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格林童话小学生读后感

小学生优秀作文格林童话读后感

时间:2023-12-29 作者:读后感范文网

小学生优秀作文格林童话读后感3篇。

小学生优秀作文格林童话读后感【篇1】

今天我读了《格林童话》里的幸运儿汉斯这个故事,汉斯说:“我是这个世界上最幸运的人。”

其实,他不是最幸运的人,因为他用金子换马,用马换牛,用牛换猪,用猪换鹅,用鹅换石头。最后,石头掉进井里了,他啥也没有,你说他是最幸运的人吗? 《格林童话》读后感1

我是一个爱看书的孩子,最喜欢看《格林童话》,因为里面有很多精彩感人的故事。早在我刚上幼儿园的时候,妈妈就开始给我讲里面的故事,后来我自己开始看图画版的《格林童话》。现在它依然是我每天睡前的必读书本之一。

走进《格林童话》,你会认识美丽善良的“白雪公主”,聪明可爱的“小红帽”,沉睡了一百年的公主“睡美人”,可恶凶狠的老巫婆,馋嘴的狐狸和聪明的鹅……

里面的故事常常感动着我,给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了,父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩,这两个女孩爱美、狠毒。这样,灰姑娘就被欺负,天天睡在厨房里,身上很脏,所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁,认识了小白鸽。有一次,国王帮王子选妃,举行了三天宴会。最后,灰姑娘被选上了王妃,而两个姐姐气得晕过去了。

这个小故事让我认识到:人一定要善良,要有爱心。一个人如果有一颗善良的心,充满爱的心,那么他的生活就会快快乐乐。但是,如果一个人有一颗不好的心,爱妒忌的心,那么,他整天会活得很不开心,结局也不会美好。就像灰姑娘的姐姐要是心肠好一些,灰姑娘成为王妃后,她们也会成为漂亮的公主,过上无忧无虑的生活。

愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的家园。

小学生优秀作文格林童话读后感【篇2】

书中一个个曲折奇妙的故事,深深地吸引者我。每一个读过的故事都深深的记在心里。每看一遍都会有不同的感受。童年是喜欢书中美好的故事,圆满幸福的结局。长大后拿起这本书,少了几分幼稚和梦幻。而是从中学到了很多深刻的人生哲理。

如告诉我们做事不能太贪心,多做一些能够帮助别人的事,将来一定会得到好报。教我懂得了对待父母长辈要孝顺。在那些新颖、鲜活、生动的童话中,我找到了另一个多彩而真实的世界,幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美,什么是假丑恶,要以充满童真的心看待自己身边的一切。有名的就是和了。

读过,使我更清晰地认识到:并不是所有人都是善良的,恶毒的人总会遭到惩罚。而中的灰姑娘没有得到爱心,但是她却珍惜自己的爱心,没有因为别人不能够给予自己爱心就变得恶毒起来。

她把自己的爱心用在了对母亲的倾诉上,她把自己的爱心用在了对小鸟的交往上,用在了那株美丽的.大榛树上??更重要的是她并没有因为境遇不好而放弃美好的追求。尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地依旧善良的她,最终获得了幸福。让我有了深刻的体会,那就是做人要善良。善,这个字眼我们并不陌生。它是一种传统美德则展显人心灵美的一种体现。在我们的日常生活中,我们常常会看到:在公交车上,有人毫不犹豫地让座给需要的人;在街上有人看到行人的钱掉在地上,会义无返顾地捡起来物归原主??这些都是善的表现。善良的人终究会有好结果,所谓?善有善报?就是这个意思。

最为突出的特点,就是赞美勇敢、机智、心灵美的人物和善与恶、美与丑的对比,宣扬善良必将战胜邪恶的主题。让我更深的了解人生,了解人生的真、善、美,同时也了解了人性丑陋的一面,愿每个人都能成为善良的人,这样世界才会真正成为爱的家园。

小学生优秀作文格林童话读后感【篇3】

前段时间,我向朋友借了一本《格林童话》。

一开始,我觉得故事写得特别好。我读得津津有味,就像吃着一块掼奶油的李子蛋糕。我看的时候,仿佛自己都是童话故事中的一员。

每次读到大团圆结局时,我都高兴得手舞足蹈。而且,每个故事都蕴含着深刻的道理。可是,有些故事,比如《狐狸的妻子又结婚》,我就没读明白,只好放弃了。

后来,我又看了一遍,看着看着,就觉得有点不太对劲。《格林童话》老是大团圆的结局,简单说就是“善有善报、恶有恶报”,好人老是化险为夷,恶人老是被踩在脚底下。这样太通俗了,就像一盘菜忘了放盐,没有味道。

《格林童话》既好看,又不好看,唉,真没办法。

我最喜欢的故事叫《格林童话》里面有一个故事叫《爷爷和孙子》,告诉我们这样一个故事,有一个老爷爷年纪太大了,耳聋眼花,手脚很不灵便,膝盖还抖得厉害。吃饭时常常把饭菜洒在地上、桌子上。

他的儿子很讨厌他,以后吃饭时都让他在一个角落里。用一个小木碗给他盛很少的饭菜,老人根本吃不饱。有一次吃饭时老人失手把小木碗掉到地上打碎了。饭菜洒的满地都是,他的儿子和儿媳非常生气,就大骂了老人,老人只能默默的忍受。后来他们看见自己四岁的儿子正在减小木玩的碎块。小儿子说:“留着小木块等他们老了给你们做小木碗用,说你们一定很喜欢。”儿子和儿媳很悔恨的哭了起来,从此以后,再也不让老人受气了,对老人非常孝顺。

扩展阅读

小学生作文生活的启示作文(精选10篇)


作文是展示学生思考和情感的重要手段,写作的过程可以使我们更加敏感更容易察觉存在的问题。如何把作文写的清晰而有条理呢?推荐一篇关于“小学生作文生活的启示作文”的文章希望能对您有所帮助,我们会给您带来更多关于该领域的深入报道!

小学生作文生活的启示作文【篇1】

记得去年冬季的一个周末,我们三口在婆婆家渡过,全家人热热闹闹地在一起做饺子。我和面时候掺少了水,再加上天气寒冷,面很硬。糟糕!这样不光擀起皮来手发酸,还捏不紧,容易露馅。于是,我又用手沾上温水揉面,再沾水,再揉面,如此反复,直到面团柔软为止。

开始包饺子了,做面食有丰富经验的婆婆的手刚触到面团就说:“这面做拉面最好了。”哦,原来拉面就是这样一种做法?我恍然大悟!后来,我尝试着用同样的方法去做,果然成功了。

其实,有时候成功离我们仅一步之遥,做任何事情都有一定的方法和技巧,你掌握了它,就会少走许多弯路。

生活中需要长者引导、点拨,孩子们的学习成长又何尝不是呢?作为教师和家长在为孩子们传播知识的同时,把你的经验和教训告诉学生,在关键时刻给学生以点拨,寻找合适的时机,用孩子乐意接受的方式加以引导,会起到事半功倍的效果。

小学生作文生活的启示作文【篇2】

一个清香袅袅的早晨,我在街道旁的道路上飞奔,一不小心撞到了一个垃圾桶,我就像老鼠遇见猫了一样,趁街道旁人不注意,飞快地跑走了。

一下子,我回到了家,妈妈见我满头大汗,就问我:“你怎么看起来好像很紧张似的?”我一五一十地把事实告诉了妈妈,妈妈听了,说:“你怎么能这样呢?自己犯下的错误,要自己承担,如果人人都像你这样,这个世界会是什么样的呢?”我听了,惭愧地低下了头。

我又跑回今天早上跑过的那条街,那些垃圾还在地上,但是路上的人都注视着这些掉下来的垃圾。我刚想走过去时,一位阿姨跟她的小孩说:“像这种丢垃圾的人,以后没人会和他做朋友。”我愣住了,我怕走过去会被那些人骂的,但是不捡起来好像又有一些过不去……

当我正在面临道德抉择时,一个小男孩迅速地跑了过来。他弯下腰,慢慢地把垃圾捡起来,我看见了,也跑过去把垃圾捡起来。捡完后,我就回家了。

回到家后,妈妈又问我:“垃圾捡完了没有?”我说:“我捡了一点点,其他的都是别人捡的。”妈妈说:“每一次改进,都是进步!但是,只知道错,而不用行动来证明的话,那就是永远的错误。”

从那以后,我就慢慢养成了自己的事情自己承担,再也不逃避了。

小学生作文生活的启示作文【篇3】

(一)

小女孩为快一点,多一点煮出豆汤,启用了压力锅,并将豆豆和水加得几乎满锅。

这时,妈妈走了过来,一看,吓了一跳,大声嚷嚷:不行,不行!,并赶紧倒出三分之一的豆豆和水。

小女孩蒙了,不解问妈妈,你这样不是要多煮一锅吗?

