小学生作文亲爱的母校汇总4篇。
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小学生作文亲爱的母校 篇1
再见了,母校。
轻轻的我们走了,正如我们轻轻地来.
我们轻轻地挥手,再见了,母校.
教室里的黑板啊,可曾记下我们努力寻求知识的目光?
一排排整齐的桌椅啊,可曾记下我们琅琅的读书声?
操场边的大树啊,可曾尝过
我们洒在你脚下的汗水?
今天,我们就要走了,请留住这些记忆吧。
怎能忘
运动场上我们奋勇拼搏,
一个人摔倒了,
大家扶,
为了班级的荣誉,
决不让一个人落队,
因为我们是一个不可分割的整体。
不能忘
从刚入学是懵懂的顽童,
到毕业时风华正茂的少年,
是老师伴我们茁壮成长.
多少个日日夜夜,
始终见您在不知疲倦的操劳.
本该休息的时间,
伴随着您的还是
一挪挪厚厚的作业,一张张习题和考卷,
一堂堂启迪我们智慧的课堂,
就象一幕幕精彩纷呈的电影,
让我们久久回味难忘。
再见了老师。
再见了母校。我们会永远记住您的教诲,
天之崖,地之角,
不管身在何处,Dhd7.cOm
我们都要拼搏进取.
我们要作展翅高飞的雄鹰,
翱翔天宇,搏击长空.
放心吧,老师。放心吧,母校。
我们带走的是知识和您的爱,
留下的是我们对富都永远的怀念。
明天富都将以我们为骄傲。
难忘啊。母校的景。难忘啊。母校的情。
再见了,校友。
再见了,老师。
再见了,母校:富都小学。
这是一首描写毕业的小诗,语言生动,如教室里的黑板啊,可曾记下我们努力寻求知识的目光,形象地写出了小作者对毕业的不舍。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
小学生作文亲爱的母校 篇2
亲爱的母校,
时光荏苒,我已经离开您的怀抱多少年了。回忆起那段美好的时光,我仿佛又回到了童年的乐园。在您的校园里度过的那段时光,让我终身难忘。
亲爱的母校,您是我人生的起点,是我梦想的摇篮。我还记得当年进入校园的那一刻,您熟悉而温暖的气息让我感到宾至如归。您的大门打开向我伸出双手,邀请我踏上知识的征程。在您的庇护下,我开始了学习的旅途。
每天清晨,您都醒来迎接我们。当太阳刚刚升起,您的校园已经来了一片生机勃勃的景象。我还记得,当我走进您的教室时,那让人怀念的木质桌椅散发出淡淡的清香,书籍的香味充斥在空气中。在您给予的环境中,我感受到无限的温暖和童真。
亲爱的母校,在您的校园里,我们不只是学习新的知识,更是学习做一个有道德、有品德的人。每逢升旗时刻,我们整装待发,饱含敬意地向着鲜艳的五星红旗致敬。是您教会我们要爱国,要尊重国旗国歌,要珍惜我们的家园。
您那多姿多彩的校园,充满了欢声笑语和活动的热闹气氛。每到课间休息,我们都会跑到您宽敞的操场上尽情疯玩。那些追逐嬉闹的场景,犹如一幅幅快乐的图画,深深刻进我的心中。而在体育课上,经常可以看到老师帮助学生规划各种游戏和运动。我还记得那次校运动会,我和同学们为班级争取荣誉而努力奋斗,最后我们在大家的共同努力下取得了好成绩。感谢您,母校,为我们提供了这样一个学习和成长的平台。
在您的校园里,我不仅学会知识,还学会了如何与他人相处。我还记得您给我们设计的各种活动,包括校友见面会、班级聚会和社团活动等等。这些活动让我们学会了合作、团结和理解。我们一起讨论问题,彼此倾听,相互帮助。我深深体会到合作的力量是无穷的,因为只有合作才能取得更大的成就。
亲爱的母校,您的教育让我们明白了学习的重要性,也培养了我们的自信和勇气。在您的教导下,我变得更有毅力,更有责任感。那些在您校园里度过的日子,给我留下了深深的印象,也让我拥有了一个难以磨灭的童年记忆。
如今,我已经长大了,离开了您的怀抱。但您对我的影响将永远铭记在心。我会将您教给我的一切,用于我今后的学习和成长。
亲爱的母校,感谢您给予我美好的童年,感谢您在我成长的道路上一直支持着我。您是我心底最深处的牵挂,是我永远无法磨灭的记忆。我爱您,亲爱的母校!
