关于《乌塔》读后感作文四年级11篇。
每篇作文都是作者世界观与人生经验的结晶，写作可以使我们深入思考每一天的生活。作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。您可以从以下内容中查找到涉及“关于《乌塔》读后感600字作文四年级”相关的资料，请点击进入了解更多我们的产品和服务！
关于《乌塔》读后感600字作文四年级【篇1】
读了《乌塔》这篇文章，我深受感动，一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲，乌塔她自己洗衣服，自己挣生活费，如果换成是我，肯定会喊哭喊累，赖着不做。我们中国的小孩子因为科技发达，所以每个人都有着依赖思想，每天放学要么就是爸爸妈妈来接，要么就是自己搭车回家，而乌塔却一个人游历欧洲，可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。
uta的独立意识和独立生活的能力值得我们每个人学习。
我想：如果我和尤塔住在一起，我会以她为榜样，学习她独居的能力，克服她的依赖。
从现在起，我将向联合己梳大学学习。我每天早起早睡，叠被子，梳头，整理房间，洗碗。另外，我会帮助家人做一些事情，比如擦窗户、扫地和拖地。
除了这些，我还要提出倡议：我们要自己做自己的事，还要帮助家人做事，我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习！
关于《乌塔》读后感600字作文四年级【篇2】
读了《乌塔》这篇课文后，我受益匪浅。 从中，我觉得乌塔是个自立的孩子，她为了准备这次旅行，自己准备了三年的时间呀，在这三年里，她可能努力地学英语，做一个日程表，把每一分每一秒的时间都订好要干什么了，而且去旅游需要的金钱都不靠父母。再从我的实际情况看，我觉得我跟她差不多，记得那次，爸爸妈妈很晚回家，我一个人待在家里无聊极了，而且家里又乱糟糟的，所以一个好主意就从脑海里闪过：把家里打扫干净给爸爸妈妈一个惊喜。于是我就拿起扫把认认真真地开始扫地，我先扫最脏最难扫的厨房，走进厨房，我一下子愣住了，映入眼帘的是：菜叶大米都掉在地上，桌子上洒满了水……我一点一点地扫，扫到米粒，怎么扫都扫不好，可能因为大米都粘再地上了吧。没办法，只好一点一点地捡了，跟垃圾战斗了好久才胜利，接着……做完家务后，爸爸妈妈也正好回家了，他们看到了这个整洁干净的家，觉得非常意外也非常开心，妈妈抱起我，连忙夸我：“女儿，你真棒。真能干。”我的心里也甜滋滋的。读完这篇课文，我觉得我们也应该积极行动，把想法付诸行动，做自己的小主人。
关于《乌塔》读后感600字作文四年级【篇3】
今天，我学了一篇*，题目是《乌塔》。这篇文章讲述了一个14岁的女孩独自去欧洲旅行。我在罗马的一家青年旅馆遇见了一个中国女孩汪晓洁。
乌塔说:"她这次趁暑假游历欧洲。已经去了法国，瑞士，奥地利，在意大利去了威尼斯，米兰，佛罗伦萨，最后还要去希腊，她为了这次旅行准备了整整3年的时间，在家里就设计好了旅行路线和日程，而且还读了很多有关这些国家的书籍。
"使我不明白的是：同是父母，他们的表现为何截然相反呢……一连串的问题使我迷惑不解!经过认真阅读，细心揣摩与体会，我终于解开了谜团：
中国父母把孩子当成了旷世奇宝，像掌上明珠一般，一见不着孩子就心急如焚。中国有句老话：手拿着，怕丢在嘴里，这是指父母对孩子的态度；而外国父母从小就培养孩子的自立和独立意识，所以他们的孩子有如此强的独立生活能力。
