快乐感悟随笔初中模板9篇。
快乐感悟随笔初中模板【篇1】
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的初中初一作文750字：感受快乐，欢迎阅读与收藏。
翻开童年的回忆录，看着那些往事，时不时的会有一种莫名的快乐会涌上心头。那是五彩缤纷的快乐，那是种变幻多姿的快乐，那是种记忆犹深的快乐，那是种世界上最难过的快乐，那是种......我也说不清什么时候属于那种快乐，反正，我知道那是种自由的快乐。
鸟不喜欢被人抓，然后被关进“铁房子”，它们要冒着随时都会死亡的危险，在主人面前表现地很乖巧·听话。它们向往自由，它们向往蓝天，他它们向往飞翔，它们向往美好。正如“华南虎”里的老虎一样，它们也同样向往自由，可它们不服输，对于人这样强悍的对手。它们愤怒，它们凶残，但这些对人来说，有算的上什么呢？
而我的童年却与这些命运悲惨的动物的生活恰恰相反。我的.童年记忆中，没有补习班，尽管成绩不如人意。我的童年记忆中，没有家规，尽管我是那么顽皮。我的童年记忆中，有很多很多的泥人，尽管我更爱其它的玩具。我的童年记忆中，有很多很多的漂亮衣服，尽管我不经常穿它们。
或许，我比自由更“自由”吧！爸爸妈妈都想给我一个完美的童年吧！
所以在我上了初中以后，我便有了补习班，变有了家规。尽管这样，我还是觉得快乐，因为曾经自由的画面令我感到欣慰：我比别人得到的多很多很多。
快乐，其实就是自由。快乐，或许也是自由过，像我这样。这两种选择，我的爸爸妈妈选了更适合我的方式，这应该会令我感激他们一辈子吧！
南极和北极，相信会有“一极”是适合你的，如果是我，我会选北极，因为它的温暖来的早以些。
现在，在繁华的城市街头露宿的人，才是真正快乐的人，因为他们没有任何的社会牵挂，经济上的问题，他们不会放在心上，不会因为没吃的好，没穿的好而烦恼，因为他们获得了最宝贵的东西——自由。选择自由吧，那你的明天将是大晴天哦！
快乐感悟随笔初中模板【篇2】
以前，我认为若上双科90以上呢，既能得到老师的认同，又能让同学夸赞我，还能让爸爸脸上充满笑容。总之，只要考上双料90以上就是快乐。自从学习了《给予是快乐的》这篇故事，我受到了很大的启发，懂得了快乐的真正含义。
这篇课文是讲述了圣诞节前夜，保罗偶然结识了一个生活贫困的男孩，在短暂的相处中，男孩的言行强烈地震捻了保罗的心灵，使他深深地体会到给予是快乐的。
是啊，我明白了：给予就是快乐，就是乐于奉献，人生才会美好充实。你看，那不管严寒酷，都坚守在岗位上，指挥来住的车辆行人的交警叔叔。但是他们认为艰苦奋斗就是快乐，为人民吃苦就是光荣。他们的无私奉献，得到了人民的信任和尊敬。清洁工人为了净化环境起早贪黑，扫灰尘,拖杂物，他们虽然是普通人，但却做出不平凡的贡献,他们也是真正快乐的人。英语老师她上课别很幽默，一两句话就能把大家逗得哈哈大笑。她还特别有耐心不管同学提出什么问题，她都会不厌其烦的解答，她也是真正快乐的人。正如革命导师马克思所说：能使大多数人幸福的人，他自己本身也是幸福的。
当代保尔张海迪躯体痛痛，忍受癌痛的折磨，克服了常人难以想象的困难，系统学习了各门科学知识，自学了好几种外语，创造出了一般人难以做到的业绩，成了社会有用的人才。她说：活着就要做一个对社会有益的人，就要为创造美好的新生活而奋斗。这就是她的人生观、快乐观，她是我们学习的光辉榜样。