衷心的学生
(以上为辅助撰写,文章仅供参考。实际文章长度可能会有所变动。)
小学生作文亲爱的母校 篇3
我亲爱的母校,转眼已经六年了,我就要离开母校了,踏入一个新的校园,一切将变得不是那么熟悉。
母校,我忘不了您的美丽。在我步入教学楼的一刹那,月季姑娘吸引了我,还有玫瑰姑娘,她们把醉人的芳香献给了母校,整齐排列着的松树,像守护美丽的花儿的小士兵。
母校,我忘不了您的整洁。环视母校,没有一处是很不干净的,在教学楼上的“教学楼”三个大字,在太阳的照射下闪闪发光。
母校令我难忘,但是最令人难忘的是在母校的朋友们,老师们。
难以忘怀的老师们,是您们用辛勤的汗水教会了我们无尽的知识。老师,就像一名园丁,辛勤浇灌着每一朵花,每一根草;老师,就像一盏指航灯,照亮了我们的人生道路;老师,就像一只小小的蜡烛,燃烧了自己,温暖了我们。六年了,我们师生之间,建立了比山还高比海还深的情谊,我永生难忘。即将要离别了,这绵绵的情丝怎么舍得割断呢?
难以忘怀的朋友们,我忘不了你们那一双双热乎乎的小手,忘不了你们那一张张灿烂的笑脸。你们水晶般的笑容,早已深深的刻在我的脑海里。心里我舍不得你们,那些真诚的朋友们。难忘的同学情啊,我永远也忘不了!
时光匆匆,稍纵即逝,相遇就是缘分,我一定会珍惜这些个日子。在离别之际,我想我会很舍不得离开老师们和同学们,更离不开亲爱的母校,感谢你们!啊,难忘的亲爱的母校啊!
这篇散文运用饱含情感而不失诗意的语言,记录下作者在临别之际的所思所感。感情真挚,内容丰富。作者多次运用比喻的修辞手法,将对老师浓浓的感激之情表达得淋漓尽致。
小学生作文亲爱的母校 篇4
再见,我亲爱的母校。是您给了我知识,让我在知识的海洋里遨游。我即将离开我的母校到一个陌生又崭新的校园里学习;再见,校园的操场,您就像一位体育老师,每天让我锻炼身体,每次站在操场,我都会跑起步来,谢谢您,让我的身体变得更棒;再见,和我一起朝夕相处的同学们,我们一起笑过哭过,我们能有缘成为同学,我会铭记在心曾经发生过的一点一滴;再见,我的老师,您那孜孜不倦的教诲还时不时的萦绕在我耳边,您在我作业上画的红双圈,不知道是您在多少个夜深人静的时候埋头批改,看,您脸上的皱纹是教了几十届学生留下的吧。您就像一位辛勤的园丁,无怨无悔地为祖国抚育这一代又一代的花朵。
再见,黑板和粉笔,你们是一对好伙伴,当老师把知识刻在黑板上时,黑板忍着疼痛,同时粉笔也在纷纷留着血;再见,天花板,每次下起了倾盆大雨时,是你,为我们遮风挡雨,看,你那伤痕累累的伤,是最好的证明;再见,课桌,你提供我们写字,让我们写成了一笔笔铿锵有力的汉字;再见,大树,在炎热的夏天,你为我们遮挡,给我们带来了凉爽的风。
啊。我亲爱的母校,是您,是您,教会我遇到困难不要退缩,要勇敢的面对;是您,教会我要好好学习,长大报效祖国;是您带我进书中的境界,感受作者的情感,让我明白了,什么叫做身临其境;母校,是您教会我做人的道理。再见了我的母校,我永远会记得校园里的一草一木,会永远记得,我和小伙伴们在树下的玩耍声和笑声。
母校,你的一点一滴,会永远烙印在我的脑海里,永远无法抹去,将会伴着我,踏进中学和大学。
这篇散文抒写了作者在小学毕业时对老师、同学、对母校的一草一木依依不舍的感情,全诗语言精炼,饱含真情,如您就像一位辛勤的园丁,无怨无悔地为祖国抚育这一代又一代的花朵,耐人寻味。
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描写乐器的作文700字
在现今的社会中写作已经成了一种日常,作文可以激发我们的思维创新和表达能力。你在作文写作方面遇到过哪些困难呢?以下内容是小编为您整理的与您需求相关的信息:“描写乐器的作文”,以下材料仅供参考欢迎大家注意查阅!
