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苹果五角星读后感作文

苹果五角星读后感作文

时间:2024-01-07 作者:读后感范文网

苹果五角星读后感作文精选。

苹果五角星读后感作文【篇1】

正当我看到这篇文章的标题时,我在想:这颗五角星怎么能跑到苹果那里去呢?我怎么不知道?

当我读第一段的时候,我以为我的弟弟在变魔术!当我读到第三段,读到我弟弟的话时,我怀疑它。我以前剪过很多次。一切都一样。五角星呢?

读到第四段,我开始想,苹果里真的有五角星吗?我待会儿也来试试。

看完课文,我按着书中的方法切了一个苹果。我仔细看了看,里面真的有一个稍微弯曲的五角星。我觉得有点奇怪,一个小苹果里的种籽可以这么点。学了这篇课文后,我想,吃过了这么多的苹果,从没有留意过苹果籽的样子,小小的苹果籽都能排出这么漂亮的造型,我现在才知道,我真该细心点儿。

学习这篇课文,我学到了一个道理。只有善于观察、敢于改变未经考验的方式去做自己经常做的事情的人,才会发现更有意思的事情。明白这个道理,我想,苹果里有五角星,其他水果里有什么?带着疑问,我顺手拦腰切了一个橙子,只见整个面,就像一朵小花,好看极了。

苹果五角星读后感作文【篇2】

我读了这篇课文后,知道了邻居家的小男孩是作者家的常客。还差不多每天都要去作者家向小作者报告幼儿园发生的新闻,有时还会显示他学会的新本领。

一天小男孩来到作者家从桌子上拿起一把小刀,又向作者要了一只苹果迫不及待地说要让作者看苹果里面藏着什么,但作者很瞧不起小男孩认为小男孩才上幼儿园什么也不知道。但令作者很吃惊的是,小男孩切苹果的方法和别人不一样:别人是从顶部切到底部,而他呢,是从拦腰切下去。不仅切法不一样,苹果里竟有一颗五角星呢!

是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法,往大处说,人的创造力来源于打破常规的思维方式。我还知道了遇到任何事情都必须学会全方面地看问题,把发现的问题认真加以分析研究,同时还必须大胆发挥自己的创造力。

盐城市二小四年级

苹果五角星读后感作文【篇3】

邻居家的小男孩是我家的常客。几乎每天,他都来给我报道幼儿园的新闻,或者展示他的新技能。一天,他来到我家,从桌子上拿起一把小刀,又向我要了一只苹果,说:“大哥哥,我要让你看看里面藏着什么。

”“我知道里面是什么。”我瞧着他说。

“不,你不知道的,还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部,而他呢,却是拦腰切下去。

然后,他把切好的苹果举到我面前:“大哥哥,看哪,里头有颗五角星呢!”

真的,从横截面上可以清楚地看到,苹果核确实像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!

苹果里有个五角星形,但不是每个人都能看见他。他一直在那里等着一个头脑灵活的人找到他。生活有时就像苹果上的五角星。如果你一直坚守惯例,却没有勇气和创造力去尝试另一种广阔的新生活,小星星总会躲起来,让你错过生命的彩绘。

扩展阅读

水浒传五年级读后感作文5篇


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水浒传五年级读后感作文 篇1

最近,我看了一本书,名叫《水浒传》,这本书让我对古时候的人物有了一定的认知。

那么今天,我先来给大家讲一讲《水浒传》中的108将,有打虎英雄武松,有豹子头林冲,还有孙二娘……

接下来,我来给你们来说一说,《水浒传》中的一些小故事吧!比如说,景阳岗打虎,在《水浒传》中,我最喜欢这一个故事,那就由我来给你们讲这个故事吧!

有一天,武松在一家旅店坐了下来,在里面喝酒吃肉,旅馆说:“我家的酒只能喝三碗,不然就会醉。再说,山上有一只老虎,午夜出来害人,武松不信,就在旅店中喝了1作文吧8碗酒,出来看到了一行字,三碗不过冈,武松笑道,什么三碗不过冈,只不过是吓唬人的。转头就向山上走。

在上山的路上,武松的酒劲开始发作了,走起路来跌跌撞撞,武松看见了一块很大的石头,就躺在上面睡觉,不料,老虎突然出现,武松一看。赶紧拿起长掸,和老虎打在了一起,武松一看,老虎只会扑,咬,吼,不会其他的,就跳上虎背,把老虎按在地上,拿起一块石头,就往虎头上打,老虎被打得鲜血直流,不一会儿就把老虎给打死了。

这就是景阳冈打虎了,你如果充满好奇,也可以来《水浒传》中来探寻你想知道的吧。

水浒传五年级读后感作文 篇2

周美博

许多人都在看《水浒传》,每次看完的人总会不断称赞《水浒传》,于是我看完了《水浒传》,真是让人难以忘怀。

《水浒传》是四大名著中的其中一本,主要是写以宋江为首的梁山泊好汉xxx,打抱不平,最后在百姓的欢呼中归顺于朝廷的故事。里面的好汉各有各的本领,都十分厉害。最重要的是他们懂得感恩,也只打一些恶人。