今天，我们作为学生，认真学习，克服困难，保质保量地完成学习任务，尽到学生应尽的责任,这本身就是快乐。从小打出了基础，学习到了本领，将来长大了为祖国和人民做出巨人的贡献，那将会获得更大的幸福和快乐。
同学们，人间处处有真爱,真爱时时暖人心。爱拉近了人与人之间的距离，点缀、充实了我们的人生。拥有爱是幸福的,而乐于奉献也能让人感到快乐。我们应时刻记住;赠人玫瑰，手有余香。
我们要时时刻刻牢记快乐的真正含义!它会使我们生活得更充实、更快乐、更有意义。
快乐感悟随笔初中模板【篇3】
快乐星球》想必大家也看过。主人公丁凯乐一点也不快乐。后来，他到了快乐星球上去。有淘气的老爷爷，多面体，莲子包和冰柠檬。
《快乐星球》有书，也有电视剧。我看过这部电视剧，但从第一集到第十集我都没看过。我还买了一本书。这只是第一集到第十集。
书是经电视剧改编的，书中有一些连电视剧里也没有。并且顺序也不一样。
《快乐星球》用快乐表现快乐，帮助别人的快乐才是真正的快乐，体现了一种全新的少儿电视剧。书上说明了两点：一是孩子们那么渴望梦想、快乐和自由，大人们应该怎么做呢？
其次，班上的后进生也很可爱。他们怎么能感受到老师和同学的爱？
在《快乐星球》中，一首小插曲可以与上面的话对应。歌词是这样的：小男孩，背着一个大书包。
做不完作业，听不完的唠叨。我们要有故事的生活。太烦！
太烦！太烦！老师家长听我说，春天只有一种颜色太单调，折翼的老鹰，不高。
小男孩背着一个大书包，不能完成作业。我们想要一个快乐的童年，我们想要我们自己的生活。
快乐感悟随笔初中模板【篇4】
春天到来了，我家的菊花，月季花都长出了新苗。我知道表妹家没有月季花，于是我就削了两根枝条带到了她家。她很高兴。我对她说：“我带来了两根月季花的枝条，我们到你以前种花的地方把它种了吧!”表妹高兴地说：“好啊!不过那儿肯定长满了杂草。我们带两把铲子和扫帚去。”
我们各自拿了一把铲子和一把扫帚去了那里。那儿铺满了枯树叶和杂草。旁边一棵高大的树，仍是光秃秃的，一切都让人感到凄凉。唯一让人感到春意的是旁边翠绿的竹林和那盛开的樱花。
我和表妹行动起来。我们俩挥动着手中的扫帚扫着地上的枯树叶，边扫边说着在学校发生的趣事，不时还发出一阵笑声。不知不觉地，地上的树叶都扫完了。我们又开始除草，因为这些杂草里还有可能隐藏着刚长出的花苗，所以我们小心翼翼地除着。有时草扎的根很结实，要用铲子挖才能连根除掉。因为天气很暖和，再加上草又难除，所以等除完了我们已是满头大汗。
我们便把月季花的枝条插下去了。光有这两株花显得有些单调。我对她说：“上次我在树林里玩的时候发现了四大株兰草花，要不我们把它们移来?”“好啊!”妹妹说。于是我带着她来到那片树林，找到了那四株兰草花，我们用铲子把它们挖了起来，一人拿两株。回到她家，我们又在她家花盆挖了六株菊花。我们把兰草花栽到月季花的中间，把菊花栽在最外面。
看着这块洁净的土地种上了花，可以想像春天花开完了，夏天的花开，夏天的花开完了，秋天的花又开。那花绽放的时候，一定会很美，因为它凝聚着我们汗水。劳动是快乐，它可以换来劳动的成果。
快乐感悟随笔初中模板【篇5】
政治书上第一页，写着快乐青春，我主宰。可是，我想画个问号：我，快乐吗?