描写乐器的作文【篇1】
【钢琴】
这架钢琴真惹人喜爱!黑褐色琴面上的小图案,好像一排音乐符号,颇有艺术性。听!美妙的琴声仿佛从琴键中飞出来了。高昂的乐曲,在描绘祖国的大好河山;舒缓的乐曲,在抒发人与人之间的美好感情;低沉的乐曲,在深沉地回忆战争时代的艰苦岁月。
【二胡】
这把二胡,老掉牙了。琴把熏得发黑,琴筒开裂,用麻线扎着;那支马尾弓,又细又软,好像一用力就会断掉。拉起来,声音像锯木头一样难听,真如哭伤了的喉咙。
【古筝】
棕黑色的琴身闪闪发亮,由细到粗整齐地排列着21根琴弦。用手轻轻一拨,就发出像流水一样的声音,真是美妙极了!听爸爸说,古筝是中国古代的乐器之冠,它的声音优美动听,但是演奏难度也大。我暗暗下定决心,一定要学会弹奏它。
描写乐器的作文【篇2】
大和弦的余音渐渐消去,欢快的旋律开始回荡在我心中。终于盼到了中华人民共和国的成立,盼到了和谐的社会,中国也在这和谐中逐步走向繁荣,走向世界的前列。
我听见了奋斗的音符。7岁进入体校,便开始走上一条充满艰辛的道路,但他不怕吃苦,认真训练,最终为国家夺得了奥运会田径项目上的第一块金牌,并打破了沉睡13年之久的世界纪录,他自豪地说:谁说黄种人不能进奥运会前八,我今天就要证明给大家看!我会告诉全世界:亚洲有我,中国有我。他为自己是一名中国人而骄傲,中国也为有这样一名运动员而自豪。他,刘翔,欢快的篇章中奋斗的音符。
我听见了充满荣耀的音符。尽管他两次与飞天失之交臂,但没有灰心,仍旧进行着严格的训练,最终代表中国在太空中迈出了第一步,使中国的航天事业迈上了新的台阶。使命光荣,充满挑战,结果圆满,我为祖国感到骄傲! 这是他顺利着陆后说的第一句话。他,翟志刚,欢快的篇章中充满荣耀的音符。
我还看见了全心全意为人民服务的雷锋; 两弹一星奠基人钱学森;获得过18次乒乓球世界冠军并拿到了中国当代研究专业硕士学位的邓亚萍和帮助四川同胞渡过难关的唐山十三兄弟他们在各个领域为国争光的精神,他们永不言败执着追求的精神,化作一串串音符,谱写出中国现代欢快而舒畅的乐章。
爱国精神,就像一面旗帜,指引着中华民族从远古走向现代,从贫穷落后走向繁荣昌盛;爱国精神,又像一束阳光,照耀在每一个炎黄子孙的身上,温暖着每一位华夏儿女的心田。
点评:
此文获长沙市爱国征文二等奖。小作者将泱泱中华的沧桑历程比作一部荡气回肠的乐章,纵横五千年,大气,磅礴,全文洋溢着华夏儿女的豪迈与荣耀。
王琼
描写乐器的作文【篇3】
上幼儿园的时候,我就喜欢上了音乐,便央求爸爸妈妈给我买一件乐器。他们为了培养我的兴趣爱好,陶冶我的情操就欣然同意了。一天,他们带着我来到了乐器店,里面的乐器琳琅满目,让我眼花缭乱。我左看看,右摸摸,在一大堆乐器中难以抉择。这时,墙角上放着的一把不起眼的四弦乐器引起了我的注意,吸引着我的眼球。这是吉他吗?不是,它好像比吉他小巧玲珑了许多。看着我好奇的眼神,店主告诉我,它有一个富有诗意的名字——尤克里里。听了这个名字后,我毫不犹豫地把它带回了家。
回到家,我满心欢喜地打开乐器袋,取出那把小巧玲珑的尤克里里,把它捧在怀里,久久地抚摸着它。那木材特有的香味萦绕在鼻尖。轻轻地吸一口气,好香!闻了良久,我才拿起它,学着电视里乐队吉他手的模样,身体左摇右晃,闭着双眼,口中念念有词,双手胡乱地拨动着上面的弦,乱弹一气。我还强拉来家里人来听我的演奏。我像模像样地弹着,陶醉其中,而我的家人却在沙发上笑得前仰后翻。