《水浒传》中我最爱的是武松打虎。武松刚开始并不相信酒家的相劝,仍然上景阳冈。在打火的过程中,武松并不鲁莽,通过一闪一避,消耗了老虎的体力,也看穿了老虎的本领——一扑、一掀、一剪。真是聪明!同时他也很冷静,即使是武松的梢棒截两半了,也并不惊慌,徒手打老虎。老虎被打得动弹不得,没了力气,吃武松奈何得没了些气力,武松仍打得五七十拳,真是厉害。

读了《水浒传》,我反省了一下自己。武松坚持不懈,遇事不慌,冷静思考,而我一失败就有了打退堂鼓的想法,遇不好的事慌的不得了,连冷静都做不到,更别提思考了。梁山好汉个个厉害,果断做事、聪慧,故事也让我废寝忘食,爱不释手,不得不称赞《水浒传》。

水浒传五年级读后感作文 篇3

《水浒传》是中国四大名著之一,是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,开创了白话章回体小说的先河。

《水浒传》主要讲述了:宋代年间贪官当道、奸臣横行,以蔡京、高俅为首的奸臣集团争名夺利、诬陷忠臣、欺压百姓,民不聊生。以宋江为首的一百零八位好汉有的被人诬害;有的被人压迫;有的被人陷害……被逼在梁山聚义,宋江做了第一把交椅,卢俊义第二,吴用第三……众兄弟劫富济贫,日子过得快快乐乐。

但是,在宋江心里一直想招安,在殿前太尉宿元景的支持下归顺朝廷。之后破辽军、平田虎、胜王庆、灭方腊。在灭方腊的途中损失不少将领,回来只剩三十六将。许多好汉不受封赏退居江湖。蔡京、童贯、等4大奸臣待宋江封官之后,他们设计用水银害了卢俊义,用毒药掺入御酒毒死了宋江和李逵。吴用等知道后,吊死在宋江墓前。

读完以后,我被梁山众好汉忠义感动了。他们个个充满正义感,为老百姓着想,劫富济贫,除暴安良。最后他们为了国家的兴荣,百姓的安危舍命灭了辽兵,除了土匪。最后用生命换来繁荣,活下来人不计回报,用的为兄弟死去,有的被诬害,真乃忠义也!

 

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水浒传五年级读后感作文 篇4

钟佳欣

这个寒假里,我读了一本书,名字叫《水浒传》。他是四大名著之一,我最喜欢的人物是“行者”武松。因为“他明知山有虎,偏向虎山行。”

武松酒量可真大。别人到那个酒店都是三碗不过岗,但武松却喝了整整18碗的酒。老店家说过,俺家的酒虽是春酒,却比老酒的滋味。凡客人来我店中吃了三碗的便醉了,过不得前面的伤感去,因此换作3万,不过感恩,若是过往客人到此出只吃三碗就不会再问的。

武松的力量可真大,打了五七十拳,那老虎的眼里,口里,鼻子里,耳朵里都迸出鲜血来,武松怕老虎还没有死,于是又把棒橛又打了一回,那头老虎气都没了。

武松智慧可真厉害,他知道老虎有三次机会,一扑,一掀,一剪,他只用了一招“闪”,老虎三般提不着时,气性先自没了一半,武松只用了待他用完了力量再反击,这样老虎命送他手里了。

景阳刚打虎之后,他被阳谷县令任命为都头。后来他历经波折,投靠梁山,成为十大不军统领之一。

聪明勇敢,行侠仗义,他就是我心中的英雄——武松。

水浒传五年级读后感作文 篇5

第一章的来到人世,我觉得不好看,但我看到童年的记忆时候我马上就觉得好看了起来,里面我觉得有趣的句子是摇头表示“不”;点头表示“是”;推表示“走”,她还说如果她想要面包,那么她就会做切片和抹黄油的动作;她后后面还说了一件有趣的事,她说其实玛莎和她都很爱调皮捣蛋,喜欢恶作剧。一天早上把母亲锁在了食品储藏室,并且没人发现,她的母亲不得不在里面待了3个小时,还有一个恶作剧就是,她的母亲让她送东西给莎莉文老师,但是她把东西一给莎莉就把门锁上了,把钥匙藏在了过厅的衣柜下面,无论别人怎样么哄她,她也不说出钥匙在那,结果父亲只能搭了个梯子把莎莉文老师接出来。

我读到老师来这里的.时候,莎莉文老师教她认字的,莎莉文老师和她边玩边学,她认识了很多字,不过她只知道字怎样写,并不知道怎样组成句子和与人交流,后来在边学边玩中她学会了一些词语,再后来才学会了一些日常用语。她在暑假中去了森林,她知道了大自然的温暖和恐惧。她和莎莉文老师还去了农场,农场里跑的最快的马叫尼罗德,尼罗德常用鼻子拱她的手,要她拍拍它,并给它一块糖吃,她和莎莉文老师还去了大海,到了大海她毫不犹豫的一头扎进水中,巨浪冲击和海水的浮动使她快乐得颤抖,突然她的脚撞上了一块石头,刹那间她从狂喜变成了恐惧,海浪把好她从一个浪头抛到另一个浪头,当她从海中上来第一句话就是:“是谁把盐放在水里的?”

我发现这本书越来越有趣了!

