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心爱小闹钟作文

我心爱的小闹钟作文

时间:2024-01-30 作者:读后感范文网

我心爱的小闹钟作文精选7篇。

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我心爱的小闹钟作文(篇1)

在我的书桌上有一个小兔子型的闹钟,它是我过八岁生日时,妈妈送给我的生日礼物,已经默默陪伴我三年了,成了我无言的挚友。

我的小兔子闹钟模样十分俊俏。无论是色素的搭配,还是身段的高低,一切都很适宜。两只长长的耳朵竖在圆圆的脑袋上,还别着一个漂亮的粉色蝴蝶结。一双红宝石似的眼睛炯炯有神,它的鼻子像一颗黑巧克力豆,可爱的三瓣嘴儿时时刻刻咧开着,好似正冲着我笑呢!多么可爱,多么呆萌啊!

小兔子的脸蛋就是钟表,钟盘上有个阿拉伯数字,他们手拉着手均匀地围在钟盘外围。中间还有默契的三兄弟:时针、分针和秒针。时针好像一只小蜗牛,爬得慢吞吞的;分针犹如一只矫健的小狗,跑得可比蜗牛快多了;最快的秒针就像一条凶猛的猎豹,飞快地奔跑在钟盘的外围,环绕在1至之间。三兄弟每天按规律工作着,密切配合,一分一秒都不出差错,这种协作精神真令人敬佩。

在生活中、学习上,小兔子闹钟是我的良师益友。

这天,妈妈上班前给我布置了两张黄冈试卷,我做着做着就分神了, 于是,我丢下笔,扔开试卷,找来积木,津津有味地搭了起来。时间一分一秒地过去了,不一会儿,清脆的闹铃响起了,一股紧张的气息向我袭来,我连忙走过去,关闭了闹铃。一看!已经过去一个小时了, 这时,小兔子那双红宝石似的眼睛目不转睛地盯着我,眼睛瞪得像铜铃,咧着嘴,仿佛在埋怨我:“ 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。小主人,你可不能糟蹋时间!赶紧完成作业。” 在小兔子的陪伴和监督下,我奋笔疾书,很快就写完了试卷。

从此以后,小闹钟成了我最心爱的宝贝。早上催我上学,白天催我学习,晚上提醒我按时睡觉……它时时刻刻提醒我要做一个和时间赛跑的人。

小闹钟,你是我学习上的好帮手,是我生活中的好伙伴,是我时间的管理者。我相信在你的陪伴下,我一定会不断进步,超越自己。我爱你,小闹钟!

我心爱的小闹钟作文(篇2)

我的心爱之物有许多,比如淘气有灵性的小乌龟,可爱的攀爬高手苹果螺等等。而我最心爱的是那一只绿色的小闹钟。

这小闹钟是我在三年级时获得英语演讲比赛冠军后妈妈奖励我的。闹钟的外表非常朴素:翠绿的边框里镶着的是白色的表盘与黑色的指针,黑白相衬,显得十分典雅。这边框的下面是两只银色的铁“脚”,远远看上去好像一个劈叉的胖和尚。除此之外,它还有两个大银铃,用一根弯弯的铁管连在一起,可以看成它的两只大耳朵。

有了它之后,小闹钟与我天天相伴。每天清晨,“叮铃铃叮铃铃”的清脆铃声唤我起床;放学回家做作业时,它提醒我要注意时间……它也是我的知心朋友,记得有次语文考试我考差了,我十分伤心,回家后,我抱着小闹钟,泪水像断了线的珠子般不停落下来。小闹钟似乎看出了我的心思,好像对我说:“小主人,你不要灰心,只要你抓紧时间,认真复习,就一定会考好的!”我心想:我一定要珍惜时间,努力学习!于是,我加倍努力,认真复习,真的在下一次考试中获得了好成绩。有时,我一个人在房间里睡觉会有些害怕,但听到小闹钟“滴答滴答”的声音,仿佛在向我说:“有我在呢!你不用怕!”我就会变得不害怕了。

最近,外婆说我的小闹钟太旧了,要换一个新的。我没有同意,因为它意义非凡,每当看到它,我就会回忆起那次获奖经历,从而激励我不断努力进步。因为它天天与我相伴,时刻提醒我:无论学习生活,都要分秒必争……

在我的许多心爱之物中,最让我念念不忘的,是这只绿色的小闹钟,它的铃声,如同一股清泉,汩汩地留在我的心田。它滴答滴答不停转动的指针,就是我不断成长的步伐。

我心爱的小闹钟作文(篇3)

我心爱的小闹钟

我上一年级时经常很晚到学校,妈妈怕我养成赖床的习惯,就给我买了一架小闹钟。妈妈的目的有两个:一是预防我再赖床;二是让我养成时间观念。

“叮零零!”“叮零零!”妈妈送我小闹钟后,我就给它上了发条,现在可不就响起来了吗?算了,先起床吧!我心想,便起床刷牙洗脸,“万事俱备”后,我看了一眼闹钟——已经七点二十分了——我得赶紧下楼吃早饭了。吃完早饭,我就上学去了。老师表扬我说我今天很早到校,非常好!我想:这全是小闹钟的功劳啊!