上小学了,我对尤克里里的热爱更上一层楼了。爸爸见我如此钟爱于它,就带我去看了一场小型演奏会。一向坐不住的我居然出奇地安静,时而紧闭双眼,静静聆听;时而紧盯表演者的动作,如痴如醉;时而手指打着节拍,身临其境。一场演奏会,让我对尤克里里产生了更浓厚的兴趣。
四年级了,爸爸就在鼓楼给我报了一个尤克里里的.培训班。老师很严格,要求我们回家每首曲子都要练十遍甚至几十遍。我的手指禁不住这等折磨,原本嫩嫩的小手转眼间就起了硬硬的茧子,一触碰东西就疼,每次练习曲子时眼泪就在眼眶中打转。妈妈见我如此辛苦,忍不住心疼地说:“孩子,要是觉得太辛苦,我们就不练了。”看着妈妈的眼神,我忽然变得很坚决,我不能放弃,学习本身就是一件很辛苦的事,我不做半途而废的人,我一定要迎难而上。于是,我又拿起尤克里里一遍又一遍地练习着老师教过的曲子……
暑去寒来,我现在已经可以完整地弹奏出曲子,并且可以一边弹一边唱,其他的钩、压、弹等基本功更是不在话下。
从那时起,我的家里经常传出袅袅琴声。那琴声时而雄壮奔放,时而舒缓流畅,时而柔情似水,时而低声吟唱……每当亲朋好友来我家里,我都会拿出它来弹奏,我的手指如飞雁点水,一首首曲子如行水般流畅。我弹奏,亲朋好友赏评、喝彩,这也成了我们家一道亮丽的风景。
我在学习尤克里里的道路上慢慢成长,它就像是一炉火,炼就了我的勇气和能力。
描写乐器的作文【篇4】
当你看见由几块木头和几根琴弦组成的简单乐器吉他,也有人叫它六弦琴,你一定不知道它有着多么长和复杂的历史。
我家中就有这样一把历史关于它的起源,有两种说法:一是说起源于古埃及的琉特琴,后逐渐演变成现在的吉他;另一说是由古希腊的西塞拉琴演变来的。
我家的那把吉他是火红的,似我当初下的决心般,周围镶着黑边,似我练习时的痛苦与辛酸,6根从细到粗的琴弦把琴头和琴箱系在一起,似我从起步到结束学习。
吉他分为古典吉他、民谣吉他和电吉他。民谣吉他和电吉他有着很大的区别,民谣吉他使用于通俗流行音乐中,有14个品格;而古典吉他则不同,有12个品格。
我和吉他之间有着密不可分的连系,虽说我学习吉他的时间不长,但在这段时间内我却深有感触,学吉他很累,每天至少要练两三个小时;学吉他也很苦,练得手指磨出了一层茧子。
一把吉他就好像我的一位挚友,又是我的一位良师。当我高兴的时候,拿着它弹出一首欢快的乐曲;当我难过时,拿着它弹出一曲悲伤的曲子,仿佛它能了解你的心事,并偷偷的偷走我的悲哀,让我的脸上重新挂上笑容。
通过我和吉他打交道的日子,我深深的体会到天上不会掉馅饼,所以我必须认真地对待这个学习的过程,这样才能有所收获。
[精]描写晚会的作文4篇
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描写晚会的作文 篇1
今天是一个特殊的日子——大年三十。
我们全家高高兴兴的团聚在一起,个个眉开眼笑围坐在一起吃团圆饭,我们举杯庆祝。我首先祝愿妈妈来越美丽,妈妈笑得像朵花似的。我笑嘻嘻的对爸爸说:“祝老爸您的兔子越来越大。”老爸气的吹胡子瞪眼,我哈哈大笑。八点到了,我急忙跑到电视机前,我一紧张就变得笨手笨脚,老爸一见到这情景,就笑呵呵的了。
我打开电视,手里拿着遥控器拨到中央一台,我们高高兴兴的观看春节联欢晚会。当演到《北京欢迎你》的时候,我高兴的手舞足蹈,因为我太喜欢这个节目了。那位老爷爷和那位老奶奶虽然没有志愿者的衣服,但同样和志愿者一样助人为乐。这个节目不仅有意义而且很搞笑。其他节目我也挺喜欢的。爸爸、妈妈看上去不我还高兴。
正在这时午夜的钟声敲响了,外面的鞭炮齐鸣,震耳欲聋。
今晚我们太高兴了!