苹果树上的外婆读后感作文汇总9篇


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苹果树上的外婆读后感400字作文(篇1)

在暑假里,我看了很多的书,有一本书叫做《苹果树上的外婆》,我很喜欢,下面我给大家介绍一下吧。

书里的主人公叫做安迪,他从小就没有外婆和奶奶,一次偶然的机会,他得到了一个外婆,可以和她一起做哪些开心、刺激、惊险的事情。外婆让阿迪开车,教安迪到草原上套马,和安迪一起到海上旅行。有了外婆安迪的生活变得丰富多彩了。我觉得这个外婆很好,她不但有很多技能,还有很多新奇的东西与我们分享,在看这本书的时候我就像安迪一样也感受到了苹果树上的外婆的可爱。

后来安迪还有了一个奶奶,奶奶生病的时候安迪就帮她搬家具、买东西。安迪还从奶奶那里知道了她的心事,他们一起分享自己的情感。

我也有外婆和奶奶,我的外婆总是我想要什么就给我什么,从来不对我做什么要求,我无聊的时候还会陪我打牌、下棋。唯一我觉得外婆不好的地方是她晚上睡得太早了,我在外婆家的时候很早躺下了怎么也睡不着。外婆说八点钟全村的人几乎都睡着了,我不怎么相信。

我的奶奶也很爱我,总是打电话来问这问那,就是太唠叨。

看了这本《苹果树上的外婆》改变了我对自己的外婆和奶奶的看法,也许我以后会跟她们相处的更加有趣。

苹果树上的外婆读后感400字作文(篇2)

寒假期间,我看了许多书,其中最让我难忘的那本书叫做《苹果树上的外婆》。这本书非常有趣,而且读了之后让我非常感动。

这本书的主要内容讲的是:几乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪没有,这令他很伤心。然而有一天,外婆从天而降,来到了安迪家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险外婆的打扮很奇怪,裙边下总是露出好笑的白色衬裤花边;她总有些大胆新鲜的主意,就算被警察处罚也不在乎嘿!这个外婆还真另类。

直到有一天,邻居家搬来了一位新奶奶,她的故事也很奇特,而安迪在两位老人的爱抚中懂得了许多,也学会了如何关爱和照顾他人。

我刚开始读的时候,觉得安迪非常可怜,许多孩子都有一位疼爱他们的外婆,但是安迪却没有。因为父母忙于工作,安迪感觉到非常孤单,没有外婆的照顾和陪伴,让他在其他的小朋友面前,感到很不开心。

随后的故事发展,让我觉得这篇文章的作者实在是太有想象力了,让我觉得非常有趣。最初出现的外婆,其实是安迪自己的想象,他和想象中的外婆经历了精彩的一天,这一切让安迪忘记了自己的孤单。

最后,当外婆消失时,搬来了一位新邻居,是一位慈祥的老奶奶。在与她相处的过程中,安迪学会了关爱和照顾他人,这让我懂得了,要关心我周围的人。

苹果树上的外婆读后感400字作文(篇3)

有一天,外婆从天而降,出现在苹果树上,这个外婆穿着好滑稽,帽子上全是羽毛,花白的卷发,一张逗人发笑的脸,她穿着一件紫色的衣服,裙下边露出可笑的花边裤,提着一个绣花大挎包。奶奶带安迪去游乐园,带他到草原上养野马,并乘船去印度抓老虎,这时,一位老奶奶搬到了附近。她有两只鹦鹉和几条鱼。老祖母成了安迪的新祖母。奶奶得了风湿病,所以她用袜子省钱。后来安迪知道她要去意大利看望她的孙女。再说,奶奶也会做他最喜欢的李子蛋糕事实上,完美的奶奶是安迪的想象。

因为安迪助人为乐,所以他起初一个奶奶也没有,现在他有两个了,一个奶奶,一个外婆——而且他还可以给一个讲另一个的故事。我记得电视节目中有一集我印象很深刻。有一个胖男孩。他有一个他非常想要的蛋糕,但他买不起。

这天,他发现了一个钱包,里面有几千元。不用说,他可以从蛋糕店买100块蛋糕。但胖男孩还是把钱交给了警察,警察找到了店主并把钱包还给了他。为了感谢那个胖男孩,店主给了他一个蛋糕,正好是他想要的蛋糕。

原来,真个失主就是蛋糕店店长。胖男孩因为诚实而得到了自己想要的东西,这就是“好心有好报”。还有一幕是一个公司招聘唯一一位特殊工作人员,月薪上万元,十几位优秀人士去应聘,却是一位相貌平平,家境还不太好的女孩被录取。

这个女孩的家庭很穷,但她小时候成绩很好。她的家人不忍心让她辍学,所以她既工作又上学。原来,公司董事长假扮老人,在雨中摔倒了。其他人都对他视而不见。只有那个女孩帮了他一把。这么善良的孩子,不录取她,要录取谁呢?