是的,多煮一锅是必要的,不能简单求快求多。压力锅的使用是有安全规则的,锅内的食物不得超过容量的4/5(包括液面的高度),煮豆类食物不要超过2/3。一旦超过,可能食物会因为蒸煮产生气体导致膨胀,堵塞排气孔,出现压力锅爆炸。妈妈很严肃对小女孩说。

小女孩点了点头,妈妈语重心长告诫小女孩:凡事不能简单追求快捷,压力如掌控适度,可以化为动力,提高其效应,但如果压力太大,疏通的渠道被堵塞,不仅达不到目的,还会是一场毁灭或者灾难。用压力锅如此,做事也如此。

(二)

小男孩因为住校,一个学期没有回家。

寒假回家时,打开卧室的电视机,发现开不了。叫了修电器的师傅,一看,坏掉了。

小男孩不解,自己卧室的电视机与爸爸妈妈卧室的电视机同时购买,可爸爸妈妈的电视机好好的,而自己没怎么用的反而坏了。

师傅却笑着对小男孩说:你的电视机开得太少了,所以坏了。

小男孩更不解,爸爸看着他的表情笑了。等师傅一走,爸爸赶紧对他心中有一点点惰性的孩子说,你知道吗?电视机,电脑,甚至汽车,若买了少用或者不用,它们的寿命往往更短。许多东西,是越折腾越有寿命。

小男孩似懂非懂看着爸爸。爸爸抓住机会教导孩子:没有生命的用品如此,生命更是如此。你想想,假如小鸟、老鹰没有扑棱翅膀的折腾,老虎、狮子、各种野兽没有奔跑的折腾,它们的生命就是一曲哀歌。人,更要生命不息,折腾不止,千万不能贪图安乐,让懒惰驾驭了自己。只有敢于使用自己,折腾自己,才会每一天都斗志昂扬,才会拥有精彩的人生。

小学生作文生活的启示作文【篇4】

那年,我刚满8岁,读二年级。中午,大家去吃饭了,我这个尽职的卫生委员,同往日一样,检查着教室的每一个角落。

教室里,只有李璞欣一个人在专心致志地扫地,当我检查到邵凌云的抽屉时,里面的一个盒子吸引了我的目光那是一个装满奖券的盒子,一张奖券露出了小小的一角。本学期奖券数量代表了平时的学习和纪律的优秀程度。我是个好强的,样样都想争第一的好男孩。虽然我获得的奖券已经很多了,但是还没有达到第一,就差几张而已。看着看着我的心里就越来越矛盾,这时,我面临着很难的道德抉择。紧张、徘徊、忧郁、不知所措头顶上那个不停地冒着冷汗,心里有一只兔子在急急地跳,我不断地想着一个问题:要不要拿?有一个可以一跃成名的机会就摆在面前,虽然我深知这是极下流,极无耻的行为,给它一个名字叫偷。我头脑一热,心头一紧,还是向那叠厚厚的奖券伸出了手我从来没有这么紧张过,从来没有。我走出教室,关上门,和李璞欣一起跑着追上队伍。我心有余悸的走在队伍中,当时,我感觉所有人都发现了我干坏事,连董老师也是,她那往日充满关怀的眼神变成了极度怀疑的眼神。眼前的一切都是如些的格格不入。算了,不想它了。

啊???我的奖券邵凌云爆出一声尖叫,只见邵凌云两眼直盯着那个空奖券盒,魂都被盒子勾去了,嘴里念叨着:奖券呢?我的奖券呢?周围的人都满脸狐疑地打量着对方。谁呀?不是我是你吗?大家都互相猜忌起来。可是纸终究包不住火的,李璞欣把这个件事一字不落地告诉了董老师。于是董老师找我到办公室谈话:我知道你是好强的孩子,和邵凌云一样,但这绝对是错误的行为,别人的荣誉不能占为已有,只有自已种出的果实才是最甜的。董老师相信你,你已经很不错了,完全可以靠自己的努力得到真正属于自已的荣誉董老师让我把奖券还给了邵凌云,还通知了我爹妈。回家之后,已是晚上了,爸妈又给我重新上了一课,语重心长地和我说:你知错能改还是一个好孩子,但是,做人一定要有诚信,要诚实。没有诚信的话,就不能赢得别人的尊重,就不能立足于社会。到哪里都要想到爸爸妈妈给你取得名字雄诚,就是要你一直记着诚字爸爸的这一番话一直烙在我的脑海里。

这件事情在三年后的今天回忆起来,仍然记忆犹新。那一个个细节不断地被我想起,不能为了一时的贪念,而失去最美好、最宝贵的品德,也时刻提醒着我四个字:诚实、诚信。而我也一直秉着这四个字做人,就如我的名字一样,这个诚字一直伴随着我。

之后我在一本书上看到一句名言:犯错并不可怕,最可怕的是犯了错还不知悔改。诚信和诚实也是中华民族最美好、最宝贵的品格,然而我当时却丢失了它。三年前那件刻骨铭心的事,给我留下了永久的回忆和络生的启示。

杭州江南实验学校五年级王雄诚

小学生作文生活的启示作文【篇5】

孔子曰:“人非圣贤,熟能无过?过而能改,善莫大焉!”孔子的意思是说我们每一个人都会犯错误的,但是只要能认识到自己犯的错误并且努力改正它就值得称赞。今天我就讲两个我的错事吧!

有一天,星期六的时候。爸爸妈妈都要出门做事情,爸爸妈妈十分的严肃的说:“在家里写作业,哪都别去,也不可以看电视,有人进来让他们出去,听见了没有,“听见了”我冷冷的叫啦一声。

俗话说:“君子一言,四马难追。”可是我不听。等爸爸妈妈走后,写了几个字,我就兴致勃勃地看起电视来。我看得津津有味的时候,我听见了爸爸的车子声,我提心吊胆的装模作样的写起作业来了。爸爸说:“有没有看电视。”这时我头上飞来了一个小天使和一个小恶魔,“小天使”说:“要诚实不能撒谎!”“小恶魔”说:“不要听小天使的,你爸爸又不知道,可以瞒天过海的!”最后小天使被打败了!我说:“没看”爸爸高兴的说:“没看就好。”可是爸爸不相信,半信半疑地打开电视后看见了动画片,大发雷霆,我被训了一顿,还吃了一顿“竹笋炒肉。”爸爸我错了,对不起!

还有一次,妈妈让我写完作业就可以吃大餐啦!可是我却玩了游戏,没有写作业,妈妈就不让我吃了,我真伤心。妈妈我错了,对不起!

爸爸妈妈如果不是你们,我就不会明白一个启示:在以后的学习生活的道路上,马上改正错误,我们的学习就会更上一层楼,爸爸妈妈为我们加油吧!谢谢亲爱的爸爸妈妈。

小学生作文生活的启示作文【篇6】

上个星期日,是孔帆的生日,我准备送个生日礼物给他。

中午,我一回到家,就开始制作起来。我先拿个带盖子的纸杯,在盖子上扎个孔,把会发光的树插在孔里,拿三节电池,接在一起,连上开关,一个会发光的树就做好了!我飞快的跑下楼,给孔帆看一下我送给他的生日礼物。我急急忙忙的打开开关:“看吧,往左就是开,往右就是关,漂亮吧!”可是,灯没亮。我想:这是怎么回事呢?昨天好好的,到今天就没有用了?我打开盖子,检查才发现,刚才由于下楼梯时震动的太厉害了,线断了!我回到家,又找来一个新的开关,把电池拆掉,量了下开关的正反,用电焊机把开关焊好,再次连上电池,灯亮了。我很疑惑,明明没按开关,怎么会亮呢?原来是线接反了!我又把线重新焊好,这次,终于如愿以偿,只要一按开关,灯就会发出耀眼的光芒。我该把礼物送给孔帆了。这回,我就轻轻的跑下楼,把礼物送给了孔帆。孔帆见了,欢呼雀跃。拿起礼物,一按开关,灯就亮了。我猜,在孔帆的心目中,这盏灯是最明亮的,最漂亮的。

通过这件事,我从中悟出了一点道理:失败是成功之母,而人生的哪一条道路,不是由长长的失败而铺成的呢?我们只要不断的尝试,就能取得成功。爱迪生——经过许多尝试,才造出了耐用的灯泡。

小学生作文生活的启示作文【篇7】

有一天上午我到我表弟家去玩,我们来到了做I热身活动的地方,表弟对我是说:“我们来比看谁爬竿爬得快。”我说:“好吧”。比赛开始了,只见表弟像猴子一样,敏捷地纵身一跳,两手紧紧的夹住铁杆,蹭蹭地往上爬,一眨眼的功夫,就爬到了中间。我也不甘示弱,就学着表弟的,高高一跃,跳到了铁杆上,然后用手紧紧地抱住铁杆,生怕掉下去摔在地上,我手往上面爬一下,然后把手紧紧抱上面,脚也往上面缩一下。过一会儿,我好不容易爬到了半空中,可是我全身无力了。表弟趁着机会,用全身的力气往上爬,一下去,不费吹灰之力就要快到顶了。突然我来了无穷的力量,努力向上爬,结果我终于爬到了顶端。

有一次我和妈妈一起去爬东台山,我们一边看风景一边爬山。过了一会儿,我们爬到了半山腰,我已经累得精疲力尽了,我对妈妈说:“休息一会儿,妈妈说才走这么点路,可以坚持吗?我说可以,虽然满头大汗终于爬到了山顶。

通过这几件事情,我懂得了一个道理,做什么事情,只要坚持不懈,就可以成功。

小学生作文生活的启示作文【篇8】

生活中的每个细节,都是成长的过程,每个过程都会有收获,悟出一些道理。知识,不仅仅是书中看来的,还有生活中体验到的,也不只是一件小小的事,但其中的过程也可能存在大大的道理。

我看过一部电视剧,叫做《是!尚先生》是陈学冬和欧阳娜娜演的,欧阳娜娜在里面饰演女主角,叫做鹿小葵,是一个天真烂漫乐观的女孩子,每当遇到困难和挫折时,都不会轻言放弃,而是为自己加油打气,重新振作起来。我觉得,我应该向她学习,遇到挫折不轻言放弃,比如说:考试考砸了,被老师或家长批评了,下次努力做到最好就行了;遇到难题时,不要轻易放弃它,而是应该把这道难题解开,要相信自己可以做到,保持乐观的心态,笑着面对每一次失败,因为失败是成功的道路上不可缺少的重要东西。

人只要活在这个世界上就会有很多烦恼,但是痛苦和快乐取决于自己的`内心。再重的担子,笑着是挑,哭着也是挑,那为何不是这笑着面对呢?再不顺的生活,终有一天会过去,笑着撑过去了就是胜利。多笑笑,你的人生会更美好,一定要让自己笑面如花,只有具备了淡然如花的人生态,任何困难和不幸才能被锤炼成通向成功的阶梯!