由此，我想到了自己。在家里，我不知不觉地当了上“小公主”，洗碗、洗衣服、叠被子，一切事都由父母包了下来。即使我参加活动，父母也百般不安，千般不同意。
我已经9岁了，你们还要包到什么时候呢?现在我干起家务真是笨手笨脚的，甚至火柴也不会划。有一次，我到李月家里去玩，一进门，就看见还有许多同学也在那儿，我们一起痛痛快快地玩了好久。
最后，她把我们留在她家吃午饭，我高兴地答应了。吃饭，门铃响了。李月打开门，看到是奶奶！她笑着对我说：
“怎么，还在这儿吃饭呀!饭菜香不香呀?”我真是十分尴尬，人家还以为我到哪儿也离不开家长呢。
望着同学们个个抿着嘴的笑脸，我羞死了，真恨不得找个缝隙钻进去。
家长们为什么这么不放心我们?咱们还是先从自身找找原因吧!那天，我和同学一起去看望黄飞翔，谁知还没到黄飞翔的家就遇到了三个坏人，同学们吓得惊慌失措，逃的逃、叫的叫、哭的哭，像一群无头苍蝇一般，最后，谁也没去成。
通过这件事，更体现出我们的有勇无谋。与课文中那位胆大心细、有主见而不盲从的少女乌塔真是相差甚远。
读了这篇*，我也应该学***的独立精神，要像乌塔一样胆大，细心，这里并不是说要我们也一人游历欧洲，而是要在学***话方面克服依赖思想，提高独立意识、生活经验和自立精神，不要让我们成为温室里的花草，经不起风吹雨打，更不要让我们成为饭来张口、衣来伸手的“小公主”、“小皇帝”。
读了《乌塔》这一课，使我懂得了要学会自理，自己生活，不能什么事都依赖父母，要勇敢，要坚强的道理。
关于《乌塔》读后感600字作文四年级【篇4】
四年级作文：《乌塔》读后感
《乌塔》这篇课文的主要内容是：一个德国的小姑娘到世界各地旅游，我很惊讶，同时也打心眼儿的佩服她。
学了《乌塔》这篇课文，我感受到乌塔很勇敢、自强、有独立性，将来长大了一定有出息。我以后也要向她学习。
实际生活中，曾经在我身上也发生过这样的事。
有一天傍晚，我妈妈要去交煤气费，我不争气的肚子饿得咕咕叫，爸爸又出去给我买面包。家里此时只剩下我了，WC里面发出了呜呜呜呜的声音，断断续续，像人在哭诉。我脑子里一片空白，觉得什么都是恐怖的。我三步并着两步来到窗帘旁边，把自己像包饺子一样裹在里面，呼！吓死我了！即使这样，我还是很害怕，只听见我的小心脏，扑咚扑咚扑咚扑咚。我手脚发抖，浑身冒汗，同时大脑里又有一个想法：我是家里的小主人，不怕！看电视去。可我刚把头探出来，又缩了回来，结果我一直躲到爸爸回来。
我和乌塔形成了鲜明的对比，一个在天上，一个在地下；一个胆大包天，一个胆小如鼠。我以后要变的胆大，学会胆大，多吃牛肉就会变的胆大，长大要能撑得起这个家，不是说牛气冲天吗？
关于《乌塔》读后感600字作文四年级【篇5】
今天，我读了一篇*，这篇*的名字叫《乌塔》。
*主要讲了一个年仅14岁叫做乌塔的德国小姑娘独自一人游欧洲，并且在罗马的青年旅馆与作者相遇的事情。
我觉得乌塔身上有我很多要学***方。如：当我读到“她一见我，立即坐起来打招呼，问我玩得怎样，又问我从**来。”的时候，
我觉得乌塔很热情友好，可我连平时去别人家里做客时，都不会和别人打招呼。
我以为乌塔是用她爸爸妈妈的钱去旅游，而且只是单纯地去玩一下而已。但当我读到后面才知道，乌塔用了三年时间准备这次旅行，她先在家里设计好旅行路线和日程，还阅读了很多与这些国家有关的书籍；为了挣旅费，她每个周末去帮餐馆和超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。原来，uta的旅费是自己挣的。她为这次旅行做了充分的准备，这表明她有很强的自理能力。
可我每次要出去的时候都不会先换好衣服，搞得别人要出发了的时候却还要等我一个人。