这本书告诉我,如果你是一个好孩子,不管你是不是淘气,只要你善良,诚实或乐于助人,那么你可能会得到你没有得到但你想要的。就像安迪,他起初一个奶奶也没有,现在,他有了一个外婆、一个奶奶,他是多么幸福啊!让我们一起读经典文学,体验完美的心灵、高尚的情操和不同的人生。

苹果树上的外婆读后感400字作文(篇4)

这个暑假我看了一本书《苹果树上的外婆》,这本书首先吸引我的是书面的图画,一个老奶奶和一个小男孩坐在一棵苹果树上,看上去很好玩!然后我打开书开始认真的阅读,知道了它的作者是米拉?洛贝,应该是一个很了不起的作者吧,获得过很多奖。

这本书是讲一个小男孩安迪,他出生后就没有外婆和奶奶,他的小伙伴都有外婆和奶奶,他们的外婆和奶奶都很陪着他们,安迪很羡慕,他也很想要个外婆。然后他的妈妈给了他一张外婆的照片,他仔细的看了外婆长什么样子,突然有一天,他去苹果树玩的时候,他的外婆出现在他的身边,外婆打扮的很时髦,看上去很不一般,而且外婆还很厉害,带着安迪到处去玩,陪他做了很多好玩的事情,去游乐园玩,去套野马,去打老虎,还带着他去海上玩,安迪觉得他的外婆是全世界最了不起的外婆了!

后来,安迪家附近搬来一个慈祥的奶奶,老奶奶身体不好,安迪天天去她的家里帮她干活,安迪觉得帮老奶奶干活很快乐,老奶奶也很喜欢安迪,和他一起种花,给他做蛋糕,老奶奶自己的外孙女也不在身边,安迪在她身边她也很开心。

最后安迪就有了外婆和新奶奶,他过的很开心快乐!读完这本书之后,我突然很想我的奶奶和外婆,外婆已经去世了,我不能在陪在她身边了,所以我要把我的爱更多的给我奶奶,我最想对奶奶说:奶奶,我爱你!

苹果树上的外婆读后感400字作文(篇5)

读了《苹果树上的外婆》这本书后我觉得主人公安迪是一个想象力丰富、活泼聪明的小孩。可是他的外婆和奶奶很早就去世了,每当他听见同学们提到自己的奶奶或外婆时,就会觉得很自卑。

有一天,安迪像以前一样在树上玩耍,这是一个70多岁的老太太出现在安迪面前。原来这是安迪的祖母。奶奶她经常带安迪去游乐园玩,在沙漠里骑马,在海上冒险等等。安迪的奶奶真是个有趣的老顽童,我也非常希望她是我的奶奶。因为这个外婆是一个乐观、和善的人。

可惜这个外婆是安迪想象出来的。过了不久隔壁来了位老奶奶,这位老奶奶也是一个乐观、和善的人,因为老奶奶见到安迪时她就问安迪喜欢吃什么味道的蛋糕,然后会变花样地给他做出美味的蛋糕。后来,安迪帮奶奶做家务,给她买生活用品。她对安迪说:

“你真是一个乐于助人的好孩子!”安迪听后高兴极了!

读完这本书,我觉得这本书的情节描绘了一个温馨的场景,营造了一种和谐紧张的氛围;同时,也不乏幽默感。我非常喜欢这本书籍。

四年级:灿烂公主

苹果树上的外婆读后感400字作文(篇6)

暑假里,我读了一本好书——《苹果树上的外婆》。这本书是奥地利作家米拉·洛贝的著名作品。这本书主要写了这样一个故事:几乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪没有,这令他很伤心。然而有一天,外婆从天而降来到了安迪家的苹果树上,外婆和他一起去套野马、去海上冒险……。

她总有一些大胆的新主意。有一天邻居搬来了一位老奶奶,他们的故事也非常特殊。而安迪在两个老人之间懂得了很多很多。我觉得这本书写得非常好,虽然有些地方有些不切实际,比如去海上冒险时,一个孩子竟然能完成船上所有的工作,真是不可思议,但在不可思议的同时也让读者感到生动与好奇,同时被书中的内容深深地吸引,展开天马行空似地无限遐想……捧着这本好书,我的视线渐渐模糊了,我仿佛也进入了这本书里,随着安迪一起去游艺园等地方玩,我们尽情地玩啊、笑啊,陶醉在欢乐的世界里。

是呀,现在的孩子除了学习还是学习,更别说套野马这种刺激的游戏了。这让我感到阅读带给我的无限遐想和快乐。所以我们要珍惜童年的每分每秒,多读书,读好书,在书中寻找生活的乐趣。

苹果树上的外婆读后感400字作文(篇7)

《苹果树上的外婆》读后感图们市第二小学吴裕健刚刚拿到这本书,看到书名的时候,好奇之心顿时在心头涌起,未翻开书,我有好多疑问:外婆怎么会在苹果树上呢?是谁的外婆啊?

所有孩子都有外婆和奶奶,可是《苹果树上的外婆》里的小主人公安迪不像其他孩子,他即没有外婆也没有奶奶,这令他很伤心,一直希望有外婆和奶奶,然而有一天,外婆从天而降,来到苹果树上,外婆和他一起去了许多妈妈平时没有时间带他玩的地方和带他玩了许多妈妈没时间带他玩的游戏:去游乐园、去套野马、去海上冒险……这外婆的打扮非常奇怪,头上戴着一顶插满羽毛的大帽子。

帽子下露出白色的卷发,胳膊上挎着一个大绣花包,穿的是一件旧式长裙,裙子下露出白色的花边裤,十分有趣,这个外婆总有些大胆的主意,有些别人想不到的主意和乐观的看法,但是这个外婆是安迪想象出来的。 后来邻居来了一位老奶奶,她得了风湿病,行动不方便,小安迪就帮她做了许多事情:买东西、种花、收拾房间等等,老奶奶还教会了安迪用袜子存钱,在老奶奶的帮助下小安迪觉得自己长大了,周围的人也对他的看法有了改变。