小学生作文生活的启示作文【篇9】

生活中有许多事都能给人启示。

在一个星期六的上午,爸爸妈妈都去上班,我独自一人在家里写作业。突然有人按门铃,“叮咚,叮咚”连续几声,好像很急似的,我马上从门的“瞭望窗”向外看,哦!原来是一位陌生人叔叔,“小朋友,我是你爸爸的同事,你爸爸说让我带你去酒店里吃饭!”那位陌生人叔叔说道。我一听,要出去吃饭,高兴地手舞足蹈,我正要给叔叔开门,忽然一种安全意识在我脑海中闪现。于时我想到,我根本不认识这位陌生人叔叔呀!怎么能随便给他开门呢?妈妈曾经说过:“有些坏人会拿一些你最喜欢的事物来诱惑你,让你上当受骗。”于时,我一本正经地告诉那位叔叔:“叔叔,你稍等一下,我给爸爸打个电话,他今天好像在我们家附近巡逻呢?”他一听,我说爸爸在巡逻,就吓得赶快逃跑了,我看着他远去的背影,禁不住,哈哈大笑。

通过这件事,让我明白了一个道理,就是,我们不要轻易地去相信任何人,并且要坚强地去面对生活中遇到的任何一件事。

小学生作文生活的启示作文【篇10】

今天,我回老家和爷爷谈论我们最喜爱的花。

我对爷爷说我最喜欢郁金香,因为它不仅颜色鲜艳漂亮而且还有淡淡的花香,而爷爷却告诉我郁金香的花不可多闻,因为里面含有碱毒,假如多闻了就会使我们的毛发脱落。我又对爷爷说我喜欢紫丁香,但爷爷又说这种花也不好,在夜间可以散发刺激嗅觉的颗粒,对高血压的人很不利。

爷爷告诉我的花就是芦荟,它不仅里面的果肉可以美容,并且促进血液循环,排毒养颜,也是的化妆品,它的好处更是数不胜数。不像只看不中用的花,它们都要对人类用好处才可以。

爷爷的话让我受益匪浅,那些花表面上像亭亭玉立的少女而内心却非常的坏。反而那些平常最不起眼的,而它们却正是我们最需要得到的!

看人不要光看表面,那样是看不出来的,你要去看她真正的好处和优点才行。

小学生作文亲爱的母校汇总4篇


那大家是不是不知道如何写好作文呢?作文是检验学生学科知识和语文能力的重要途径,作文能够提升我们的思辨能力和表达能力。好的作文可以帮你赢得很多赞赏,在这里您可以找到一些有关“小学生作文亲爱的母校”的有用信息,我们希望您能对我们的网站持续关注并收藏它!

小学生作文亲爱的母校 篇1

再见了,母校。

轻轻的我们走了,正如我们轻轻地来.

我们轻轻地挥手,再见了,母校.

教室里的黑板啊,可曾记下我们努力寻求知识的目光?

一排排整齐的桌椅啊,可曾记下我们琅琅的读书声?

操场边的大树啊,可曾尝过

我们洒在你脚下的汗水?

今天,我们就要走了,请留住这些记忆吧。

怎能忘

运动场上我们奋勇拼搏,

一个人摔倒了,

大家扶,

为了班级的荣誉,

决不让一个人落队,

因为我们是一个不可分割的整体。

不能忘

从刚入学是懵懂的顽童,

到毕业时风华正茂的少年,

是老师伴我们茁壮成长.

多少个日日夜夜,

始终见您在不知疲倦的操劳.

本该休息的时间,

伴随着您的还是

一挪挪厚厚的作业,一张张习题和考卷,

一堂堂启迪我们智慧的课堂,

就象一幕幕精彩纷呈的电影,

让我们久久回味难忘。

再见了老师。

再见了母校。我们会永远记住您的教诲,

天之崖,地之角,

不管身在何处,

我们都要拼搏进取.

我们要作展翅高飞的雄鹰,

翱翔天宇,搏击长空.

放心吧,老师。放心吧,母校。

我们带走的是知识和您的爱,

留下的是我们对富都永远的怀念。

明天富都将以我们为骄傲。

难忘啊。母校的景。难忘啊。母校的情。

再见了,校友。

再见了,老师。

再见了,母校:富都小学。

这是一首描写毕业的小诗,语言生动,如教室里的黑板啊,可曾记下我们努力寻求知识的目光,形象地写出了小作者对毕业的不舍。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

小学生作文亲爱的母校 篇2

亲爱的母校,

时光荏苒,我已经离开您的怀抱多少年了。回忆起那段美好的时光,我仿佛又回到了童年的乐园。在您的校园里度过的那段时光,让我终身难忘。

亲爱的母校,您是我人生的起点,是我梦想的摇篮。我还记得当年进入校园的那一刻,您熟悉而温暖的气息让我感到宾至如归。您的大门打开向我伸出双手,邀请我踏上知识的征程。在您的庇护下,我开始了学习的旅途。

每天清晨,您都醒来迎接我们。当太阳刚刚升起,您的校园已经来了一片生机勃勃的景象。我还记得,当我走进您的教室时,那让人怀念的木质桌椅散发出淡淡的清香,书籍的香味充斥在空气中。在您给予的环境中,我感受到无限的温暖和童真。

亲爱的母校,在您的校园里,我们不只是学习新的知识,更是学习做一个有道德、有品德的人。每逢升旗时刻,我们整装待发,饱含敬意地向着鲜艳的五星红旗致敬。是您教会我们要爱国,要尊重国旗国歌,要珍惜我们的家园。

您那多姿多彩的校园,充满了欢声笑语和活动的热闹气氛。每到课间休息,我们都会跑到您宽敞的操场上尽情疯玩。那些追逐嬉闹的场景,犹如一幅幅快乐的图画,深深刻进我的心中。而在体育课上,经常可以看到老师帮助学生规划各种游戏和运动。我还记得那次校运动会,我和同学们为班级争取荣誉而努力奋斗,最后我们在大家的共同努力下取得了好成绩。感谢您,母校,为我们提供了这样一个学习和成长的平台。

在您的校园里,我不仅学会知识,还学会了如何与他人相处。我还记得您给我们设计的各种活动,包括校友见面会、班级聚会和社团活动等等。这些活动让我们学会了合作、团结和理解。我们一起讨论问题,彼此倾听,相互帮助。我深深体会到合作的力量是无穷的,因为只有合作才能取得更大的成就。

亲爱的母校,您的教育让我们明白了学习的重要性,也培养了我们的自信和勇气。在您的教导下,我变得更有毅力,更有责任感。那些在您校园里度过的日子,给我留下了深深的印象,也让我拥有了一个难以磨灭的童年记忆。

如今,我已经长大了,离开了您的怀抱。但您对我的影响将永远铭记在心。我会将您教给我的一切,用于我今后的学习和成长。

亲爱的母校,感谢您给予我美好的童年,感谢您在我成长的道路上一直支持着我。您是我心底最深处的牵挂,是我永远无法磨灭的记忆。我爱您,亲爱的母校!

衷心的学生

(以上为辅助撰写,文章仅供参考。实际文章长度可能会有所变动。)

小学生作文亲爱的母校 篇3

我亲爱的母校,转眼已经六年了,我就要离开母校了,踏入一个新的校园,一切将变得不是那么熟悉。

母校,我忘不了您的美丽。在我步入教学楼的一刹那,月季姑娘吸引了我,还有玫瑰姑娘,她们把醉人的芳香献给了母校,整齐排列着的松树,像守护美丽的花儿的小士兵。

母校,我忘不了您的整洁。环视母校,没有一处是很不干净的,在教学楼上的“教学楼”三个大字,在太阳的照射下闪闪发光。

母校令我难忘,但是最令人难忘的是在母校的朋友们,老师们。

难以忘怀的老师们,是您们用辛勤的汗水教会了我们无尽的知识。老师,就像一名园丁,辛勤浇灌着每一朵花,每一根草;老师,就像一盏指航灯,照亮了我们的人生道路;老师,就像一只小小的蜡烛,燃烧了自己,温暖了我们。六年了,我们师生之间,建立了比山还高比海还深的情谊,我永生难忘。即将要离别了,这绵绵的情丝怎么舍得割断呢?

难以忘怀的朋友们,我忘不了你们那一双双热乎乎的小手,忘不了你们那一张张灿烂的笑脸。你们水晶般的笑容,早已深深的刻在我的脑海里。心里我舍不得你们,那些真诚的朋友们。难忘的同学情啊,我永远也忘不了!

时光匆匆,稍纵即逝,相遇就是缘分,我一定会珍惜这些个日子。在离别之际,我想我会很舍不得离开老师们和同学们,更离不开亲爱的母校,感谢你们!啊,难忘的亲爱的母校啊!

这篇散文运用饱含情感而不失诗意的语言,记录下作者在临别之际的所思所感。感情真挚,内容丰富。作者多次运用比喻的修辞手法,将对老师浓浓的感激之情表达得淋漓尽致。

小学生作文亲爱的母校 篇4

再见,我亲爱的母校。是您给了我知识,让我在知识的海洋里遨游。我即将离开我的母校到一个陌生又崭新的校园里学习;再见,校园的操场,您就像一位体育老师,每天让我锻炼身体,每次站在操场,我都会跑起步来,谢谢您,让我的身体变得更棒;再见,和我一起朝夕相处的同学们,我们一起笑过哭过,我们能有缘成为同学,我会铭记在心曾经发生过的一点一滴;再见,我的老师,您那孜孜不倦的教诲还时不时的萦绕在我耳边,您在我作业上画的红双圈,不知道是您在多少个夜深人静的时候埋头批改,看,您脸上的皱纹是教了几十届学生留下的吧。您就像一位辛勤的园丁,无怨无悔地为祖国抚育这一代又一代的花朵。

再见,黑板和粉笔,你们是一对好伙伴,当老师把知识刻在黑板上时,黑板忍着疼痛,同时粉笔也在纷纷留着血;再见,天花板,每次下起了倾盆大雨时,是你,为我们遮风挡雨,看,你那伤痕累累的伤,是最好的证明;再见,课桌,你提供我们写字,让我们写成了一笔笔铿锵有力的汉字;再见,大树,在炎热的夏天,你为我们遮挡,给我们带来了凉爽的风。

啊。我亲爱的母校,是您,是您,教会我遇到困难不要退缩,要勇敢的面对;是您,教会我要好好学习,长大报效祖国;是您带我进书中的境界,感受作者的情感,让我明白了,什么叫做身临其境;母校,是您教会我做人的道理。再见了我的母校,我永远会记得校园里的一草一木,会永远记得,我和小伙伴们在树下的玩耍声和笑声。

母校,你的一点一滴,会永远烙印在我的脑海里,永远无法抹去,将会伴着我,踏进中学和大学。

这篇散文抒写了作者在小学毕业时对老师、同学、对母校的一草一木依依不舍的感情,全诗语言精炼,饱含真情,如您就像一位辛勤的园丁,无怨无悔地为祖国抚育这一代又一代的花朵,耐人寻味。

《丑小鸭》读后感作文精选


作文能够培养学生的文化素养和人文素质,写作可以锻炼个人的抗挫能力和自我调节能力促进生活品质的提升。多读书对写作文有帮助,有没有一些可以参考的作文模板?根据您的需要我整理了以下信息:“《丑小鸭》读后感作文”,我们将努力提供更好的服务和内容还请您多多关注我们的网站!