描写晚会的作文 篇2
7月4日,我在“磨砺・我能行”阿涌叔叔成长训练营参与了“成长・长大”篝火晚会。
篝火晚会开始了,我们一起围坐在那团大火四周,火熊熊的燃烧了起来。主持人开始致开幕词,呜――又是一场漫长的等待!
第一个节目是由第一小队表演的《搞笑版桃园三结义》,里面讲刘、关、张三人因为为了吃鹿肉而结义,最有趣的是张飞和刘备的那几句话:“‘大哥,我么肉没吃过?兔肉、狗肉、狐狸肉、老虎肉、黄鼠狼肉、松鼠肉我都吃过那你觉得那种肉最好吃?’当然是俺老张卖的猪肉!”
我们这队的节目十份精彩,是由倪灵同学表演的跆拳道――品式太极三章。我和几个同学不知不觉地当起了解说员“漂亮的一个横踢!”“这个弹踢动作还要做点改进!”“腾空后旋那可是4级的腿法啊!”“这个动作应该是腾空后踹接三七步,她接成了虎足步。呜呼!”“这小子还真有两下子,看,刚是一个剪刀腿。
最让我记忆犹新的是马小堤首长唱的那首周杰伦的《青花瓷》。唱的让所有人都陶醉了,大家都情不自禁地拍起手来!
一场漂亮的晚会在温暖的篝火中画上了句点。
描写晚会的作文 篇3
这是昨天晚上8点钟的事情了。我们在看2010年春节联欢晚会,简称2010年春晚。先上场的是宋祖英,她唱的是“阳光下舞起来”,接着是一个小品……
我最喜欢《整容》。一个女的长得很难看,她整容之后变得非常漂亮,但她的漂亮给自己和丈夫带来了麻烦。最后,她要整的像她妈妈一样,她的丈夫说:“别去整了,整不好就像你姥姥了!”我觉得这个小品非常好看。
还有一段相声《论捧逗》非常好玩儿。两个人演了三种版本的《论捧逗》,第一种版本煽情版——《捧深深逗濛濛》;第二种武侠版——《捧邪逗毒》;第三种是宫廷版——《捧逗秘史》,总之,是围绕着三分逗七分捧。最后那个男演员装作受不了,下场了。我觉得这段相声非常搞笑。
还有一段相声《春节大卖场》,我觉得非常有趣。我还喜欢“小虎队”,他们唱了三首歌,《爱》,《蝴蝶飞呀》,《青苹果乐园》,我最喜欢《爱》和《青苹果乐园》。
我还喜欢刘谦的魔术,他表演了三个魔术。第一个魔术:他先倒上一杯橙汁,吹一口气,倒扣在手上,橙汁就没了。第二个魔术号称是世界上最困难的扑克牌。他先让别人选了一个花色——方片,然后他在短短的10秒钟,把54张扑克牌分成十组,第一组一张,第二组两张……第十组十张。不仅如此,第一组上面是A,第二组上面是2,......第十组上面是10.我觉得很不可思议。然后刘谦又表演了一个魔术:把三个硬币从桌子上穿透过来,又增加了一段魔术,把手伸进桌子里,把硬币拿起来。刘谦说:“太不可思议了——没有掌声太不可思议了!”