苹果树上的外婆是安迪虚幻的爱,但邻居的奶奶是真实关爱着安迪,使安迪感受到真正的幸福,并学会了把自己的爱献给亲人和朋友。

我们每个孩子都是在长辈的照顾下长大的。既然我们有了自己的亲人和朋友,我们应该更加珍惜现在在一起。

苹果树上的外婆读后感400字作文(篇8)

读《苹果树上的外婆》读后感300字:

这个月我们读的一本书是《苹果树上的外婆》。这本书的作者是米拉.洛贝,他是一个出生于德国的犹太人,后来定居在奥地利的维亚纳。

《苹果树上的外婆》是一本童话故事。它讲的是一个叫安迪的小男孩,它没有外婆,又没有奶奶。而格哈德有外婆,罗伯特有奶奶。安迪很孤单。有一天他孤单地坐在苹果树上,幻想他的外婆坐在旁边,他的外婆带他去玩旋转木马,去草原套马,还去印度捕猎老虎,他很开心。

后来隔壁搬来了新的老奶奶,她虽然贫穷,但很和蔼可亲。老奶奶很喜欢安迪,安迪也很喜欢老奶奶。安迪喜欢到老奶奶家去,帮她搬家具,整理房间。安迪很高兴,渐渐地安迪去苹果树上找外婆的次数少了。老奶奶为了感谢安迪,烤了李子蛋糕送给安迪,还向安迪妈妈夸安迪是个很好的孩子。

这本书很好看。感谢这本书陪我度过几个快乐的晚上。阅读真好!阅读能让我增长知识,明白许多道理。

苹果树上的外婆读后感400字作文(篇9)

学校最近推崇学什么多阅读课外读物,所以今天我就像大家推荐一本我很喜爱的书,名字叫《苹果树上的外婆》。

咋一看,好奇怪的书名。我刚看到这本书时,就有一连串的问题浮进了我的脑海里:苹果树上怎么会有外婆?如果有那又是一个怎样的外婆?真是百思不得其解。好奇心驱使着我一拿到书,就迫不及待的读了起来,

安迪是这本书的主人公。他是一个机灵、活泼、可爱的小男孩,他有一个幸福的家庭,可美中不足的是安迪即没有奶奶,也没有外婆,安迪很伤心,然而有一天,外婆从天而降,来到了安迪常常玩耍的苹果树上。外婆和他一起去游乐场,去套野马,去海上冒险…。。。这个,一天b外婆头戴一顶用羽毛装饰的帽子,帽下露出白色小弯卷发,胳膊上是一个大绣花挎包,裙边下总是露出帅气的白色衬裤花边;它总是有些大胆新鲜的主意,就算被警-察处罚也不在乎----嘿!这个外婆还真“另类”。读到这里,我才恍然大悟,哦,原来“苹果树上的外婆”是聪明的安迪幻想出来的,外婆也给安迪沉闷的生活带来了无尽的欢乐,其实,对于这样“另类”的外婆我也挺喜欢的。

后来,邻居家搬来一位奶奶,她有风湿病,在哥哥眼里弱小无知的小安迪总是想方设法的帮助老奶奶,从最初的帮奶奶搬家,到后来的买东西,甚至移植了很多花,帮奶奶种在花园里。从老奶奶赞赏和鼓励的言语中安迪体会到了帮助人的快乐,从此安迪有了爱他的外婆,又有了爱他的奶奶。而安迪也在两位老人的爱护中不断成长,不断改变,可见爱的力量是多么的伟大埃

读完这本书,我不由地想到了自己,和安迪相比,我是多么的幸福埃每天,我都被浓浓的爱包围着。外公、外婆、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,他们一个个都是那样的关心我,爱护我。也许是习惯了被爱,我很少回报他们,日常生活中,我老是想着自己的感受,很少想到她们。妈妈每天早上很早起床给我做早餐,可我总是挑三拣四的,嫌这个不好吃,那个味不对,而爸爸妈妈总是千方百计的哄我吃。年迈的外婆冒着严寒给我送来我爱吃的葱油饼,我却看都不看一眼,就放到了一边,继续吃我的面包。爷爷、奶奶从上海旅游回来给我买了两条裙子,因为颜色我不喜欢,我连一句谢谢都不愿意说。和小安迪相比,我这个姐姐是不是太不懂事了?我不禁脸红了。

看完这篇文章以后,我决定要做一名乐于助人,懂得感恩的好孩子,像小安迪一样懂得珍惜身边的爱。

《名人传》读后感高中作文精选


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《名人传》读后感高中作文 篇1

《心灯长明》

“不必要因叶落而悲秋,也不必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒芜不了整个人生。让心灯长明,你会领悟到生命的真谛”

这是我读完《名人传》以后的感悟。第二次再读《名人传》,贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰的精神再次使我深深震撼。他们这些艺术家如何在苦难中巍然屹立?又如何在挫折中创作出伟大的作品?再细读《名人传》以后,这些问题都有了答案—让心灯长明。