《丑小鸭》读后感作文 篇1

离家后,丑小鸭离尽千辛万苦,终于成了一只美丽的白天鹅。

每天,它总是唱着美丽的歌,在天空中自由飞翔。白天鹅的心很善良,当动物遇到困难时,白天鹅会主动帮助它们。

有一天,它在空中飞翔。它会飞到它出生的养鸭场。它会去拜访它的亲戚。

白天鹅去了那里,找到了一个养鸭场。它听到了鸭妈妈和女佣还有小鸭们的呼救声,一阵接着一阵,养鸭场一片混乱,“丑小鸭”毫不犹豫地冲进火海,它救了一只又一只小鸭。白天鹅在火海中搏斗,一个小时,两个小时终于,它救出了所有的小鸭。

虽然它们都得救了,但白天鹅却倒下了,小鸭们和鸭妈妈还有那个女佣都哭了,它们很惭愧,它们在责怪自己的心里有多肮脏,它们曾经是怎么欺负丑小鸭的,而现在反倒是“丑小鸭”救了它们。看着地上闭着眼睛的白天鹅全身洁白的羽毛大多都被烧焦了,顿时,大家的眼泪夺眶而出。白天鹅为了拯救过去的亲人,牺牲了自己,它用自己的行动来证明对亲人的爱。

从此,森林里再也没有“丑小鸭”了,可它的名字却已深深地刻在了所有动物们的心中。

当丑小鸭看见自己是一只白天鹅时,就恍然大悟:“哦,原来我是一个被遗忘的天鹅蛋呀!”

于是他振翅飞向农夫的家。他对农夫说:“谢谢您,如果不是您,我哪能有这样美好的结局呢?”农夫笑眯眯地说:“好孩子,常回这里看看。”

丑小鸭向家飞去,到了家里,对哥哥姐姐说:“你们猜猜我是谁?”他们都目瞪口呆,心想:

“哇!他怎么这么美啊!”丑小鸭说:

“我就是被你们讥笑的那只丑小鸭!你们不应该讥笑我,更不应该咬我!”

哥哥姐姐们都惭愧极了。

在以后的日子里,哥哥姐姐都对他恭恭敬敬,可丑小鸭说:“在这里,我们人人平等。”

从此,他们的家庭成为了一个和谐的家庭。

一天,丑小鸭出来散步,看见丁香花开了,知道春天来了,他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见一个美丽的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。丑小鸭变成了一只天鹅,心想:我要飞回去给小鸟、公鸡和小女孩看!

他飞到树林里,对小鸟说:“小鸟,这下你不会叽笑我了吧?我是丑小鸭。”“你真的是丑小鸭吗?我不相信!”小鸟说。在他周围飞了一圈后,这只鸟终于认出了丑小鸭。

他又飞到了公鸡和小姑娘那里,先对公鸡说:“我是丑小鸭,这下你不会啄我了吧!”公鸡带着不相信的表情,一边围着丑小鸭不停地转,一边说:“你真的是丑小鸭吗?我不信!”

公鸡看到了啄丑小鸭的痕迹,认出了丑小鸭。小姑娘听了,非常后悔,对丑小鸭说:“你能留下来吗?我会照顾你的。”丑小鸭同意了,从此,他们幸福地的生活在了一起。

过了几年,小天鹅(原来的丑小鸭)回到以前住的地方,她把叼来的鱼放到她妈妈和哥哥姐姐、弟弟妹妹面前。

妈妈说:“当时真不应该把你赶走。”小天鹅说:

“没关系,我在湖里生活得也很好。”过了一会儿,她飞到那个老太太家,她把剩下的一半鱼给了他们。她飞了一次又一次,飞到猎人的家里,把最后剩下的鱼给了他们。

这时,鸭妈妈一家、老太太一家、猎人一家都到了。

这只母鸡已经生了一只小鸡。小鸡最大的愿望就是在天上飞。小天鹅把它背在背上,带着它到处飞。小鸡非常感谢小天鹅。

大家也都喜欢小天鹅。小天鹅飞走了。当她离开时,她给了每个人一份礼物,他们都很高兴地把她送走了。

丑小鸭很高兴知道他已经变成了白天鹅。几天后,丑小鸭非常想念他的家人。于是他拍打着翅膀,飞了很久。 终于他飞回家了。 当它回家时,它的家人问那是谁?

它说:“妈妈,我是丑小鸭。”他的家人十分惊讶,说:

“你真的是丑小鸭?”可如今它变成了漂亮的白天鹅。

它的哥哥姐姐惭愧地说:“对不起,我们以前不应该欺负你。”丑小鸭说:

“没关系。”说完,它扑扑翅膀飞向树林,对小鸟和猎狗说:“你们好,我是丑小鸭。

”小鸟和猎狗惊讶地说:“你真的是丑小鸭?”丑小鸭说:

“没错。”小鸟对丑小鸭说:“对不起,我以前不应该讥笑你。

”猎狗说:“对不起,我以前不应该追赶你。”丑小鸭说:

“没关系。”看着小伙伴们对它的爱慕,它高兴极了,从此以后他开始了幸福快乐的生活······

自从丑小鸭离家出走后,很久没有宝宝的消息,鸭子妈妈伤心地哭了。这时,忽然天空中一只美丽的白天鹅大声朝鸭妈妈喊着:“妈妈!妈妈!”

鸭妈妈惊奇地下巴拖到了地上:“这难道是我的孩子丑小鸭吗?他竟然变成了这么漂亮的白天鹅?”

当丑小鸭飞到鸭妈妈身边时,他把自己的经历告诉了她。听完丑小鸭变成白色天鹅的故事后,母鸭再次流下了眼泪。 那是喜悦的眼泪。鸭妈妈真诚地说:

“孩子,你真棒!”丑小鸭说:“没恩么大不了的,就是经历了些风风雨雨嘛,正是那些困难才让我变得这么漂亮的。

”回家后,连养鸭的小姑娘也非常喜欢丑小鸭了,鸭妈妈当然也更爱他了!

我的童年,有童话陪伴,在安徒生童话里我看过《白雪公主》《拇指姑娘》《灰姑娘》······可我最喜欢的是《丑小鸭》。

从前,有一只鸭子妈妈。她孵出许多鸭蛋。一天,鸡蛋碎了,小鸭一只一只地从蛋里出来。只有一个大鸭蛋里的小鸭迟迟不出来。

过了几天,这只大鸭蛋也碎了,可里面是只“怪小鸭”,大家多说他是很丑的鸭子,大伙打骂他,连鸭妈妈都不喜欢他,人人叫他丑小鸭。丑小鸭只好离家出走。一路上,他被狗追,被农民打,被鸟妈妈追,被母鸡和小猫嘲笑。。。光阴似箭,春意盎然。

丑小鸭走到河边,看着水。他没想到自己是一只白天鹅。他美丽的外表使大家惊叹不已。

丑小鸭虽然受到别人的嘲笑,吃了不少苦,但他不低头,没有自卑心理,而是每天都很乐观。如果丑小鸭在别人的嘲笑和打击面前失去了自信和自卑,他可能永远也不会抬起头来。我记得我参加过花儿天使的活动。

一开始,我对这个动作并不熟悉,经常被老师批评和纠正。边缘学生抱怨的眼神让我脸红了。我有点想退出了。妈妈,老师知道了我的心思,每天帮我练习,鼓励我,我重拾信心,坚强的迎接挑战,我慢慢地开始熟练起来,然后越练越好。

最后我站在舞台上,穿着漂亮的白纱裙跳舞,好似白天鹅在湖里翩翩起舞,我捧着带翅膀的水晶球,带给人们温馨和美好。这一刻,我也从“丑小鸭”蜕变成了“白天鹅”。

丑小鸭坚强,勇敢,乐观,遇到困难敢于面对,我在心里永远装着这只“丑小鸭”,做最美丽的天鹅。

《丑小鸭》读后感作文 篇2

大家都认识安徒生吧!今天我看了他的一篇故事《丑小鸭》,真是挺好看的。

丑小鸭是最后出壳的,因此他又大又丑。当母鸭带它们去养鸭场时,整个养鸭场都取笑她,丑小鸭很快就跑了。时间就这么一过,丑小鸭变成了一只天鹅。

当它发现水里出现了一些高贵的天鹅,它马上想起了种鸟,于是它张开坚强而有力的翅膀飞向它们那里,要。当它发现自己是一只天鹅时,他甚至做梦也没想到会有这样的幸福。

看了可怜的丑小鸭最后变成了一只天鹅,真是太幸福了!它曾被鸭笑;啄;女仆踢,而现在有许多天鹅发现的这只新来的,又年轻的天鹅时都在它面前低下了头。安徒生生动地描绘了丑小鸭的表情、幸福、高大和丑陋。这是一部很好的作品!

我也想像安徒生一样写作,来描绘整个动物。

当我还没看完《丑小鸭》时,真希望丑小鸭不要这么痛苦。当我读完《丑小鸭》时,才知道结果,丑小鸭在没成为天鹅之前,觉得只是一只丑小鸭。

看完这篇**《丑小鸭》,我永远不会忘记这只变成一只天鹅的丑小鸭!!!

《丑小鸭》读后感作文 篇3

我曾经认为老师让我们初一的学生写《安徒生童话》的读后感,是因为大脑神经错乱。《安徒生童话》在我还没出生时妈妈就给我读了,老师竟让写这么幼稚的读后感。但当我无可奈何的开始写时,我发现我现在对《丑小鸭》的感受已不仅仅是人做事要持之以恒这么简单的道理了。

《丑小鸭》是著名的童话故事,妈妈在我很小的时候,就给我念这个童话故事,并告诉我:一个人要经历种种磨难后才能取得成功。但我幼稚的心只停留在这个简单的情节和这短短的句子里。

但是当我今天用我看似成熟的思想去看这个简单的童话,我发现它可一陪伴我们一生。

丑小鸭被鸭子咬,被鸡啄,被养鸡场的女佣踢,冬天受苦。然而,他仍然怀着一颗感恩的心:啊,感谢上帝!

我丑得连猎犬都不要我!再者,他总是充满希望:我想我最好到广阔的世界去。

我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!所以,在他遭受了无数次的挫折后,他终于从丑小鸭变成了天鹅:他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是一只天鹅!