我觉得这次春晚很好。
描写晚会的作文 篇4
元宵晚会,一场没有现场观众的元宵晚会注定是一场具有非凡意义的晚会,是一场抗击疫情的特殊晚会,是一次歌颂疫情战线工作人员的盛宴。一首首鼓舞人心的歌曲,一场场令人感动的朗诵诵,都让人倍感震撼鼓舞,每一表演者都深知这场晚会的特殊性,都在用尽力气,认真用心的表演,不仅仅是给自己加油打气,更是给亿万观众加油,更是在给奋战在一线的工作者加油。
正所谓:多难兴邦浩气长,荆楚同胞遭不幸,白衣天使战瘟忙。一方有难全民助,众志成城国更昌。向所有在一线和疫情抗击的斗士们致敬,希望你们保重身体,回来的时候一个都不能少!雾霾终会散去,阳光会洒满大地。我们一定会渡过难关,武汉加油,我们等你,中国加油,伟大的中华民族万岁!伟大的中国人民万岁!
五星红旗迎风飘扬作文观后感3篇
每个人都有自己的特长但能否表现出来也不一定,课外阅读与积累,是作文创作的重点所在,有相关的作文模板可以参考吗?经过研究编辑为大家分享一篇题目为“五星红旗迎风飘扬作文观后感”的文章,请您继续阅读下文了解更多相关资讯!
五星红旗迎风飘扬作文观后感(篇1)
看了热播电视剧《五星红旗迎风飘扬》,十分激动,歌声在心中荡漾……从建国初期,中国人民的伟大领袖毛泽东、周恩来等高瞻远瞩、运筹帷幄,带领我国前辈的科学家们打了一场“两弹一星”特除的政治战争,大获全胜。开国领袖们应对猖狂的帝修反大合唱,表现出来的大无畏的民族精神使我们挺直腰杆、斗志昂扬;以钱学森、邓稼先为首的科学家们忠诚祖国、无私奉献的伟大人格多次使我感动落泪、赞佩无比……电视剧谱写了一曲光辉时代的重要篇章!我们为电视剧拍手叫好!
联想到我与我的同学、战友曾为地空导弹事业献出了壮丽的青春和满腔的赤诚,想到为祖国的强大而战,感到一生无悔、无比自豪!电视的情景把我带入二十世纪六十年代……1966。
我们中国人民解放军军事电信工程学院(简称西军电)3612班接到国防科委紧急通知,把正在陕北洛川地区进行社教工作的我们调回来,紧急动员毕业分配。我和我的同学们激动万分,在“学好本领,好打仗去!”的标语下,讨论、表决心:要求到祖国最需要、最艰苦的的地方去!我们怀着为实现祖国的国防现代化、发奋攀登电子科技高峰的伟大理想,分赴到空军地空导弹基地、部队及科研单位去!其中我们地空导弹部队的就有14人。黎明、义源、超、战勇、筑、世喜、家欣、瀛清、子兴、明、秀梅、继锁、朗奎、世发等分别分配到正在担负战备任务和刚刚组建的地空导弹独立1—14营。我们是唱着“毛主席的战士最听党的话,哪里需要到哪里去哪里艰苦哪安家……”到大漠深处地空导弹基地报到的。我到了地空导弹训练基地;淑玲到地空导弹实验基地;李明到地空导弹学院。班主任耀斌,玉萍、洪元、继宝等已经先到原子弹基地……这正是电视剧中周总理指示的:“两弹一星人才奇缺,到大学生中去选取!”我和我的同学们就成了被幸运选取之列。年轻人,有颗火热的心,热爱专业、热爱部队、保守机密,在“两弹一星”的政治战争中始终冲在最前头。男同学到第一线,随地导部队不畏艰苦灵活机动实行“现代游击战”;地空导弹部队先后击落敌人高空侦察机RB—57D一架、U—2五架,无人驾驶侦察机两架。当看到剧中我空军击落敌U—2侦察机全过程时,嘲十分熟悉,情绪十分激动。连忙电话提前告诉女儿家转台观战。要让子孙们看看当年我们的崇高事业及在保卫国防领空中的惊心动魄的嘲!看看父辈们怎样把当年自己的的工作和国家命运紧紧连在一齐!也能完全明白那时因保守国家机密“坚决不能说”的做法。我们空军地空导弹部队是世界上第一个打下敌高空侦察机,而且是世界上打下敌高空侦察机最多的国家。震撼了世界!大大地灭了帝修反的威风!大大地长了中国人民的志气!我们从心底里喊出:“祖国万岁!”能够想象,那英雄2营的义源同学、14营的世发同学看到电视剧后是何等的激动、自豪呀!