音乐,是贝多芬的一盏心灯。贝多芬不愿为取悦他人而创作,更不愿为名利而创作。他用音乐表达自己与命运、与世界拼搏的真切而深沉的感受,他用音乐展现自己在经历种种磨难后依然不屈的心路历程。即使失去了听觉,但也仍然爆发出“扼住命运的喉咙”的怒吼。

雕塑,是米开朗琪罗的一盏心灯。他六岁时便失去了母亲,从小就过着寄人篱下的生活。从专业院校学习归来后却被昏庸的教皇召去创作宫廷作品。他始终携带着痛苦去做自己不愿做的事情,但是凭借着对雕塑的无限热爱,对理想的不懈追求,对艺术的忠贞信仰,最终创作了一系列惊世之作。

文学,是托尔斯泰的一盏心灯。他年幼时丧失父母,青年时代几乎都是在忧虑和绝望中度过。后来他毅然放弃所有财产,来到群山怀抱的高加索,和普通的老农一样种地为生。可正是在这样安宁的环境里,孕育出他伟大的人文精神,他默默的站在一个时代的背后,用坚定的信念书写出与众不同的悲悯情怀,文字如潮水般从他的笔尖喷涌出来,没多久便创作了《复活》、《战争与和平》等优秀作品。

的确,无论是贝多芬、米开朗琪罗,还是托尔斯泰,他们都拥有一盏明亮的心灯。正是这盏心灯,点亮了他们所有的梦想、信念与希望,无论何时,只要心灯亮着,困难便可以克服,生活便可以继续。但丁曾说:“我崇拜勇敢、坚韧和信心,因为它们一直帮助我应付在尘世生活中所遇到的困难。”我想,这三位伟人亦是如此吧!

当今社会,“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往”,却很少有人听从心灵的召唤,不为名,不图利,只是单纯地追求信仰,一如既往坚定地走自己的路。诚然,这需要一种强大的精神力量,而这种力量应当来自于那一盏长明的心灯。

贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰守住心灵的净土,摒弃名利尘杂,让心灯长明,更让自己心灵自由自在并保持永久的清明,我想,这就是他们赢得全世界人们永远敬重的原因吧。

《名人传》读后感高中作文 篇2

有幸拜读了法国作家罗曼·罗兰写的《名人传》,罗兰是法国著名的批判现实主义作家。他的主要艺术成就在于用豪爽质朴的文笔,刻画在时代风浪中为追求正义、光明而奋勇前进的知识分子形象。在他的作品中对描绘的各种不同人物具有同情和对真理的热爱。本书是他的代表著作之一,是一部极具魅力的人物传记。记录了人类历史上极具影响力的三位艺术大师—贝多芬、米开朗基罗、列夫托尔斯泰的主要人生经历。

这部书的影响力在当时还是后世都是空前的。通过阅读我觉得作者并没有拘泥于对主人公的生平做琐碎的叙述,也没有对他们的创作历程做追溯,而是把这三个领域中的艺术家的共同之处找出,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。“英雄”一词,是作者对他们的称谓,他以感人肺腑的笔墨,将他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀淋漓尽致的展现出来,可以说这部作品内涵积极,内容吩咐,是不可多得的一部佳作。

这本书中的三个名人在以前那个充满野心、邪恶,人人不平等的社会中如何生存,获得荣誉和名利全失。贝多芬,是一个在音乐领域上德高权重的人,同样也是一个不畏强权的人。米开朗基罗是一个着名的雕塑家,创造了无数不朽的杰作流于后人观赏,他为了自己的作品挥洒了无数的汗水。托尔斯泰为后人留下了经典的文学作品,用文字传播着爱的种子。他们三个虽然在各自不同领域发展,但是却有一个共同的切入点,那就是对自己的理想从未有放弃过。这说明他们具有一颗勇敢的心。

看了这本书,我悟出一个道理:有些事如果认真去做,可能难事就会变成易事;如果不去做,易事也可能变成难事。纵观历史上的许多有重大成就的名人都是能够正确对待这一问题的。

作为当代读者,在这个物质生活极度丰富的时代,我们要丰富自己的精神世界,要有一颗善良、坚强、勇敢的心。这些巨人的生涯就像一面明镜,在他们面前我们是那么的渺小,他们人格的伟大着实令我们感到汗颜。

《名人传》读后感高中作文 篇3

我要扼住命运的咽喉,决不能让我完全屈服!

——题记

触着溅火的书页,耳畔仿佛碰撞出一声声不屈的怒吼,随着罗曼罗兰那激情燃烧的文字,我仿佛跃入那无声的世界,聆听那来自心底的铿锵有力的旋律。

1796年,正是泼洒青春热情的时期,命运却将他甩入一个无声的世界,耳根子静得发痛,五脏六腑也跟着闹翻了天。至爱也弃之远去,肉体与精神上的煎熬重重地坠在了这位风华正茂的年轻人肩上。

你能想象一个男人把**嵌入他的灵魂中,看着指挥棒与乐队摇摇晃晃,却不知情吗?你能想象,面对雷鸣般的掌声,眼睛却像水,呆滞得像雕像?如果,那个人是你呢?

不屈不挠的奋斗精神再一次净化了我的灵魂,那么危险的逆境贝多芬还能做出这样的成绩,那我们呢?我们又有什么资格将绝望的泪水溅落在所谓的“逆境”中呢?我们又能凭借什么来喊出那一个“不”字?!