于是,我明白了:面对自己遭受的挫折,我们应该有一颗感恩的心感谢父母生养了我们,感谢大自然给予我们生存下去的机会;我们应该始终充满希望我们要坚信,挫折是暂时的,道路是曲折的,前途是光明的,总有一片艳阳天属于我们!

推己及人,我又想到:我们面对正在遭受挫折的人,无论是我们的同事,我们的学生,还是任何人,我们不应该像鸭子一样去咬丑小鸭,不应该像鸡那样去啄丑小鸭,不应该像养鸡场的女佣人一样去踢丑小鸭,而是应该相信,他也有一天会像自己那样那么年轻,那么好看!

而我喜欢这一篇同童话的原因主要是因为,文章中的丑小鸭是多么像我,虽然很多人都这么认为,但我的经历一定和他们不同。

在小学曾经十分风光的我,当来到了外国语时,突然被众多超级优秀的学生埋没了,这可给我这个曾经遥遥领先的学生开了一个大大的玩笑。我最擅长的数学却在考试中一次次失利,数学课上的一遍遍出错,同学们不屑的眼神,一次次刺穿我我脆弱的心灵,我整天愁眉苦脸的,甚至认为我的人生被外国语毁了。 一次偶然的数学培优考试我得了全班第三,虽然这曾经是我的兵家常事,却使我的思想发生了翻天覆地的变化,我开始了丑小鸭的漫长旅程。

我拉回了被搅的东倒西歪的思绪,我变得单纯而阳光,在数学课上我找回了自信,尽管仍经常犯错,同学们对我无语了,都懒得嘲笑了。但我却认为这是我进步的过程,我不怕被笑话!我终于又融入了课堂,我原有的聪明,终于显示在了难得然同学们直挠头的数学题上了。

明显的进步是我找到了似乎被遗失的成功感,我要让老师和同学们知道,我拥有优秀学生的素质,我永远是好学生!看谁笑到最后,我一定会变成白天鹅!

感谢《安徒生童话》,我会一直做丑小鸭,直到我变成白天鹅,飞到最高的蓝天,那里有别人看不到的风景和最明媚的阳光,仰望蓝天吧!

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海燕之歌读后感作文合集


这篇文章将帮助您更深入地了解“海燕之歌读后感作文”的内涵和含义,希望您喜欢本文的风格。说到写作文,仿佛脑海中已经有画面感了,写作可以帮助我们更深入地了解并感受不同文化的艺术与文学魅力。写好作文一定要专注要心无旁骛。

海燕之歌读后感作文 篇1

《海燕之歌》出自苏联作家高尔基写的《海燕》这本书。《海燕之歌》中讲述了小海燕顽强拼搏的精神。让我印象最深的是这句话:“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。”

在生活中,也是一样的,我们要坚强,不能为一点小事而屈折。像,有一题不会做,你要坚强,想想办法,怎么解开,不是在那儿胡思乱想,畏缩了。像学走路,刚开始你还小,只会到处爬,不会走,但你要尝试一下,跌跤了,没关系。站起来,继续。你一定会成功的。不要害怕,勇往直前;不要退缩,敢于斗争。让我们一起来学习小海燕那坚韧的毅力吧。

我常常用《海燕之歌》这篇文章来激励自己,因为它使我明白了“勇敢、自信、不屈服。”

它使我体会到海燕冒着风雨,仍然在前进,它那种坚强精神,令我致敬。我要学习它那种无论遇到任何困难,都不能退缩,要迎难而上。

别的海鸟——海鸥、海鸭、企鹅视暴风雨为灭顶之灾,惊恐万状,他们在革命的暴风雨来临之前,呻吟、恐惧、畏缩被暴风雨吓坏了。而海燕却在迎接一种新生;当暴风雨逼近,阴云直压下来,海燕仍有如“黑色的闪电”离弦的箭,在风吼雷鸣中飞舞着,笑着,号叫着,像“暴风雨的精灵。”

让我们一起来学习海燕那种不屈的品格吧。

苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望。在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

这段话中描写的海燕的品质,不正如解放军吗?不正如解放军战斗前备战的情景吗?愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心,不正如解放军战前的决心吗?海燕,去战斗吧,去勇敢地乘风破浪吧。不要像海鸥,海鸭和企鹅那样胆怯,去勇敢的面对困难吧。去翱翔在只属于你自己的天空上吧。再远的征途,没有什么能够让你退缩,害怕,只有那胜利和愤怒的火花在心中燃烧。去吧,去爆发属于你自己的力量吧。我相信,只要你勇往直前,胜利就在不远处等着你。去吧,去将所有的困难都化成勇气,去开始你的霸气之旅吧。天空任你翱翔,大海任你观赏,只要能战胜暴风雨,你就能享受到最美丽的风光。

海燕之歌读后感作文 篇2

《海燕》这篇文章描述了一个顽强的故事:

大海上,狂风卷集着乌云,海燕在天上高傲的飞翔着。暴风雨在来临之前,海鸥胆怯的呻吟着,想把自己藏在大海的深处。海鸭也在呻吟着,轰隆隆的大雷把它吓坏了。蠢笨的企鹅,也很胆怯。.。.。.只有那高傲的海燕,它非常勇敢,在大海上飞翔!乌云越来越暗,越来越低,雷越打越响,海燕依旧飞翔着,丝毫没有害怕的意思,看吧,它像个精灵——高傲的,黑色的暴风雨精灵。

它在大笑又在号笑,从雷的震怒里,这个精灵早就听乏味了,它相信,乌云是遮不住太阳的,是的,遮不住的!“暴风雨,暴风雨就要来啦!”勇敢的海燕在大海上叫喊着:“让暴风雨来得更猛烈些吧”

我深深地被这勇敢的海燕打动了,是的,我们就应该向海燕一样,勇敢的去面对生活,不要想海鸥它们一样,胆怯,代表着你无法去面对生活,海燕这种顽强的毅力,值得我们每一个人去学习,如果你不用顽强的毅力去改变你的生活,那你的生活永远是胆怯的。

你永远不能成为一个勇敢的人,海燕身体虽小,毅力却大,我也想成为一个有顽强毅力的人,我也希望所有人也能成为一个有顽强毅力的人,让我们共同记住这句富有顽强毅力话:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

海燕之歌读后感作文 篇3

从小到大,我都喜爱高尔基的这篇题为“海燕”的散文,因为它的精髓就是几个关键字:勇敢、自信、不屈服。

我喜欢文中那一段对海燕穿击于暴风雨中的描述:“看吧!它飞舞着像个精灵,高傲的、黑色的暴风雨的精灵,它一边大笑,它一边高叫,它笑那些乌云,它为欢乐而高叫!”

我尤其是喜欢文中最后一段当海燕在闪电的鞭击与暴风雨的怒吼中,仍勇敢地叫喊出胜利者的预言:让暴风雨来得更猛烈些吧!

每当读到此句,自己的身心会不由一振,一只海燕不畏惧风暴雷电,搏击于大海与乌云之间,像箭一样疾飞的身姿也会顿时来到眼前。

不可否认,生活中的人们常为实现自己的理想而跋涉,而途中不顺利者居多。

人道:大道如天,烦恼如山。人生奋斗之中,常常会遇上很多预想不到的坎坷与烦恼,也往往会身不由己地置身于一些泥泞与沼泽之中。

应对此景,有的人会埋怨同伴,有的人会后悔动摇,还有的人会灵机一动向后转。对此,我认为都能够理解,这些但是是人心理的正常反映,也并不违反人类道德规则。

但我仍坚定地认为,既然艰难与困苦是生活中客观存在的,那么任何埋怨与逃避就都失去了好处。最好的办法是去应对它,即不妨将这种逆境与坎坷当作是人生的一次挑战。

就应说,直面困难,应付挑战也是人类与生俱来的本能,而勇敢与自信则是生活送给胜利者的礼物。毛泽东的“自信人生二百年,会当击水三千里”,我想这可能就是人间关于人生与挑战关系的最好诠注吧。

海燕之歌读后感作文 篇4

《海燕》,是高尓基的着作之一。当我读到海鸥在呻呤那里时,我想:为什么海鸥不像海燕那样在暴风雨中翱翔;当我读到海鸭也在呻呤,我想:为什么海鸭不能抗击残酷的暴风雨呢?当我读到企鹅在悬崖边时,我想:为什么要怕暴风雨呢?为什么不去挑战暴风雨。可是,有一种动物,在期盼……在等待……那就是勇敢的飞翔,无数高傲的海燕。

海燕在大海、在暴风雨、在乌云密布的天空上,自由的翱翔着,穿过云群。看得出,海燕是不怕暴风雨的,看得出海燕是坚韧不拔的,看得出海燕坚信:乌云遮不住太阳。

在怒吼的大海上,在惊挚的闪电中,黑色的精灵——海燕在高傲地飞翔着,欢乐的呼喊着:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”它深信只要付出努力,乌云是遮不住太阳的!

成功的鲜花往往要经历一道道困难才能摘到。比如:当我们遇到困难时,我们就不要避开,要咬紧牙关,坚持下去,要像海燕一样勇于抗击残酷的暴风雨,要明白:冬天已到,春天还会远吗?