我在地空导弹训练基地担负着红二兵器接装、理论训练、操作训练、打靶训练等任务,和电视剧中情节一样,经常和科研、工厂交流信息,协同改善兵器性能;推行近快战法;研讨反电子干扰设备等。当年的生活、工作条件极其艰苦,西北戈壁滩满地骆驼草,风刮石头跑,走路上班沙土满裤脚……上千亩的基地大院只有一棵树……在靶场只能睡帐篷、地窝子,经受着可怕的沙尘暴,吃含疿量超标几十倍的水……之后经历了李岐风主任的“树”、邵殿奇主任的“路”、何方主任的“楼”三代领导的环境改造变迁,才有这天基地的兴旺发达。最使人难忘的是1969年邵主任亲自挂帅带领骨干教员编写红旗二号兵器系统几十种理论教材、操作教材,那是对苏修封锁的最好还击,是从无到有哇!我作为一个刚刚毕业不久的大学生能参加编写组感到是组织对自己的信任,更是全力以赴,拼搏进取。八十年代何主任亲自抓修建专业教室、改革教学方法,把淘汰的地空导弹兵器分解移入专业教室再接电演示教学,做到理论联系实际,提高教学训练质量。我当时作为教研室领导带领我室教员奋战近一个月,才完成了接电验收。我们训练中也是按照周总理指示的十六字方针“认真严肃、周到细致、稳妥可靠、万无一失”进行的。我们先后培养出一百多个地空导弹独立营,担负着保卫祖国领空的神圣任务。
《电视剧》让我看了感动,又感到亲切,让我回味那大长志气的年代……感动的是伟人的大无畏的民族气概!是天不怕、地不怕的原子弹精神!亲切的是科学家们献身国防、严谨细致的工作作风;回味到我们自己—基地人,以前辈科学家为榜样,延续着“一个螺丝钉、一个垫片、一个故障隐患都不能过夜”的传统。看着电视情节,好像看到了我们自己,一个人是十分渺小的,但是在强大祖国、强大空军做后盾的我们基地人是不可战胜的,我们的付出是为了五星红旗迎风飘扬,为了亲爱的祖国繁荣富强……我永远忘不了基地的情怀,忘不了和我一齐战斗过的同学及战友们……基地人正在创造新的辉煌!
《五星红旗迎风飘扬》是一部好片子!祝愿五星红旗永远迎风飘扬!
五星红旗迎风飘扬作文观后感(篇2)
前几天,我读了《历史的选择》这本书,书中讲述了从中国共产党成立到改革开放的今天,中国革命90年来,历经的苦寒、风霜和取得的辉煌的成就。使我知道,我们的先辈们是怎样用他们勤奋的双手去开创光辉灿烂的新时代。合上书本,我感恩,自豪,向往……千种心绪一齐涌上心头。
1921年,中国共产党的诞生。当时这个党只有几十名党员。然而这就是中国历史上开天辟地的大事变。从此,中国的面貌,中国的命运就开始了翻天覆地的大改变。中国从已沦为半殖民地半铸建设会,实现了独立自主。中国人民不仅吃饱饭了,而且逐渐走向繁荣富强。这是历史的奇迹。我感恩,感谢先辈们为我们创造今天幸福的生活。
我自豪:在这本书中,让我永远不能忘怀的是中国成功爆炸出第一颗原子弹的那时刻。要知道,这颗原子弹可是来之不易的啊!当时,制作原子弹的环境十分恶劣,原本制作原子弹是不容易的,再加上环境恶劣,简直是雪上加霜。正巧这个时候我国经济发展正处于困难时期,零食定量供应。但是,咱们中国科学家没有丝毫受影响,干得更起劲,我真佩服这些科学家,他们不管环境如何艰苦、恶劣,用艰苦奋斗的精神创造了奇迹。科学家们这种精神值得我们学习。原子弹,它表示着国家的兴旺发达,它奠定了我国在国际上的地位。你看,现在有谁再敢欺负我们呢?