我快乐吗?升入初中，科目一下子变多，七门功课要学习，落下一门，排名便会从天堂坠入地狱。什么碳氧平衡，什么麦哲伦环球一周，什么欧拉定理，什么唐宋八大家，一齐向大脑涌入，争先恐后，你拥我挤，乱七八糟。好不容易理清了思绪，下个重点又从老师口中蹦出，又是一场混战，好不容易算清东家的梨，西家的李又横空而出。乱乱乱，就是乱。
我快乐吗?初中了，不是该长大了吗?可是，卫生做不好，纪律全乱套。作为一班之长，老师希望我管好班级，小报告，多打打，没关系，有助于班级管理的建议应该同老师讲。可是，作为一班同学，同学希望我做好自己，什么小报告啊，什么建议啊，自己想想就好了，老师那里不用通告了，犯点小错，没关系，私下解决。
我快乐吗?作文越来越不好，语文分数越来越低，排名越来越往后。老师的无视，父母的高压，同学的怀疑。一齐涌来，似海啸，将我吞没，拼命挣扎，无济于事。
我快乐吗?
我快乐吗?
以现状来说，我不快乐。
可是，我真的不快乐了吗?同学在怀疑，是怀疑我的能力吗?好像不是，他们只是觉得我还没有努力，只有我再努力一点点，我会很好。老师无视，是真的无视了我吗?好像不是，班级大小事，老师都习惯要我去参与，成绩的退步，老师也说相信我可以。父母的高压，是无情吗?好像不是，他们希望我有一个好的未来，希望我过得比他们好，所以，现在才如此苛刻，这是他们表达爱的方式啊。
原来，我很快乐，再努力一点，再坚强一点，我是快乐的打不倒的彭敏。
##结束快乐感悟随笔初中模板【篇6】
在教室里，我看着那竞选学生会主席的演讲稿，不停反复的读。许多人都会奇怪，我怎么会有胆量参加学生会干部的竞选赛？这是因为我在曾经把握住了一次难得的机会，是它给予了我充足的信心和勇气。大概是初一上半学期吧，学校举办了首届学生会，除毕业班以外任何人都可以参加，我在班里担任班长，语文成绩也不错，于是思量着自己是不是应该去试一下？爸爸和妈妈听说了，边鼓励我去试一试，毕竟这是一个难得去锻炼自己的好机会。但我同时也比较害怕，在此之前，我没有参加过任何竞赛。想一想，以后可能就会没有这种机会了，而且这只是在学校，自己又不是小学生，应该去锻炼一下，便鼓起勇气报了名。后来的日子，我忙的焦头烂额，不亦乐乎。因为我知道，机会是给有准备的人的，报了名，只是把握了机会的三分之一，这只是个开头。我一有时间便遨游在了网络世界里查找资料，资料都有了一大堆才开始写稿，不停的写，反复写，不知道自己失败了多少次，才写出一张让自己满意的稿件，请求班主任老师帮忙打印出来，就要熟悉稿子了。
艰难的准备期过了，正式比赛来了。那一天，音乐教室里坐满老师，同学，后面还站了两大排人，面对那十几个老师。第一次面对这么多人，第一次参加比赛，说不紧张只是片面之词罢了。朋友的`鼓励，同学们的关注，老师欣慰的笑容像甘露一般滋润了我犹如旱地般的心。我大胆的演讲出了我的心血，当我紧张时，想起大家对我的期待，想到这剩下的三分之一机会还在我的掌握之中，我重新恢复了自信，继续下去。最后，全场掌声热烈，我想，我成功了，成功地把握了这一次机会。