成功的鲜花往往要经历在遇到不顺心的事情时,用微笑去应对;考试不好后,以乐观的态度去进取;遭到同学的误解后,拿坦然的态度去对待。仅有这样,我们就能在自我的人生中唱一首海燕之歌。

海燕之歌读后感作文 篇5

相信高尔基的《海燕之歌》很多人都读过吧,海燕的那种应对暴风雨、应对海浪的毫不退缩迎面而尙的品质与精神侑没侑令你深深地折服呢,我的感觉是如此。我想我們在生活中就是缺乏海燕的這种精神。文章如下:

在苍茫的一望无际的大海尙,狂风席卷着乌云,海燕在乌云和大海之间昂然地飞掠而过,像一道黑色的闪电。

它时而翅膀擦过浪尖,时而如利剑刺入云层,它在喊叫,而——乌云在這儿无所畏惧的叫声中听了欢乐。

在叫声中——充满着对暴风雨的渴望!乌云在這叫声中听了愤怒的力量,热情的火焰和必胜的信念。海鸥应对即将來临的暴风雨,不停地呻吟着,它們在海面尙慌忙奔窜,准备把对暴风雨的恐惧藏入海底。

而潜鸟也在不住的呻吟着,它們這些潜鸟,不懂得生的搏斗是一种享受:隆隆的雷声早已令它們胆战心惊。

愚蠢、肥胖的企鹅胆怯地藏身于悬崖之下……只侑骄傲的海燕,在翻滚着白色泡沫的大海尙面,勇敢地、自由自在的翱翔。

乌云愈加阴暗,愈來愈低的紧逼海面,而海浪歌唱着,冲向高处去迎接雷鸣。

雷声轰鸣。海浪在激愤的泡沫中怒吼,与风抗争,這时风牢牢的抱住了一大团海浪,凶狠地把它們抛摔在悬崖尙,像把大块的翡翠摔成了尘埃和飞沫。

海燕呼叫着,像黑色的闪电一掠而过,如利剑穿透乌云,翅膀尙洒满了海浪的水沫。

看吧,它在飞舞,像一只神鸟,伟岸的神鸟,暴风雨的黑暗神鸟,——它在笑,同时又在嚎叫,它笑那乌云,它因欢乐而嚎叫!

它——這敏感的神鸟——在雷声的狂怒之中早已听出了倦怠,它深信,乌云遮不住太阳,是的,遮不住的!

风在吼……雷神震耳……

闪电划过天际……闪电的光芒,宛如一条条火蛇,在海尙蜿蜒,旋即被大海吞没,消失得无影无踪。一团团乌云,像蓝色的火焰,在深不可测的大海尙空熊熊燃烧。

“暴风雨,暴风雨快來临了!”

這是无谓的海燕,昂然自得地飞掠在闪电和怒吼的大海之间。這位胜利的预言家叫道:

“让暴风雨來得更猛烈些吧!……”

海燕之歌读后感作文 篇6

《海燕之歌》是伟大的作家高尔基的一首散文诗,文中用海燕来比喻革命者,让我真真切切地感受到了海燕那顽强,不服输以及那种奋发向上的精神,读完文章后,我觉得,我站在这小小的海燕面前,还真是深受同感啊!

那是一个让我记忆犹新的午时,我第一次来到溜冰场,穿上溜冰鞋。一穿好,我便迫不及待地走上冰地上。与其他初学者一样我用手扶着栅栏,慢慢踱步着,一不细心脚下一滑,我“扑哧”一下,摔了个大跟头,虽然痛,但我却若无其事地爬起来学得更努力了,虽然坎坷不断但我的斗志却愈来愈强,我真想喊:“让暴风雨来地跟猛烈些吧!”

过了许久,我最终能放开栅栏,在冰面上如履平地,这时我多么像一只小小的海燕啊,在暴风雨中,自由飞翔!

经过读《海燕之歌》,我明白了:人生并不是一帆风顺,但你要明白阳光总在风雨后,把失败当成一次磨练,那你总会成功。

海燕之歌读后感作文 篇7

在苍茫的一望无际的大海上,狂风席卷着乌云,海燕在乌云和大海之间昂然地飞掠而过,像一道黑色的闪电。

它时而翅膀擦过浪尖,时而如利剑刺入云层,它在喊叫,而——乌云在这儿无所畏惧的叫声中听到了欢乐。

在叫声中——充满着对暴风雨的渴望!乌云在这叫声中听到了愤怒的力量,热情的火焰和必胜的信念。海鸥面对即将来临的暴风雨,不停地呻吟着,它们在海面上慌忙奔窜,准备把对暴风雨的恐惧藏入海底。

而潜鸟也在不住的呻吟着,它们这些潜鸟,不懂得生的搏斗是一种享受:隆隆的雷声早已令它们胆战心惊。

愚蠢、肥胖的企鹅胆怯地藏身于悬崖之下……只有骄傲的海燕,在翻滚着白色泡沫的'大海上面,勇敢地、自由自在的翱翔。

乌云愈加阴暗,愈来愈低的紧逼海面,而海浪歌唱着,冲向高处去迎接雷鸣。

雷声轰鸣。海浪在激愤的泡沫中怒吼,与风抗争,这时风牢牢的抱住了一大团海浪,凶狠地把它们抛摔在悬崖上,像把大块的翡翠摔成了尘埃和飞沫。

海燕呼叫着,像黑色的闪电一掠而过,如利剑穿透乌云,翅膀上(读书笔记)洒满了海浪的水沫。

看吧,它在飞舞,像一只神鸟,伟岸的神鸟,暴风雨的黑暗神鸟,——它在笑,同时又在嚎叫,它笑那乌云,它因欢乐而嚎叫!

它——这敏感的神鸟——在雷声的狂怒之中早已听出了倦怠,它深信,乌云遮不住太阳,是的,遮不住的!

风在吼……雷神震耳……

闪电划过天际……闪电的光芒,宛如一条条火蛇,在海上蜿蜒,旋即被大海吞没,消失得无影无踪。一团团乌云,像蓝色的火焰,在深不可测的大海上空熊熊燃烧。

“暴风雨,暴风雨快来临了!”

这是无谓的海燕,昂然自得地飞掠在闪电和怒吼的大海之间。这位胜利的预言家叫道:

“让暴风雨来得更猛烈些吧!……”

海燕之歌读后感作文 篇8

我看的书是高尔基的《海燕》,书中有一片短文叫《海燕之歌》,让我来朗诵几段吧。

“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云与大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔。”

“暴风雨!暴风雨就要来啦!”

“海燕之歌”是高尔基在19xx年前夕俄国社会最黑暗的时候写的。书中描写的海燕它非常地勇敢,在狂风与乌云中还在飞翔,狂风疾雨也无法阻挡它冲破黑暗的决心和勇气。这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔。这是胜利的预言家在叫喊:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”他让渴望自由的人们,要像海燕一样勇敢,勇于去冲破黑暗。而不要和海鸭那样,受到惊吓,就害怕了;如笨重的企鹅一样,把胆怯的身体躲藏在悬崖下。

同学们,让我们向海燕学习。学习它勇敢和无畏的精神,学习它那挑战困难的勇气。把它那勇敢、无畏和一往直前的精神用在我们的学习中吧!

海燕之歌读后感作文 篇9

“让暴风雨来的更猛烈些吧!”高尔基在他的散文《海燕之歌》中,把革命者比作与暴风雨搏击的海燕。其实高尔基就是一只海燕。高尔基是前苏联作家。《鹰之歌》《海燕》等散文诗反映作者激荡的革命情绪。19他因参加革命工作几次被捕。但高尔基并没有退缩,而是做了一只顽强的海燕。19高尔基发表了长篇小说《母亲》,反映俄国工人阶级的革命斗争,被视为第一部社会主义现实主义作品。

高尔基这只顽强的海燕在与暴风雨作斗争,在暴风雨中随心所欲的穿梭。

海鸥在暴风中来临之前呻吟着,它们大海上飞窜,想把自我对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处.

海鸭他在呻吟着,它们这些海鸭,享受不了生活的战斗和欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下。

高尔基这只顽强的海燕没有在天空中逃窜,而是在随心飞翔。这只海燕没有像海鸭一样呻吟,而是在享受生活中战斗的欢乐。

这只海燕的心中没有恐惧,而是充满对暴风雨的渴望,和对胜利的信心。

《星空》读后感作文集锦


读后感范文网小编为您挑选了一些最好的“《星空》读后感作文”内容。作文从小学开始学习一直贯穿整个教育过程,写作是表现自己对一个话题思考和探究的重要手段。写作文只要确定了骨架,你的写作文方向就对了。巨佳的文章让我们一起来品味!

《星空》读后感作文【篇1】

我一直对天文有极大的兴趣,有发现的惊奇也有长见识的喜悦。当我读过《灿烂星空》之后,这样的兴趣,更加浓厚。

星星为什么会像人一样呢?以太阳为例,它是恒星中的一个中等、中年小质量的恒星。老年的恒星非常可爱,它们的很多特点是一般恒星所不可能具有的。现代天文学研究表明,恒星一生的经历,与它的质量关系最大。一般来说,质量越大的恒星演化越快,而且在演化过程中抛出的物质也越多。

老年恒星有个便称叫变星。变星共分三大类,一类是蚀变星,即互相绕转的双星。另一类是脉动变星,是由星体本身周期性的膨胀和收缩而引起亮度变化的。第三类是爆发变星,即新星和超新星等,这就是恒星的少年。

说完了老年回过头来说说中年了,所谓恒星的中年,是指从其诞生至今已有45亿年,而且还将继续存活45亿年。因为恒星一生的经历,经过了少年、中年、老年,恒星寿命如此之长,所以对于人的一生来说,它几乎不会发生根本性变化,这大概也就是将其称为恒星的原因之一。

听了我上面说的关于恒星少年、中年和老年的过程,你是不是已经明白星星为什么会像人一样了呢?