乌塔去了一个地方之后又做了什么呢？我继续读了下去。原来，乌塔每到一地就会查警察局的**号码，以便遇到困难时请求帮助，再给家里拨个**或寄张明信片，以免让家人担心。
这篇*让我想起了一件事：以前，我的同学姚雨轩在外面的培训班里学***秀，培训班里的老师对她说：“雨轩，这次我们要去深圳的一个地方玩，你很优秀，所以我们想要让你邀请另一个同学跟我们一起去那玩，可以吗？
”姚雨轩邀请了我，我很高兴，可妈妈却不让我去，说我照顾不好自己。结果，我和姚雨轩错过了这次机会。读了这篇*，我想对爸爸妈妈说：
“爸爸妈妈，请让我们独立去做一件事情吧！学会像uta一样独立，我们不想成为温室里的花朵，我们想成为高飞的雄鹰！
关于《乌塔》读后感600字作文四年级【篇6】
从乌塔想到的自从学了乌塔这篇课文以后，回想、品味这小女孩乌塔的一个个神情、一句句话语，让我思绪万千……乌塔使我想起了一位航海家—鲁滨孙。在一次海难中，罗宾逊漂流到一个荒凉的岛上。在荒岛上，他用勤劳的双手和顽强的毅力，顽强地与各种困难斗争。后来，鲁滨孙在荒岛上遇到了可怕的食人族，勇敢的鲁滨孙从食人族手中解救出一个野人，给他起了一个名字叫做“星期五”。
从那时起，罗宾逊和星期五在荒岛上幸福地生活。二十八年后，罗宾逊乘上一艘商船回到了他的祖国英格兰。……这些故事和乌塔的观点告诉我们：
爱并不等于保护！爱的方式数不胜数，为什么爱＝保护呢？如果保护过度，久而久之就会演变成溺爱！
我不是爱孩子不爱孩子，也不是反对中华民族传统的育儿方式，但我想提醒亲爱的父母，控制、独立和保护是必不可少的，过度则是想反的。可不能让祖国的花朵，成长在温室利啊！
请锻炼我们的能力，我们可以告别童年，为世界而战！
关于《乌塔》读后感600字作文四年级【篇7】
今天，我读了《乌塔》这篇课文。我觉得乌塔的这种精神很值得我们学习。而且乌塔这样做还能磨练自己的自立意识和独立生活的能力。
我觉得uta 14岁就开始赚钱真是太神奇了。此外，它还可以更好地让uta意识到爸爸妈妈赚钱的辛苦。我们可以看到尤塔是一个非常勇敢的人。
上面的这几点让我很佩服她。 我也试过一次自立。有一次，妈妈出去上班。
只有我一个人在家里。
我看着周围的那肮脏的家具，不由自主地拿起扫把在周围扫来扫去，我扫了不一会就扫干净了。然后我看到阳台上有很多衣服，所以我又开始工作了。我在那衣服上面又拍又打终于洗干净了。
我记得还有一次。我正在放暑假的时候，我在我姨妈的工厂里打工挣钱。你们不知道，做这些工可难了。
不是缝衣服就是不缝，我一刻都没听见。但我还是很高兴，因为那个暑假我赚了很多钱。我们必须学习uta独居的能力和坚强的意志力。
我们不能再依赖别人的坏习惯了。
关于《乌塔》读后感600字作文四年级【篇8】
我读了《乌塔》这篇课文觉得乌云塔这个小姑娘很有独立性。自立、自强、不依赖别人。
我要向她学习。 乌塔能够一个人独自游欧洲，还能设计好所有的路线和做好充分的准备。更令人惊讶的是她的父母支持她。想想我们的中国孩子和中国父母，他们必须向她的父母学习。
我们的中国孩子非常无意识，喜欢依赖别人。吃饭的时候要人家帮他盛饭，真实饭来张口，衣来伸手啊！从小的时候，父母都把自己的孩子当成掌上明珠，而乌塔也是父母的心肝宝贝啊！
但是她的独立生活的能力都远远的比我强。当我想到这个，我感到非常羞愧，因为她有这种能力，但我没有做到。看看我们的父母。我们也应该向她们学习。
我的父母太溺爱孩子了，我们想做的事情父母都不允许。
而尤塔想做的是，她的父母允许她支持她。 读了《乌塔》这篇课文，我明白了我们要独立，不要依赖别人，自己的事情自己做，乌塔的精神值得我们学习。同时，我希望父母应该放手，让孩子进入自己的世界！