他,短小臃肿,外表结实,穿着讲究却不华贵,目光中射着狂野,他不屈权贵,在黑暗中劈开一道刺目的光亮,在一声震怒的狂啸中隐没。

渐渐合上书本,却无法挥动心中燃烧的火焰。不管未来的路有多崎岖,有多少荆棘,我们都要勇敢地走下去,绽放心中最美最铿锵的玫瑰!

淡白色的粉末在轻轻的敲打中纷纷散落,望着那几近完美的雕像,他微笑,忽又皱眉,拼命摇头,最后,竟在一声脆响中一锤子将雕像砸成满屋子的碎片,他,就是米开朗琪罗!

面对困难,他的人生字典里只有两个词,那就是逃避。但他又强制自己去忍受,去面对。在菲冷兹的恐惧已经到了极点的人间地狱里,他的恐惧、他的谨慎和充满怯懦阻塞了他的心,使他虚弱得像一个池塘的涟漪。当风雨来临时,他只会一圈一圈地躲避。

随着名人传记中详细而生动的描写,我走进了米开朗基罗的世界。缓缓揭开了他神秘的面纱。

他的心中只有一个念头,那就是工作。不停地雕刻,不停地雕刻,不停地用刀子和锤子敲打,不停地在我心中展示所谓的完美。

他,软弱中透着贵族气息的他,从罗曼罗兰的笔中,深深印刻在我的脑海中。

再次翻开那冰凉如霜的纸页,耳畔响起一声声浅思的乐音,“那是一个自相矛盾的悲剧人物......”

在那个时代,他雕琢和追求艺术世界的真善。

但在艺术的外壳下,却隐匿着谨慎到了极点而产生的怯懦,一生虽忙忙碌碌却毫无自己的作为,这样的人生,可谓悲到了极点。

即使命运注定要失败,我们也应该勇敢地继续下去,对吧?那一刻,战得头破血流比苟且偷生更加绚烂夺目。

小草逃不开强风,却可以选择在强风摧残后最后一次勇敢地站立;飞花逃不开旋风雨,却可以选择在旋风雨落下后滋润一片土地。

我们,又有什么理由逃避?

折上书角,合上书。一个悲伤的故事,一个悲伤的雕塑家,一首悲伤的诗。缓缓在指间滑去。冰凉的触感引出我轻声的叹息。

在那黑暗污浊的年代,罗曼罗兰又是怀着怎样的心情,提笔写下那一行行啼血的文字,唤醒一个个迷惘无知的青年?

一缕寒风袭来,我的心凉到了极点。

夜,无眠。

家,如一团金黄色的火焰暖烘烘地燃烧在我们心头。但在托尔斯泰心中,家是如此的沉重、寒冷和无助。

以往,从老师口中触到他神秘的面纱,他蒙着面纱淡淡一笑,离去。指间徒留那冰凉的触感。

我也笑他,无知地笑他痴,笑他傻,笑他年至垂暮还玩离家出走的把戏,却不知,这一出戏的幕后,藏着多少愁苦,多少无奈。

托尔斯泰的脸很丑,眼睛像一把冰冷的剑。面对他,他的眼睛可以直视他的心脏。因此,托尔斯泰的思想与他的家庭格格不入。此外,宗教信仰的冲突也是重要原因之一。无法想象,至亲至爱极力反对自己,击伤自己是怎样的场景,外人不理解也就罢了,连唯一的家人也......

心中的信仰,心中的追属只能含泪埋葬在心底,满腹愁苦无处可诉,生活苦涩如一杯陈年旧茶,日子的心中沉淀着苦闷与无奈,强逼着自己灌下那一杯杯苦胆水一般的陈茶。

该怎么办?能怎么办?

那是一个解不开的谜,寻不到的答案。

面对亲人和亲人,选择拥有等于选择失去,选择失去,作为交换,是**生命的痛苦。

无奈,不得不含泪离开。

眼睁睁地看着熟悉的房屋渐渐模糊,渺远。踏上去往他乡的路,沉重,冰凉。

生命,在那一刻飞逝。

是什么,酿成这冰霜一般的悲剧?我不敢贸然下结论,只觉得心里有一点点火光在咝咝作响。

生活,何必要斤斤计较。每个人心中都有不同的想法。为什么要把自己的想法强加给别人?

倘若现在莹蓝的天幕中钩着一弯浅月,要说这月儿像什么,一般情况下,没人能保证每个人都异口同声地说:“像小船儿。”

像卢沟桥的狮子一样,100多头栩栩如生的狮子造型各异,充满乐趣,这也是不同思维方式的结果。

在数学中,也有定向思维和逆向思维。

如果全世界都相信同一个宗教,说同样的话,遵循同样的礼仪。还会有这堂皇的教堂么?还会有缤纷的语言文化,多彩的风俗***?那时,生活只是一杯冒着氤氲白气的白开水,索然无味,单调枯燥。

与其造成那样的结果,不如互相尊重,友好相处,共同进步。

湛蓝的天空下,雪白的鸽子衔着嫩绿的橄榄枝立在浓翠的树间,树荫下,不同肤色的孩子欢跳着唱着歌谣:

“小皮球,圆又圆,阿姨带我去公园......”

