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小学生三年级作文素材

小学生三年级英语作文素材

时间:2023-12-29 作者:读后感范文网

小学生三年级英语作文素材6篇。

创作文字就是赋予生活更加恢弘的意义和价值,写作可以提高我们对身边事物的敏锐度。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的,你读过哪些优秀的作文呢?参考本文前请先仔细阅读。

小学生三年级英语作文素材【篇1】

暑假进入尾声了,我也要开始调整状态,进入正轨了,这个暑假,我过得很快乐,下面是我暑假的总结。

七月份我上了三个星期的新概念英语,虽然有点辛苦,但对我帮助很大,上钢琴课也没停过,每星期一次,雷打不动。八月份我去嘉兴和宁波玩了几天,还去参观了南宋官窑。

平时的每一天我是这样安排的:早晨我都早早地起床,就算是暑假,我也不能赖床啊。吃过早饭,就开始写作业,先写半个小时的语文作业,再写半个小时的数学作业,然后就去休息一下,要劳逸结合呀!看了一会电视,我的眼睛就不舒服了,这个时候,我都会做学校里的眼保健操,然后再去看看远处绿色的景物,放松自己的眼睛。午饭后我会小睡片刻,然后做英语作业,听英语磁带,傍晚时跳跳绳,锻炼锻炼。吃过晚饭,就是看电视和玩电脑这些娱乐活动了。

我的暑假生活既轻松又愉快,不过到了暑假尾声也难免要与时间比赛一下——作业来不及,都是电视的精彩节目打乱了我的安排。

不管怎么说,我的暑假还是挺充实的!

小学生三年级英语作文素材【篇2】

Taking drugs is the very sensitive topic, while the fact is that more people are caught taking it, expecially for the celebrities, which have the great influence to the public. As the problem gets more serious, more strict laws have been carried to reduce this illegal act, but still drugs take away many peoples lives every year.

吸毒是非常敏感的话题,而事实是,越来越多的人被发现吸毒,特别是名人,他们对公众有很大的影响。由于吸毒问题越来越严重,更为严格的法律要得以实施,以此来减少这种违法行为,但是吸毒仍然每年夺走许多人的生命。

The public notice the danger of drugs when they see the news of the loss of celebrities. Many famous stars are seduced to take drugs for they not only own great fortune, but also stressful. Taking drugs helps them relieve from the pressure to some degree. Once they are addicted to it, they cant get away from it.

公众意识到毒品的危害,当他们看到名人丧命的新闻。很多明星都受到引诱吸毒,不仅因为他们有钱,而且他们也有很大的压力。吸毒在某种程度上帮助他们减轻压力。一旦上瘾,他们就无法摆脱毒品。

It has been seen that drugs have taken away many precious lives. The world popular singer stars Whitney Huston was found die in her home for taking excessive drugs in the long run. The British soul singer Amy also died at the young age for taking drugs. All of these talented people just lost their lives by the pitiful way.

人们目睹过毒品夺走了许多宝贵的生命。世界流行歌手明星惠特尼休斯顿被发现死在她的家里,由于长期服用过量的毒品。英国灵魂歌手艾米也死于吸毒,在她年纪轻轻的时候。这些人有才华,都以一种令人惋惜的方式离开。

The lesson we are taught is that never get curious about drugs, say no to them without hesitation.

我们学到的教训就是,永远不要对毒品心存好奇,毫不犹豫地对它们说不。

小学生三年级英语作文素材【篇3】

在去年时,妈妈帮我换了一个英语补习班,在那里有5个同班同学跟我一起学习,我很开心。

我们就这样一起学习了很久,突然有一天,妈妈又叫我不要在这里学了,让我到另外一个老师那里学。我一听都快绝望了,因为我很喜欢这个老师,也很喜欢那里的同学,而且新的学习班里只有一个同班同学。但是没有办法,因为妈妈学费都交了,后来听妈妈说新换的老师是个男的,年纪也不轻,也是大学老师,切!那原来的英语老师不也是大学老师吗?干嘛要换来换去呀!