说到这里，我想告诉大家，我在这中间做的每件事，都是把握住了机会，如果稍不用心对待，一切都将成为遗憾。有了这次经历，我信心大增。珍惜机会，把握机会，少留下遗憾。
把握机会，感受快乐。
快乐感悟随笔初中模板【篇7】
这个暑假，我看了一本名叫《同桌冤家的快乐冒险》的书。这本书非常幽默、精彩，是有看点的一本书，是非常适合我们青少年的课外读物。
这本书为我们讲述了校园同学的搞怪趣事，其中以四个小主人公为代表，这四个人物性格鲜明，个性突出，人物形象特征栩栩如生。阿呆敦厚朴实，咪咪活泼开朗，兔子从容温和，惜城古灵精怪。这个四个欢喜冤家，他们会发生怎样有趣的事情呢?下面就让我们看一看吧。
从帅呆的唐堂(科学老师)让阿呆和惜城的雨中竞走中，让大家明白实验的含义，更有惜城用蛋糕摔碎的实验，引来众同学取笑。从此，做实验成为班上的流行风。碰巧惜城的舅舅正在发明一种新型机器传送装置，是什么呢?就是可以把任何一件东西通过它而传送到另一个地方。这引起了他们的好奇，而惜城却趁大伙不注意，偷偷钻入了机器内，令人惊讶的是，惜城却变成了一只小狗。这只狗长得的像极惜城，大家肯定它就是惜城，当兔子为同桌惜城的遭遇而伤心时，惜城却奇迹般出现了。原来，一切都是惜城的恶作剧，这狗只是小舅养的宠物罢了。这边，猪脑子这个新名词很快又传开门，并成为了阿呆的专属名，科老头部受伤导致失忆阿呆为强化记忆而戴上据说有超能力的头盔来刺激大脑，而昏迷不醒，惜城又因为受惊而胡言乱语。
后来，惜城好了，并在医院认识了藏族女孩卓玛，接着帅呆唐堂也大病初愈了。当大家都急切地等着阿呆的情况时，咪咪说：阿呆也醒过来了。四个冤家终于又聚齐了，又继续着他们的快乐冒险。
读了这本书，我受益匪浅，让我明白了，无论是学习还是工作，我们都应该大胆猜想，动手实践，要创新思维，要有实验精神。让我明白了空口说白话都是不可信的，一切真理来源于实验，光说不做，是没有作为的;让我看到了同学最真挚的情谊，不带一点杂质，没有任何污秽，它就像一棵树苗，需要爱的水来浇灌它，只要有爱在，它就会强大。同时，让我体会到了读书的乐趣，阅读不仅可以陶治我们的情操，更让我们的生活得到了充实。
快乐感悟随笔初中模板【篇8】
今天是我弟弟的生日，弟弟吵着让妈妈给他买生日蛋糕，妈妈只好无奈给弟弟买了一个生日蛋糕。回到家里我们新奇的打开生日蛋糕，哇!好可爱呀!蛋糕是一个活生生的喜羊羊，妈妈见我们高兴地样子对我们说，你们知道这个蛋糕的含义吗?喜羊羊聪明伶俐;乐于助人;善于思考;总能化险为夷;克服一切困难 。所以妈妈买了一个喜羊羊的蛋糕，希望你们能像喜羊羊那样坚强、有智慧。开始吃蛋糕啦，妈妈先后给了姥姥和姥爷蛋糕，又给弟弟和我、妹妹，最后，给了妈妈自己。我们香甜的吃着美味的蛋糕。我今天真高兴。快乐感悟随笔初中2
快乐是什么?有些人说他很快乐，但是问他快乐是什么的时候，他不知道了，又反而变得苦恼起来。
可能是六年级了，看一年级、二年级小朋友玩耍时感觉他们玩起来好天真，但是自己玩起一半的时候又想起自己还有很多作业没有做，就只能在回家写作业的时候侧耳倾听着童声的欢笑……