关于《乌塔》读后感600字作文四年级【篇9】
读了《乌塔》这篇文章，我深受感动，一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲，乌塔她自己洗衣服，自己挣生活费，如果换成是我，肯定会喊哭喊累，赖着不做。我们中国的小孩子因为科技发达，所以每个人都有着依赖思想，每天放学要么就是爸爸妈妈来接，要么就是自己搭车回家，而乌塔却一个人游历欧洲，可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。
乌塔的自立意识和独立生活的能力，是值得我们每一个人学习的。
我想：要是我和乌塔生活在一起，我会以她做我的榜样，学习她那种独自生活的能力，克服自己的依赖思想。
从现在开始，我要向乌塔学习，每天早起早睡，自己叠被子，自己梳头，自己整理房间，自己洗碗，另外还要帮助家人做事，比如说擦窗户、扫地、拖地。
除了这些，我还要提出倡议：我们要自己做自己的事，还要帮助家人做事，我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!
乌塔是一个小女孩，她十四岁独自一人游历欧洲，使作者大吃一惊，她问
关于《乌塔》读后感600字作文四年级【篇10】
今天，我读了一篇文章，名叫《乌塔》。课文讲的是一位14岁的德国小姑娘，独自一人游欧洲的事。读完这篇文章，我明白我们需要培养一种独立感。
我们不应该太依赖大人，更不要让父母太溺爱，更不要做我们家的小皇帝。
溺爱孩子的父母太多了，比如我的父母。我记得那次，老师让我们买书。我告诉妈妈我会自己去书店买书，但妈妈坚决不同意。说：
“不行，如果你自己骑自行车遇到危险怎么办？没事，我到时候去给你买。”有些孩子太依赖家长，什么事都让家长帮忙做，衣来伸手，饭来张口。
我们的小学生希望自己能像uta一样环游世界，但他们的父母只是督促他们学习，没有时间玩，他们到那里来环游世界。我们的中国孩子就像笼子里的鸟和蜗牛，总是在一个小巢里。在家长的呵护下成长起来，我们非常羡慕乌塔。
如果我们的中国孩子总是在父母的照顾下长大。孩子就被毁了，就会没有见识，没有见多识广的机会，长大了就不能独立自主，不能为国家做贡献，也就不能成为国家的栋梁。在国外，有些父母只把孩子抚养到18岁，不让他们管。
而我们中国，孩子都20几岁了，还样着他。
让中国的孩自由自己的世界，让我们也有自由的道路，让我们朝着自己的理想发展！
关于《乌塔》读后感600字作文四年级【篇11】
乌塔，是德国的一位小姑娘，刚14岁，就已经独自去过了许多个国家了，而且旅费是自己挣来的。这足以说明小女孩具有独立意识和独立生活的能力，以及对生活的热爱。 读完了《乌塔》这篇课文后，我受到了很大的启发：
我不能因为自己是小孩子，是独生子女，就可以衣来伸手，饭来张口，每天都当“小皇帝”。
这样的行为是不好的，只会让自己变得凡做什么事都要依靠别人，没有独立性。今后，我一定要独立生活，有时想找朋友问作业，就自己骑自行车去找他们，再也不让爸爸妈妈带我去。上学自己走路到学校，放学自己走路回家。
饭要自己盛，衣服自己穿、自己洗。我还要多做一些力所能及的家务事，做一个爱劳动而且认真学***孩子。我相信我能做到，因为我想向乌塔学习。
我知道父母对我的爱，也知道他们对我有太多的期待。
但是，我想对父母说：“我有翅膀，请不要将它人为折断；我会站立，会远行，请不要总是扶我走路；请让我们拥有自己的天空。让我们展翅高飞，独立翱翔！
”外国的小朋友乌塔能做到的，我做为中国少年也一定能做到。