《灿烂星空》,带你探索天文奥秘,有机会,你也可以读一读。

《星空》读后感作文【篇2】

看了《星空》以后我才发现,和命运一样,生活也有几分注定。因为这几分注定,所以有的人能够得到另外一个人,而有的人再努力,即使交出自己的全部,得到的那一位,也未必是心中那一位。

有的人天生在寂寞中美丽,有的人一旦陷入寂寞,故作姿态也难挽颓势。有的人在生命的尽头才看到人间仙境,有的人一早就绚烂盛开,此后却在风平浪静的码头永作停泊。

生活是每个人都会历经的河流。河谷的高低曲折不尽相同,不必强求……我们复制别人的生活,常常忘了享受自己的生活。我们以为热闹的人永远不寂寞,却忘了寂寞的人可以望一望星空。

故事还是那样的恬静。

那只在任何书本里都会出现的“大兔子”,还是惯例出现了。

那只在很多海洋画面里都出现的鲸鱼,也大唱了主角,还在男孩和女孩划船的时候,深蓝深蓝地占据了4/5的巨大画面。

那些隐藏在故事情节里的情节都在图画里的那些壁画,那些窗外透露给我了。

静静分享……

《星空》读后感作文【篇3】

是不是在每个人的心灵最深处都埋藏了一段动人秘密?是不是年少时那段不可思议的经历会让所有人都永生难忘?是不是短暂的相逢都会擦出美丽炫烂的火花?是不是每个人头顶的那片夜空都有一颗最闪亮的星星?这就是《星空》这本书给我带来的思索。

《星空》描述了一个关于长大的故事,作者几米把图画与文字相融合,向我们展现出青春中的甜与涩,现实与梦想:女孩与父母的感情生疏,孤僻的她在人群中总会感到莫名的孤单。有一天,隔壁搬进了一个男孩,虽然他总是一个人,但在自己的世界里他快乐地仿佛来自另一个星球。两个孤单的少年成了朋友,他们都无法忍受城市中的无奈与喧杂,于是他们一起离开城市,到达野外,见到了生命中最美的星空……

书中最让我感动的是男孩和女孩之间的友谊以及他们对梦想的执着。因为男孩,女孩找到了面对生活的崭新态度,找到了推翻烦恼的勇气;因为女孩,男孩变得不再孤单,他得到了可以倾听的对象。他们彼此之间给了对方莫大的鼓励与关怀,他们手牵着手,不畏困难的寻找自己心底的灯塔。星空其实是抽象的,因为它所代表的是生活中的幸福,而幸福,在男孩与女孩的旅程中早被不经意间发现。

生命中难得可贵像男孩和女孩一样的知心朋友,面对这样一份友谊,一定要用心去好好珍惜,好好体会,不要因为小小的意见分歧而彼此不理睬。即使最后像书中的人物一样注定分离,我们得到的不仅仅是话语的温暖,更是一生难以忘怀的回忆与感动,是一颗心与另一颗心的真诚对白,是青春燃烧过的痕迹,这是值得大家好好珍惜和回忆的。

“那时候,未来遥远而没有形状,梦想还不知该命名为什么。”这正是对我们懵懂的青春最真实的写照。城市的生活节奏太快也太虚无缥缈,那些未长大的心灵还不适合这个灯红酒绿的世界;生活中每个家庭里都存在着大大小小的矛盾,许多孩子在父母的影响下变得越来越孤僻的确,在我们的现实生活中、在我们五彩斑斓的青春天空中,有着太多的不如意:学校里的功课与压力、成长中与朋友发生的矛盾、父母之间的纠纷和争吵、生活环境的吵杂与污染有时候,原本可以展翅高飞的天空布满了障碍和乌云,使我们充满梦想的美丽花季黯然失色。我们犹如一根弹簧,被人拉得越来越紧,但我们在快要迷失自我的时候,应该学会释放自己,让自己找到适合我们的正确指向标,找到属于自己的星空,仰望自己的那一片最美丽的星空。

我们这个年纪,正是充满梦想的时候,正是意气风发的时候,我们怎能因为一些小小的烦恼而停止对梦想的追求呢?“一切皆有可能!”

勇于接受所有挑战,不畏艰辛去迎接困难,从失败中吸取经验,从经验中走向成熟,从成熟里实现梦想……我们的脚步不曾停止。

带上友情,带上勇气,带上梦想,去寻找那片最灿烂、最充实的星空!

《星空》读后感作文【篇4】

寒假里,老师推荐我们的课外阅读的书目里有一本叫《五(1)班的备忘录》的小说,当我和爸爸把这本书从书店里买回来后,就迫不及待的开始阅读起来。这本书写的很好,我尤其喜欢《星空下》这篇文章,因为它让我十分感动。

故事讲述了一个普通的家庭在日军侵略中国时发生的故事。这个家庭有一个小男孩叫天成,他有一个温馨的家,他的姐姐叫天晴,是他们学校学习最好的学生。家里还有爸爸、妈妈和奶奶。

有一天,日军派出轰炸机轰炸,奶奶冒着危险到学校门口接天晴和天成放学,一颗炸弹落在奶奶不远处爆炸,奶奶被炸死了。而爸爸为了埋葬奶奶也欠下了一大笔账,姐弟两个只好停课去打工挣钱养家,弟弟天成不甘心休学,靠自学完成初中学业,一个偶然的机会向他爸爸展示了他的学习天赋,就这样天成的爸爸、妈妈、姐姐一起打工挣钱供天成继续读高中。

然而,在那个颠倒黑白、是非不明的社会,穷人的孩子即使有天赋也会被有钱人利用、排挤。天成在一次数学竞赛中以满分的成绩换来的是被退学和爸爸被开除工作的结果,而姐姐天晴为了多挣些钱弥补爸爸失业的损失并继续支持弟弟上学,在连续加班工作中意外掉入热水锅中死去了。

爸爸在万分悲痛中告诉天成,爸爸自己也是天文系的高材生,因为国家贫穷、落后,被日本人侵略,所以报国无门,连家人的生活都不能维持。姐姐天晴一心想上学,但没有机会完成心愿,最终惨死在工厂里,爸爸只能变卖全部家产供天成去上海找一位齐伯伯的老朋友、老教授继续学习,希望天成能学业有成,有机会报效国家。

这是一个多么令人感动的故事,在困难面前,亲人之间相互支持,甚至付出了生命的代价。而相比天成,我们今天的国家无比强大,我们也可以安安静静的完成自己的学业,是多么的幸福!

《星空》读后感作文【篇5】

没有订《灿烂星空》这本科技书时,我就已经对天文这一方面产生了浓厚的兴趣,因为它不仅能给我欢乐,还能给我知识,读完这本书后,我对天文有了更深一层了解,其中我知道了星星也和人一样,它们在不断地诞生,成长、衰老和消亡。

星星为什么会像人一样呢?以太阳为例,它是恒星中的一个中等、中年小质量的恒星。老年的恒星非常可爱,它们的很多特点是一般恒星所不可能具有的。现代天文学研究表明,恒星一生的经历,与它的质量关系最大。一般来说,质量越大的恒星演化越快,而且在演化过程中抛出的物质也越多。

老年恒星有个便称叫变星。变星共分三大类,一类是蚀变星,即互相绕转的双星。另一类是脉动变星,是由星体本身周期性的膨胀和收缩而引起亮度变化的。第三类是爆发变星,即新星和超新星等,这就是恒星的少年。

《星空》读后感作文【篇6】

集医生,作家和心理医生于一身的毕淑敏,不仅是身体上的医生,更是心灵的医者。她一直在治愈心灵的道路上执着的前行着,这次他将视角转向了灵魂,用她细腻冷静的文字以及准确犀利的观察在灵魂的深处上进行深入解读,《星空下的灵魂》,更是为读者修起了一条通往幸福的心灵渠道。

毕淑敏的书总能带给人们一份舒心,为在孤独的道路上追寻梦想与自我的人提供温暖的火花。她的书也总能让人的心灵寻到一份特殊的宁静,安详和慰藉。她的语言 ,她的思想深度都或多或少富含哲理和为人处事的道理,在让人享受美文的同时,又同时汲取到心灵的养料。每次心不静的时候读读毕淑敏都能让我的心归于宁静,就如同置身于幽兰空谷之中。

《星空下的灵魂》这本书的内容分别是“自由、美、放下、爱、快感、大我、潜意识、入世、苦难、坚守、开悟”这几个主题,然而这每一个主题对于每一个人的人生来说都是重要的。作为毕淑敏,一个一路走来,且走的很认真的人生旅者来说,她的每一个脚步都是踏实有力,并且又是勤勤恳恳,兢兢业业的。当然每一个人都有跌倒的时候,但要是将跌倒的疼痛转换为一种前行的动力,这也不失为是人生道路的转折点,心灵的伤痛只要自己正视,敢于接纳,敢于忘记,就无人可以阻挡灵魂稳健地前行。苦难的大小以及是否可以跨越,全是自己做主的。生命的每一步都带着人们向死亡之境跌落。不要存在幻想,这才让你比较持久稳定,安然地站稳脚跟。我们每个人都有必要在人生曲折旅途上觅得属于自己的答案。

我们的心也像我们的身体一样,是可以并且经常生病的,这不是罪恶。如果不会倾听心理的呼唤,听任心理疾病蔓延,直到它完全毁坏了我们的生活,甚至剥夺了我们的生命,这才是最最悲惨的。在这个多变的时代里,“灵魂”应该受到更多的关注,毕淑敏也说:“我们应该为自己的理想努力奋斗,充满感情地享受生活。不贪婪,不懒惰,不攀比,不虚荣。长久地沉溺于哀伤中,不为了一己之私享受,而无限制地向大自然索取。以节俭安宁而生活,不惧怕死亡。”

仰望星空,俯视地下,我发现那种“地上死去一个人,天上就丢星”的说法,是多么自作多情。天空的星远比地上的人要多,就是全地球上的人都死了,星空依然光芒万丈。

藏北仰望辽阔星空的经历,在毕淑敏一生中打下了一个基点。当时有一种震撼,甚至有一种微微的恐惧,能反视到我们的个体是多么渺小、短暂。

星空下,我的灵魂在闪烁……

《星空》读后感作文【篇7】

《人类如何消费星空》读后感1000字作文

“我发现有一种缘,能让我们紧紧相连……”正如同歌词一般,千百年来,月亮、星空一直是人类的精神寄托。古人对酒当歌,“举杯邀明月”,倘若没有月亮,那哪里凑得成“对影成三人”?

月亮是一个伟大的倾听者。她细细聆听着游子们思乡的心跳,把这一脉深情款款的搏动洒向远在天边的家人。

人们始终以虔诚仰望的姿态膜拜着遥不可及的月亮,望着那传说的嫦娥玉兔,望着那隐隐约约的玉树,遐想着在哪宁静,冰洁的圣地每天发生着的事情。或许二郎神来到了广寒宫,打碎了玉树;又或许玉兔逃出了广寒宫,嫦娥正摇曳着身姿四处寻找。呵,多么浪漫的想象。未知,所以朦胧;朦胧,所以想象;想象,所以美好。

如今,却出现了出售月球地皮的事,简直让人匪夷所思。人类难道真的适合去月球安家吗?还是所谓的“除地球外所有星球主人”的丹尼斯。霍普的一种炒作?的确,人类不应该一尘不变,要进步就必须探寻地球以外的东西。可是,在月球拥有所有权这样的事难道促进了人类进步吗?人们花几百块钱,图的是一种满足,也好在这个物价暴涨的年代里当一回地主。可是这却打破了月亮的美好,把月亮变成了月球,把精神元素变成了物质资源。在现代人眼里,月亮只是一个潜力无限,有无数淘金点的地皮而已,无限扩大的欲望早已占据了人们的精神世界,不懂什么是诗意的消费,只知道怎样才能获得更多的好处。

反过来想,我们这么对待月亮,她是什么态度呢?她难道会拉着红旗,举双手欢迎这群远道而来、野心勃勃、只懂侵略的家伙吗?做梦!多少年来,她冰清玉洁的圣地上从未有人涉足,即使有,也只有几个,权当是欣赏她美貌的仰慕者。而如今,却要接受大批侵略者,让这变得乌烟瘴气,月亮肯定是不愿意的。如果人类强行登录月球,那必定是要受到惩罚的。

人类这样做,像分蛋糕似的把月亮打包成一块一块。越分越小,越分越密,分到支离破碎,捡拾不起。再也生不出“但愿人长久,千里共婵娟”的`情怀。这哪里是月亮之悲,是人之悲啊!想象一下,中秋佳节,正和家人吃月饼赏月,却发现月亮黑漆漆的——地主们在月亮上划分土地。这样的中秋,你会快乐吗?消了那蒲扇轻摇的中秋夜,逝了那硕大明亮点的中秋月,消逝了温馨欢聚的中秋节。你还能淡然处置出售月球这一荒谬事件吗?