合上这本书,打开电视,画面上播放着多国政府空炸利比亚,利比亚人民苦不堪言……爸爸说:“一个国家不强大,科技不发达,就会受人欺负……”作为21世纪的我,一定要做个爱国、爱党的小学生,做个勤奋好学的小学生,长大才能报效祖国,让祖国更加繁荣富强!我们将扬起五星红旗的精神,让它越飘越远,越飘越高……我向往着那一天。
五星红旗迎风飘扬作文观后感(篇3)
我是一个老农村教师。当前和下一代中国最缺乏的是什么-
连续三天,我在网络**上看了中国现代历史纪实大片《五星红旗迎风飘扬》1-28集
还没看完
,时不时地让我热泪盈眶。之余,作为已是为人父母的我,联系到了常想的一个问题:中国的目前和下一代,最欠缺什么?
1、象《五星红旗迎风飘扬》这样的好片,从我们对30岁以下的对象中了解到:他们几乎不看,认为这已是过去,是塑造典型,是艺术加工,甚至认为是在搞笑,而女的看得更少。这意味着我们的教育出现了断层。
2、当我们以实例教育学生或子女要艰苦朴素,珍惜粮价、水源、电源等时,他们的回答是:都什么时候了?难道我们还要象你们那一代人那么过吗?
更有甚者,只图多吃、多占,互相攀比,这意味着他们只懂追求享受,而很少知道幸福来自**?这意味着我们的教育让下一代有所忘本。
3、当我们以实例教育学生或子女要热爱祖国,热爱家乡时,他们多数会说:谁不爱国爱家乡呀?祖国富了,家乡富了,我们自然都爱啊。
他们不知道国家的繁荣从何而来,也不明白真正爱国主义的含意。这意味着我们的下一代很可能会变质、倒退、被动挨打!
四。另外,教育内容的比较:为什么日本比中国发达?
比如:日本的历史教育,它在检测学生了解世界历史和日本国情的基本知识后,会出现很大篇幅向学生测试”如果再发生世界大战,你认为只要的诱因是什么?我们应该采取什么对策?
”这意味着日本的教育注重世界革局发展的前瞻性。注重培养学生的应变能力。
而我们中国的历史教育,只注重世界历史上都发生了什么?什么什么什么发生在什么年月日?只注重自豪教育,如”四大发明”啊,黄河、长江、长城啊,连自己的”四大发明”被外国人长足利用和发展了都无所谓,这意味着我们的教育缺少知识的利用和前瞻应变教育。
同时,我国一些法律还存在崇洋媚外的思想,盲目地将人权等纳入其中,希望与国际接轨。试想:在国外市场,qz可以自由交易,但枪杀率不高。然而,如果qz在中国自由交易,会发生什么?
敢加入吗?这就意味着我们的教育还没有很好地根据人民群众素质较低的国情进行修改!
另外,在我国,如果提出加强什么样的教育,就意味着什么样的教育问题已经很大,这就意味着我们缺乏前瞻性和前瞻性的教育。比如,我们一阵时间来的”廉耻教育”。人家日本的前**卢武铉。
只为亲属非法收入640万美元被**,为了清理,自己跳崖自杀。这在中国可能吗?中国的tg个个都想负隅顽抗,有的区区处科级小官又何止贪这么多?
这就说明我们原来的教育和用人制度出了前瞻性的问题。怪不得我去年在聆听国家著名演讲家邹越老师的一场演讲时,邹越老师有这么一段面对上千学生和家长的说词;下面我要讲的,请大家不要录音和录像,中国现在的教育,教育部没有办法,教育厅没有办法,学校更没有办法,家长们,你们要理解学校和老师,共同配合老师教育你们的子女啊。
可怕!现在中国的教育问题似乎在于人大立法的合理化。我国现行的教育法不符合国情,这使得教师不敢管心学生。学生是上帝,老师是奴隶!十年树木,百年树人,试想,如果教育法律的制定不符合国情和缺少前瞻性,让教育出的自然人都不知什么叫廉耻?
什么叫艰苦奋斗?什么叫忠心爱国了?我们的下一代不可能忘本、变质、倒退和被动挨打吗?
看来,中国目前所缺乏的不是财富,而是真正意义上由法律赋予下一代的艰苦教育、爱国主义教育和前瞻性教育!