有一次,我在少图碰见了那个原来的英语老师,我跟她聊了很久,聊了关于我们以前上课时开心的事情等。都不想回家了,因为我很想念她,也想念英语班的同学以前跟我一起学习、一起互动、课间还一起玩耍的时光。

如果能再给我一次选择的机会,我一定会选择回到原来的英语班级和那5个同学一起学习,我想回归。

小学生三年级英语作文素材【篇4】

When Spring Festival comes, it is the biggest day for Chinese people, because all the families get union and spend the time together. It is a happy day, while during these years, things have changed, more young people are facing the great pressure, because their relatives and parents will force them to have a girlfriend or boyfriend.

当春节来临的时候,是中国人民最大的节日,因为所有的家人都会团聚,一起度过时光。这是快乐的一天,然而在这些年间,事情已经发生了变化,越来越多的年轻人面临着巨大的压力,因为他们的亲戚和父母会强迫他们找女朋友或男朋友。As more young people choose to get married at the late age or some of them havent found the suitable soul mates, so they are single when they go back home. Then the parents worry about their future and urge these young people to get married as soon as possible. The parents pressure annoys the young people, they want to get away from it, some even find the excuse to avoid getting home.

随着越来越多的年轻人选择晚结婚年龄或这他们中的一些人还没有找到合适的灵魂伴侣,所以他们回家时是单身的。然后父母担心他们的未来,敦促这些年轻人尽快结婚。父母的压力让年轻人感到烦恼,他们想要摆脱,有些人甚至找到借口避免回家。Now the time has changed, parents should see about it. Young people chase for freedom and they want to find the right one, not just marry for having birth of the next generation. If parents give less pressure, then their children will live the happy life. Thats enough for the young people.

现在时代已经变了,父母应该看到。年轻人追逐自由,他们想要找到合适的那个,而不仅仅是为了生育下一代而结婚。如果父母给压力较小点,那么孩子就会幸福得生活。这对年轻人来说就足够了。

小学生三年级英语作文素材【篇5】

星期五的英语课,来了一位男英语老师。那个男老师向我们解释:今天你们的英语老师有事请假,我来为你们代课,请多多指教!他还向我们鞠了一躬,引得我们哈哈大笑。

在讲课时,他的手不停地比划着,想给我们多一份理解。突然,他一不小心碰到了桌上的水杯。水杯马上就倒下时,他用手扶住。嘴里嘀咕着:激动变马桶这俏皮话惹得同学们哄堂大笑,过了好一会儿,同学们才止住笑,而男老师却不停地责怪自己:都怪我使同学们笑。

我们听得非常认真,当讲解到picture(图画)这个单词的记法时,老师说凭他多年的经验,这个单词很好记,音译成:皮鞋店里有阿姨。皮鞋店里有阿姨!简直是笑死人。同学们立刻笑得前仰后合。

快下课时,他又给我们讲了一些英语笑话。整节课我们都沉浸欢声笑语中。我们同学都非常喜欢他。希望他能再来教我们学英语。

小学生三年级英语作文素材【篇6】

专家认为,引导孩子对于英语的兴趣要准备些教材,可以是好看的英语录影带,也可以是好玩的英语童话书,甚至是英语光碟,但一定要投其所好,如果孩子喜欢唱歌跳舞,把这些活动改成英语的内容就好了。还有适合的英语卡通片也很好。

通常有画面的东西有助于孩子了解内容,但程度应选与孩子年龄相符的。如果是绘本,尽量选字比较少、图画比较多的,这容易引起孩子的兴趣。

如果父母在家能讲些英语,对于孩子也是个学习的机会,不要完全倚靠外面的幼儿园或补习班,幼儿时期就让他们感到压力,剥夺他们玩的时间,会让他们反而痛恨英语;如果在生活中加些英语。孩子就能知道英语在日常生活中使用的状况,认为跟父母沟通时一定要会这种语言,自然会去学习,所以家长要勤于示范。不过专家建议,父母在示范以前要先有正确的发音,因为你可能是孩子的第一个老师,“做一个孩子的提供者、回馈者、示范者”,能让孩子在快乐中成功的学习英语。