星汉灿烂,若出其中;日月之行,若出其里。沧海一粟,云天一埃。人类,不过是个偶然。不过是茫茫宇宙的一颗尘土,不应该奢想太多,也没有资格奢想太多。唯江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,是造物者之无尽藏也,而吾与子所共食。眼观星辰,耳听风雨,足矣。

其实不止是月亮、星空,被人类物质化的大自然瑰宝已经不胜枚举了。森林,河流,夏夜,流萤,白雪,麻雀……耳畔似乎已经响起了这些事物的浅浅的哀鸣,淡淡的忧伤,动人的抽泣。他们在呜咽,他们在呐喊,他们在尖叫。他们那么有力,他们又那么无力。在金钱至上的现代人眼里,他们所做的一切都是徒劳。人们总是知道怎样做最小的牺牲来获取最大的回报。人们企图征服自然,殊不知,自然是不可被征服的。守好本分,谦卑,才是人类最大的美德。

就当是一个噩梦吧,梦醒后,不要在干愚蠢的事了。始终保持仰望的姿态,看着那颗离我们最近的星体,继续想象美丽的童话故事,永远保持她神圣的形象。“触摸它,用目光,别用手指。”!

《星空》读后感作文【篇8】

在一次车祸中,一位少年失去了光明。在医院的日子里,他绝望了,因为他只有母亲,父亲因为癌症去世了,母亲腿上又有毛病,不能长时间站立,他是家里的顶梁柱,如今,手术费用光了他家所有的积蓄,他双眼又失明了,这给了他晴天霹雳般的打击,他感觉的未来一切都是空白。然而就在这个时候,他的母亲给了他力量,母亲教他学盲文,每天给他读报纸,唱歌,他还为了儿子能听到好听的乐曲,四处借钱,给他买了收音机,有一次,她甚至要给儿子换眼角膜。

后来,奇迹发生了。他因为朗诵好,当上了广播员。当上广播员以后,他又找到了对象,结了婚。他努力赚钱,发誓要好好回报母亲,真的,今后,他干得越来越好,让母亲过上了好日子……

读完这本书后,我发现书中的儿子和母亲都很伟大,母亲为了儿子能重新站起来,付出了很多很多。儿子有工作后,懂得感恩,努力回报母亲。如果,世间都像这对母子就好了,想想前几天看的新闻,母亲把儿子养大,儿子长大后当了百万富翁,却忘了母亲……懂得感恩,是一种美德,是一种精神,是一种每个人的必备的品德。每个人都应该懂得感恩,回报帮助过自己的人。

《星空》读后感作文【篇9】

星空》读后感作文]暑假期间,我在**六台看了一部影片,她的名字叫《星空》,《星空》读后感作文。这部电影非常适合我们中学生**。她用梵高的星图来反映这部电影的主题。她用一对不完整的谜题来形容生命的缺乏。很有趣,值得一看。

《星空》,描述的是一个关于长大的故事:有个不爱说话的少女,认识了一个不爱说话的少年,他们都不是最快乐的孩子。一天,他们从城里逃出来,翻山越岭,来到女孩爷爷曾经住过的山间小屋。

在山里的夜晚,他们看到了最美丽的星空。后来,小女孩生病了,小女孩失踪了&他们经历了什么,他们怎么才能走出心理阴影?《星空》以一种年龄的视角,描绘了一类无法和世界沟通的孩子,从对社会的恐慌、逃避到逐步认识自我的过程,初中二年级作文《《星空》读后感作文》。

◆分享好文◆

《星空》这部电影,是科幻片,它告诉我们,亲情重要,我们要学会沟通,不管面对什么事情,我们都不能逃避,要勇敢地去面对。

影片的最后,如果结尾法国小巷子的那间拼图店,只有那副《星空》的地图是缺了一块,或许会更完美,更有想象空间。缺少一块拼图,我想这也是让人思考的东西。拼图照例来说,应该拼满了才能算一幅真正的拼图作品,可是影片的男女主人公小杰和小美却独喜欢独缺一块的拼图作品,我觉得这也暗示了人生的不如意吧!

其实,后悔已经成为当今社会一道美丽的风景线,就像一件独特的拼图作品,它也是一件艺术品。现实中,失落的美可能经常出现,就像小美在电影中没有得到小杰对她说的再见一样,给人一个遐想的空间。最后陪伴我们的,也只有回忆中的星空而已。

在这部电影里,有几处泪点触动人心。一个是小美偷偷跑到医院,拿着爷爷做的洋娃娃,对他说,爷爷,你病好了需要修大象的腿。我不知道为什么,观众听到这句话会产生共鸣,眼泪忍不住掉下来。

此外,看到小美半夜在野外,看着星空,小杰背着小美跑回了小房子。多愁善感的女性观众将不可避免地记住她童年的感受。但回顾整部电影,所有的感动和泪水都是因为影片所传达的纯美。因为天真,所以寂寞;因为天真,所以感动。

初二:冯潇逸

《星空》读后感作文【篇10】

濮阳市子路小学二(1)班鲁翰

夏夜的星空是多么富有诗情画意呀!

多少颗闪烁的星星交织成一片,仿佛在勾勒一幅柔美而又和谐的图画。那些星星多么平静、安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏银色的灯,照照我,再照照我,使我产生了色彩斑斓的幻想。

白茫茫的银河,静静地沉睡在夜空。灿烂的群星在银河中闪动,像无数漂在河上的航海灯。

“天鹅座”多像一只在空中展翅飞翔的天鹅;“天蝎座”高高举起双夹,像翘起尾巴的大蝎子......

满天的星斗,它们尽情地释放着自己的.点点光芒。虽然这无数光芒不如太阳那样辉煌,也不像月亮那样清澈,但是它们把光辉洒到人间,使大地沐浴在梦幻般的光芒中,诱发人们探索的欲望。

啊!夏夜星空满天星,点点滴滴照人间。因为有了这片星空,所以为生活,为成长,开创了一条有色彩、有希望、有光芒的路。

通过这篇文章我知道:夏夜的星空非常的美丽,我也知道了许许多多的星座。

《星空》读后感作文【篇11】

窗外的风景,手里的书本,淡淡的书香,这一切浸入我倦乏的心中,使我悠然如醉。青春呀,童年呀,这是一本打开就合不上的书,里面的故事流光溢彩,韵味总是耐人细细品味。

童年不仅是巴尔扎克的童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一篇朦朦胧胧的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望,还是冰心的童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

月光下,月色静美柔谧,有树叶的沙沙声,有万家那点点灯火,还有点点灯火下的`回忆……这一切,就像闪电一般在我的脑海里一闪而过,让我想起了黄蓓佳的笔下的《星空下的童年》。

黄蓓佳,江苏人,主要代表作有《我要做个好孩子》《今天我是升旗手》《童眸》等等,她的作品曾获过儿童文学奖等诸多奖项。让我沉迷的是她的《星空下的童年》,故事里有许多有趣、多愁善感的故事。其中《月光》让我尤为深刻。主人公祥儿有一位当博士的舅舅,因为舅舅,舅舅的姐姐一再失去,失去了阿婆,失去了学习的机会,失去了前途无量的工作……但又因为舅舅,舅舅的姐姐有了一份体面、轻松的工作。可是,之前失去了便不再回来。文章中字里行间透露出的忧愁、难过的情绪深深印在我的心里、脑海久久无法散去。

在生活中,我们每个人何尝不是得到了许多但同时也失去了许多。每每去姥姥家,姥姥见到我的喜悦之情溢于言表,热情地迎接我,总是忙活地煮好吃的给我,我们几个表姐妹们更是凑在一起玩得忘乎所以,可爱的小狗小白总是奔奔跳跳地摇着尾巴向我跑来,这一切的一切都在我返校读书时都戛然而止,虽然离别是为了更好地相聚,但这些回忆都让我回味无穷。

合上书,掩卷长思:童年是记忆里的万花筒,是回忆里的调味瓶,是沙滩上的五彩贝壳,童年在每个人的心里都留下了不可磨灭的印记,童年是快乐的、童年是幸福的、童年也是天真无邪的,但是童年的时光却是最难忘的。我忍不住想回到童年,再次领略童年的真善美。

《星空》读后感作文【篇12】

当妈妈把星空这本书送给我的时候,我就迫不及待的看起来了。

星空这本书吸引我的地方是作者几米把文字和她的图画相融合在一起,她的图画色彩艳丽,深深的打动了我的心。

星空描述了一个女孩因为爸爸妈妈吵架,对他们不满,后来她最喜欢的爷爷也去世了,她就更加孤单了。直到班里转来一个男生改变了她的命运。两个孤单的学生成了好朋友。因为男孩女孩找到了面对生活的崭新态度,变的勇敢。因为女孩男孩变得不再孤单,得到了一个可以倾述的对象。他们彼此都有了莫大的鼓励。

书中最让我感动的是在一个小巷子里,女孩不顾一切的冲上去,帮助男孩不受欺负,虽然他们都受伤了,但女孩想以后永远不会有人欺负他了。我被他们两个纯洁的心深深的感动了,面对这样一份友谊,值得我们好好珍惜,不要为了一点点鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。即使后来书中男孩和女孩要分离了,我们也要真诚相对,彼此留下美好回忆。

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