其实,小闹钟不仅让我早睡早起,还在学习上帮过我不少的忙呢!

记得有一天,我在做数学作业。本来我是一路畅通,可就在要做完时,一道题像拦路虎似的“蹦”了出来,我千算万算就是做不出来。正当我算得是丈二金刚摸不着脑袋时,我准备放弃了——去请教妈妈。就在这时,小闹钟“嘀答答、嘀答答”地响了几声,好像在说:“别放弃!别放弃”我听了小闹钟的鼓励,又开始动起了脑筋,噢,那道难题居然奇迹般地补我算了出来!第二天,老师在班上表扬我说:“有道题全班只有一个人做对——那就是兰弘羿!”我想,这都是小闹钟的`功劳啊!

小闹钟,你在学习和生活上给了我多少的帮助啊!你真是我的好伙伴!

【写作指导:小学生日记指导】

作文需要早起步。对低年级学生来说,日记不失为一种有产的训练形式。为此,我设计了两个阶段,指导低年级学生写好日记。

1、写好一句话

一年级学生学完汉语拼音后,我就开始有意识地教给他们一些倦意的句式,如:“什么时候,谁在什么地方干什么”、“什么时候,什么怎么样了”、“什么时候,谁看见什么”等,指导他们借助汉语拼音写一句话的日记,来记录自己在一天里的点滴见闻。训练中,我着重教给学生一些写日记的基本知识,强调日记必须真实,内容要新鲜。这句话是记载学生自己在一天里特有的发现或亲身的感受。不能每天都写差不多的话,那就没有意义了。因此,日记的内容应该每天都是新鲜的。日记是应用文的一种,它有一定的格式要求。要在小学生初写日记时讲清这些要求。

2、写好几句话

随着学生眼界的扩大、认识的提高、识字量的增加和词汇的日益丰富,他们已经不满足于写一句话的日记了,这时可因势利导,过渡到写几句话日记。几句话的日记与一句话的日记相比,主要特点在于日记的内容丰富了。教师必须指导学生把握句与句之间的内在联系和衔接,教给学生一些连接句子的技能。几句话的内容应围绕一个意思,按一定的合理的顺序,连缀而成。可以按先后顺序,也可以按事情发展的顺序,还可以按方位顺序,教师可根据学生实际,灵活运用。

从学完汉语拼音到二年级结束这段时间,坚持让学生写日记,其实就是不知不觉把学生领入了作文之门。待到三年级开始片断训练,沉重就不会感到突然和困难了。

我心爱的小闹钟作文(篇4)

去年我过生日的时候,妈妈送给我一个小闹钟。

这个闹钟外形精致,造型是一个猫头鹰,猫头鹰的脸上有两个洞,洞里有着两颗黄绿色的、圆圆的眼睛,猫头鹰肚子表盘上的分针.时针.秒针和定时针长短大小不一,在嗒嗒得响,表盘上猫头鹰黄竭色的嘴巴,刚劲有力。眼睛在不停地转动,像是在寻找猎物似的。

猫头鹰的旁边站着一只小猫头鹰,像是学生在请教知识渊博的老师,每当我看到这幅画面时,顿时我的求知高涨。

猫头鹰的脚踩在树枝上,嘴巴一张一张的,翅膀收拢在一起,样子很可爱。

每天早上,小闹钟都准时喊我起床,好像在说:小主人,你不能再睡了,再睡就迟到了。自从有了小闹钟,我再也没有迟到过。

小闹钟也是我最忠实的伙伴,常常鼓励着我。记得有一次,爸爸、妈妈出去了,到傍晚,也没有回来,我害怕极了!瑟瑟发抖地走向客厅,生怕有强盗冲进来,我看向了小闹钟,小闹钟好像在说:小主人,你是男子汉,不要害怕。我受到了小闹钟的鼓励,心里悬着的心终于放下来了,到了十一点的时候,爸爸妈妈终于回来了,他们还夸我勇敢呢!我说:这多亏了小闹钟在鼓励我。听了我的话,小闹钟好像在对我笑呢。

这就是我的心爱之物小闹钟,你们喜欢吗?