而所谓提供者,就是教育者可以提供有趣的教材,回馈者就是常给孩子鼓励,而示范者就是当个能让孩子学习的对象。所以家长一定要先有正确的英语能力,才能当孩子的示范者,如果没有就只能尽量做好前两项角色了。

学英语没有最佳时机,永远都不嫌晚,所以家长不需要焦虑,“没有保证哪个时期学,就绝对成功,也没有保证错过哪个时期,就不会成功”。专家认为,学英语像等公共汽车一样,错过了一班,另一班马上就会来。而且密集式的教学比蜻蜓点水式的效果好。不要以为早学就是好,也有些孩子很早就接触英语,最后完全放弃了,因为遇到挫折而对英语反感。

一定要经常鼓励孩子。许多孩子在早期学英语效果很好的主要原因,是因为只要有一点点的进步,家长就会给予夸奖,孩子因得到鼓舞就愿意学,如果没有这项原因,多早学都不会对英语产生兴趣。所以并不是早学英语好,而是小孩父母不要有太高要求。其实任何阶段的孩子都适合开始学英语,关键在父母的态度。

不论什么时候的英语学习,预习和复习的工作都是必不可少的,家长应该及时督促孩子做好预习和复习。预习能够对第二天的课程有一个大致的了解,在课堂上可以有的放矢的听讲,从而达到更好的效果。可以通过听录音和查字典的方式预习;复习能够对课程内容更加熟悉,以便于记忆。

英语是循序渐进、慢慢积累起来的。辅导孩子的英语,实际上对家长也是一个很大的考验。很多家长是三分钟热度,才辅导了几天,还没看到明显的效果就放松起来,结果功亏一篑,这不光影响了孩子的学习,也给孩子树立了一个负面的榜样。家长要有恒心,要一直坚持下去,用最大的耐心来辅导孩子,让孩子看到家长的积极性,这样孩子也会配合家长主动学习。相信时间长了,英语成绩就会慢慢提高。

学习英语少不了听、说、读、写这四个技巧。家长应该鼓励孩子多听,可以听英文歌曲、听录音等等;平时要多跟孩子用简单的英语交流,让孩子将学过的单词和句子说出来,这样以便检查孩子是否真的学会了,是否会用;让孩子跟着录音或者自己朗读英语书上的内容,看孩子是否能够流畅朗读;对教材里要求写的单词或者句型,家长应该监督孩子认真书写,最好能够默写。

小学生上课的注意力持续时间短,要想唤起他们的无意注意,使他们乐学、爱学,多媒体课件是很有效的方法之一。以多媒体为代表的现代信息技术是多种媒体的集合,用多媒体制作的图片直观形象,通过让学生根据图片进行预测从而激发学生的阅读兴趣,营造良好的学习氛围,激发其求知欲望,促进对文章的理解并发展想象力。在运用过程中,具体做法是:根据故事制作相关的系列图片→将学生分成小组→教师展示第一幅图片,组织学生根据图片用英语进行故事发展的预测,同时允许英语表达有困难的学生用中文表达(因为我们的主要目的在于激发阅读兴趣)→展示第二幅图片,学生根据图片调整预测并对下文作进一步预测→以此方式继续展示图片,直至故事的结束→指导学生阅读文字材料,对比与图片预测的差别。有时,可以根据学生情况或故事特点,只将故事的开始与结束通过图片方式展示出来,让学生根据这两幅图片对故事的细节进行预测,或只给出第一或最后一幅,组织学生对故事内容进行预测。

小学生的分析能力、理解能力、思维能力弱,词汇量少,知识面较窄,语法知识欠缺,为此,需要教师在适当的阅读课中对小学生进行课堂阅读精读指导。课堂精读课我常采用下列模式进行:以听→说为主线,并以分→总的方式进行教学,培养学生的听说能力。

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