，可是都被他一一化解了，最后博得了美国人民的信任。这样的事例很多，你也可以拥有。
成功路上没有宝葫芦，没有捷径，只有让我们自己去修建自己的成功的道路。
成与功读后感作文 篇3
我读过一篇文章，讲的是成与功，给了我很大的启示。
文章中讲：“功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。”我想“对呀，谁也没有想过坚硬的石头会被水滴滴穿。然而这个结果就就是靠一滴滴水通过艰苦的奋斗的到的。李时珍跋山涉水，尝遍百草，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》问世。这个过程也就是功的积累过程。
如果成功很容易，无需奋斗就可以达到的话；如果成功不需要功的积累，不需要努力攀登的话，那这个世界的所有人都会越来越懒惰，这个世界就会变成一个毫无生机的世界！！那成功还有什么意义呢？成功就会失去它原有的耀人的色泽，那我们还要成功做什么呢？成功是自私的，他不会把辉煌施给懒汉；成功是公平的，他会把灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
总而言之，任何人在成功德道路上都没有捷径，所以与其坐着羡慕别人，倒不如站起来自己积累“功”。
成与功读后感作文 篇4
我觉得我们不应该坐着羡慕别人的“成”，不如自己站起来努力积累自己的“功”。
成是功的积累，功是成的基矗一个人要获得丰收就要努力的耕耘，不然就尝不到甜蜜的果子，只能羡慕别人吃果子的快乐，如果不耕耘就永远尝不到。成功不会施舍给懒汉，而会把灿烂星光照在奋斗者身上。如果成功很容易的话，无需攀登的话，那成功就会变的廉价，成功就会失去它原有的耀人色泽。在成功的道路上，既无捷径也没有宝葫芦。失败者巴不得童话中的聪明豆变成现实给自己吃下去。失败乃成功之母，又何必气馁呢?不如努力奋斗让自己成为成功者。成与功是相辅相成的，有功就有成，功到自然成。不能因为自己曾经是懒汉而不肯努力。如果你经过了艰苦奋斗，那你就一定能成功。你付出多大的代价，就能收到多大的成功。过去的努力在成功时就是对你最大的回报。自己或他人的成功，在背后，你又知道他们流了多少泪，付出了多大的代价啊!无论在哪，成功都要付出代价。如果你成功后不努力，你的成功就会一下子跌入谷底，那你以前付出的代价就功亏一篑，又要从希望者开始努力，向成功的顶峰攀登，如果一不小心，你又要跌入谷底。所以成功后不可以骄傲，失败也不能气馁。
成与功读后感作文 篇5
虽然“成”与“功”只差一个笔画，但是它们的意思相差十万八千里。成的意思是做好完成，是事物发展到一定的形态或状况，而功是指功劳、贡献。
文章中讲，一滴水从屋檐上掉下来，落在石头上，日复一日、年复一年，终有一天坚硬的石头也被水滴穿透。从这一点我可以看出成是功的积累，叫做功到自然成。
大书法家王羲之临池学书，洗笔把池水染成黑色，才有在书法上炉火纯青的造诣。从这一点我可以看出成是功的基础，他王羲之的成功是靠坚持不懈的努力取得的，成功偏爱那些勤奋刻苦不轻易放弃的人。
这让我回想起我学打羽毛球的时候。刚开始学习，我连发力都发不出来，那时教练让我练上步，室外温度很高，汗水不停的地往下滴，我练到第100次的时候，手脚不听使唤的地往下坠，把我的膝盖直接磕破了一大块，当时我只在嘴里默默念到：“我一定要坚持不懈才能取得最后的胜利!”于是我又浑身充满了力量，开始坚持训练，可不知怎么地，我受伤的那一块伤口不知不觉的地不疼了。几个月坚持下来，最后，我终于学会发力了。
我发现只要坚持不懈的地努力，成功会把最灿烂的阳光洒在持之以恒、不言放弃的奋斗者身上。
成与功读后感作文 篇6
读了《成与功》这篇文章后，我受益匪浅。
我们不应该坐着羡慕别人的“成”，不如自己站起来努力积累自己的“功”。
这篇文章主要举了举几个例子：王羲之xx年临池学书，洗笔把池水都染成了黑色，终于在书法上有了炉火纯青的造诣；一滴看似柔弱的水滴，经过十年如一日的努力终于将坚硬的石头滴穿；李时珍跋山涉水，遍尝百草，笔耕不息，才有药学巨着《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。这些事例告诉我们：成功不是凭空得来的，成功源自奋斗。正如文中所说：成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
记得有一次，我为做好一道题去问姐姐，而姐姐正为我讲解时，我打断了一句：“只要说出答案就行了。”姐姐语重心长地对我说：“如果不说明白，那下次再遇到这种题你还是不会。”因此，我感到非常生气。直到今天我才明白姐姐的一番好意。
我感受到成功不是靠幸运取胜的。因为那就像守株待兔一样。而那些努力过的人，是用汗水和代价，一点一点走上台阶，不懈努力换来的，他们的成果才有意义。
只有努力才会成功，不努力永远得不到成功。