前次到奶奶家玩，姐妹们都回来了。我们来得比较晚，到的时侯发现妹妹们已经在玩泥巴了，而且玩的非常欢乐。这时我也很想玩这个游戏，但是刚要碰到泥巴的时候，就被妈妈阻拦了：“六年级了还玩泥?到屋里看电视去!不要玩那些幼稚的游戏!”一听这话，我就低着头，慢慢悠悠地走向客厅，心里想：那游戏真的很幼稚吗?为什么小孩能玩，大孩子就不能玩了呢?心里是这样想的，可还是要听从妈妈的命令，哎——，看电视就看电视吧!别人以为我是看电视的，可真正看得是妹妹们：她们右手拿着勺子，左手拿着水袋，高高兴兴地谈论着如何做这泥巴蛋糕……
看到这，我不得不想起当时这场景。
那节科学课，老师讲的是关于豆子是如何长出苗来的，可那时我只知道玩，所以我脑子一转，又想出了一个新玩法。
我回到家，把阳台上的一盆种花的罐子拿出来，走出小区门，在冬青的下方放挖点土，放到路边捣碎，铲到罐子里，回家把一颗干干净净的大 黄 豆 放 在泥土深四厘米差不多的地方。一周后，黄豆长出了芽，那芽是嫩绿色的，绿得耀眼，绿得透明，那流动的绿流进我的心，使我不禁开心起来，快乐起来。
那时的我是多么快乐呀!因为那是我自己精心培育出的，尽管它只是一棵黄豆芽!
快乐感悟随笔初中模板【篇9】
用苦难赢取欢乐——读《名人传》有感
贝多芬，1770年12月16日出生于莱茵河畔科隆附近波恩的一所破房子的小阁楼上。他的童年充满了艰辛与困难，他在那里拼命奋斗了二十年，却毫无作为。但每当他回忆童年以及童年过往的地方时。
那份忧伤的情感中依然带有一丝温馨。后来，革命的枪声传到波恩。他被迫去维也纳谋生，并写下了他的传奇人生。
然而，当贝多芬声名鹊起时，他的不幸降临在他的头上，他的了耳聋病。这是很残酷的打击。为了怕人发现这件事，他变得愈来愈孤僻。
1802年，贝多芬搬到离维也纳一小时车程的村子里作曲。但耳疾恶化使他痛苦万分。后来，贝多芬又因康德的哲学观重拾信心。
1803年写出了雷霆万钧的第三号《英雄》交响曲。在苦难与不幸面前贝多芬时时“扼住命运的咽喉”，以及乐观的态度从事**创作，留下了不少的传世之曲。
贝多芬的一生无疑是一个悲剧。“妻离子散”“父母双亡”，耳聋，贫困，再加上一系列的疾病，足以令人崩溃。但他依然乐观地面对生活。
“即使深陷忧伤的深渊，贝多芬仍然要歌颂欢乐，这是他终生的计划。”我不由得对他肃然起敬了。一个似乎被世界抛弃的人，仍然可以面对生活中的任何不幸，仍然可以在绝望的处境中享受苦难。
估计这也是他为什么能成为伟人的原因吧。
是啊，乐观是种积极的生活态度。当然，苦中之乐更进一步。这是风雨过后的一种平静能力。多少人在陷入绝境时，选择了自我放弃亦或者后退。
有多少人在逆境中享受成长，在苦难中创造幸福。记得刚上初一时，繁重的学***和班干部的繁琐工作快压得我喘不过气来，但是我知道“当你无法适应外界时，你就只能让自己学会适应外界”。渐渐地，我把所有繁忙的工作看成是无数的游戏。
学习是一种挑战，一种乐趣。恐怕就是这样。
但贝多芬仍能在这场悲剧中自娱自乐，寻求精神上的慰藉，这是任何人都无法企及的。“他是悲伤的代表，一个世界不给予他欢乐的人，却创造了欢乐，并把这份欢乐奉献给全世界！他用自己的苦难铸就了欢乐，他用一句豪言壮语浓缩了他的一生用苦难赢取欢乐”