淡金色的阳光下,纯净欢快的童声圆滚滚地碰撞着欢乐的乐音,如烟如雾,在空气中缭绕。

梦醒,远方,又一声炮起,又一声划破黄昏嘶哑的呼喊......

为了孩子,停手吧!

《名人传》读后感高中作文 篇4

从前我读过很多关于名人大家的书籍,这些书大都写的是人物的光辉事迹,而那些黑暗辛酸的历史却很少提及,往往是一笔带过。而《名人传》则用这些悲剧的故事铸造了一个有血有肉的人。

《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》组成。

他们的主人公分别为音乐家、雕塑家和小说家,不过,虽然他们的职业和所处的年代各不相同,但他们所追求的理想却是相同的——为了真理和正义所做出的努力。

读完整本书,我发现书中的这三个人物是伟大的同时也是孤独的,他们的行为都得不到人们的肯定,反而时常受到打压和嘲讽,但他们都默默的忍受着,心中坚信在暴雨的背后一定会有彩虹,最终他们成功了,而付出的代价也是巨大的。

刚开始对于这本书在我的脑海中并没有什么印象但是总觉得好像在哪听过……

看到目录,是分为三块……第一块是《贝多芬传》,第二块是《米开朗基罗传》,

而第三块为《托尔斯泰传》然后我便乖乖地开始看了起来……

看了4天也算是看完了……

《名人传》读后感高中作文 篇5

优良的传记不只能鼓舞人,还能使人更深刻地意识世界。了解人生。人类的所有成就,都是本身创造的,而传记则是把那些伟大的创造天赋的人生轨迹描绘出来。就象这本由罗曼。罗兰写的《名人传》一样。

《名人传》包括贝多芬传。米开朗基罗传。托尔斯泰传。三篇传记。描写的是一个音乐家,一个雕塑家。一个小说家。他们只管各自所处的畛域不同。但是在人生怨患困顿的征途上,他们为寻求真谛和正义,为创造体现真。善。美的不朽杰作而献出毕生精力。贝多芬用苦楚谱写的与命运抗争的音乐,为后人留下了享用不尽的精神食粮;米开朗基罗用终身的血泪创造出了不朽的杰作;托尔斯泰则在他的小说里描写了千万生命的渺小和伟大,他用他的作品向世界传播爱的种子。

他们深信只需灵魂能够坚忍果敢,不因悲苦与劫难而一味地沉沦,那么就一定能冲破肉身的约束,奔向人生的崇高境界。正如不向命运抬头的贝多芬通知咱们那样;噢,人啊,你该当自暴自弃。咱们对这句象征深长的话该当有所感悟。咱们该当重新鼓起对人类的决心。

青少年朋友们在成长的过程中,需求有楷模,也需求有警觉,那么让传记成为你人生的伴侣吧。

《名人传》读后感高中作文 篇6

《名人传》是法国作家罗曼·罗兰所著《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》的合称。传记里的三人,虽然一个是**家,一个是雕塑家兼画家,一个是**家,各三部传记都着重介绍伟大的天才,找人生的道路上,为创造真、善、美的杰作,现出毕生精力。

贝多芬创作乐曲,“他用痛苦换来的欢乐”。即使听觉不断衰退,他也没有放弃,纵使遇上失败的爱情打击,也没有使他消沉下去。面对生活苦难,似乎没有什么能使贝多芬屈服,他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的作风,创作了《英雄交响曲》、《热情奏鸣曲》等伟大的曲目。

米开朗基罗留给后人的不朽之作,是他血泪的凝结。他勇敢地面对痛苦的童年,虽然命运注定他只能在无尽的干扰中为他人工作,但他自己却雕刻了下个世纪的杰作。

托尔斯泰不仅为自己的思想所困扰,而且对自己丑陋的外表感到绝望。他也去过战场,经常处于危险之中。在这样的环境中,他仍然写出了《塞瓦斯托波尔纪事》那样令人激赏的作品。在结婚之后,有写下了:

《战争与和平》与《安娜·卡列尼娜》。等世界巨著。在精神上,他一直是孤独的。

82岁时,他选择离开,死在一个小火车站。

《名人传》又被人们称为““英雄传记”。“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”伟人都是在水深火热中历练出来的。

不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经劫难磨练的超脱是轻佻的,逃避现实的明哲是卑怯。

《名人传》读后感高中作文 篇7

前段时间,我们学校举行了读书活动,邮局的叔叔阿姨给我们带来了许多崭新的书,那些书就好像散发出清香的鲜花一样,把我们这些小蜜蜂轻而易举的给迷住了。这一天,我找到了《名人传》这本书,刚翻了几页,我就被其中的内容深深吸引住了,深陷了进去。

书里讲到了张海迪从小就下半身残废,整天只能坐在轮椅上,并且自己不能出家门半步,有时,听到小朋友玩得开心,她也挣扎着要出去玩,但由于控制不住下半身的行动而重重地摔倒在地,疼得哇哇大哭。最让我感动的是,痛苦并没有压倒她,张海迪有一种永不放弃的精神,她接受了一次又一次手术,并且克服各种困难坚持学习,坚持锻炼,通过努力,长大后当了一名医生,帮助了许多有困难的人。

读了《名人传》里关于张海迪的故事,我仿佛长大了许多,也懂得了面对困难,要坚强的道理。

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