我心爱的小闹钟作文(篇5)

人人都有自己心爱的物品,我最喜欢的物品是放在我床头柜上精致小巧的小闹钟。

小闹钟形状是小博士样子的,它头戴博士帽,手夹一本厚厚的书,钟面上的指针可爱极了,老大十分肥壮,老二的身材不胖不瘦,老三的身材十分苗条,“三兄弟"跑的速度各不相同,秒针走了一圈,分针才移动一小格,分针走完一圈时针才移动一大格,只有十二点的时候”三兄弟“才团聚,不一会又散开了,真是可爱的,有趣的“三兄弟”我对它爱不释手。

小闹钟日日夜夜不辞地为我服务着告诉我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光明。”的道理,每天都催促我起床,洗脸,刷牙。让我有全新的面貌迎接新的一天。

小闹钟的背部有调节时间和定时功能,每当定的时间一到,就会发出“叮铃铃,叮铃铃……”清脆悦耳的声音,在我贪玩的时候会提醒我“小朋友,不要贪玩了,要合理分配时间啊!当我睡懒觉时会提醒我:“小朋友,不要贪睡了,新的一天开始了,要用全新的面貌迎接新的一天吧!当我学习疲倦时,它会告诉我:”小朋友,去玩些开发智力的游戏吧!这样不仅开发智力,还能缓解疲劳呢!

有一天,在面临繁多的家庭作业时,我十分恼怒,当我看到小闹钟时,像一位严厉的老师对我说:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤挤,总还是有的。”

小闹钟不仅是学习中的伙伴,还是我生活中不可缺少的好朋友!

我心爱的小闹钟作文(篇6)

记得在我生日那天,妈妈送给我一个燕子形的闹钟。

它一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那活泼机灵的小燕子。

我很喜欢我的燕子小闹钟,它每天早晨都会按时地叫:懒虫起床懒虫起床我的心里一直在想我不是懒虫,我不用起床!没办法,清晨的时间不饶人啊!在一脸无奈下我不得不在它的催促声中起了床,并关掉小闹钟的闹铃。渐渐地,在它的督促下,我养成了早睡早起的好习惯。

可是有一次,我还是没有听它的话,因为没有按时起床,妈妈和我还发生了冲突。因此,在我一怒之下,把小闹钟摔坏了。可转念一想,还是自己不好,所以我主动认错并和妈妈和好了。但我心爱的小闹钟确被我摔坏了,看着心爱的小闹钟被我摔坏了,我真后悔啊!我很失望,我修了好久也没修好,最后还是在妈妈的帮下,将我的小闹钟修好了。

小闹钟为我做的每一件事使我明白,要珍惜时间。岳飞说莫等闲,白了少年头,空悲切。

我心爱的小闹钟,谢谢你!我爱你,我的小闹钟。

我心爱的小闹钟作文(篇7)

我有一个好朋友,不管白昼黑夜,还是春夏秋冬,都会耐心地陪伴在我的身旁,忠诚地记录下分分秒秒,哪怕斗转星移,也永不变心。它,就是我的小闹钟。

这个小闹钟非常可爱。它穿着粉白相间的衣服,颜色非常漂亮。它的身材十分圆润,下面有两条粗短的小腿四平八稳地支撑着。最引人注目的,是它那竖着的两只蘑菇似的耳朵。我可喜欢这个高颜值的小闹钟了!

小闹钟家中兄弟四人,虽然一母所生,却长相不同,性格迥异!老大——身材臃肿的时针,别看它长得矮矮胖胖的,但它做事沉稳,不紧不慢;老二——身材匀称的分针,它做事最是有条不紊;老三——身材苗条的秒针,虽然一副细细长长、弱不禁风的样子,但它做事麻利干练、分秒必争;老四——忠厚老实的定时针,它最听我的话,我让它去哪就去哪。它们兄弟四人,真是各有各的特点!

四兄弟总是和谐相处,从不打架。它们每天的工作就是运动。每次赛跑,身材苗条的老三堪称“飞毛腿”,冠军非它莫属!因为它快速跑一圈,被称为“小绅士”的老二才慢悠悠地往前走一步。身材臃肿的老大却像一只小蜗牛,等老二从容地走完一圈,它才挪了一小步。老四定时针像个忠实的大裁判,严肃认真,始终原地不动。小闹钟四兄弟各司其职,配合默契,从无怨言,它们至始至终幸福地生活在一起。

这就是我的好朋友——小闹钟,已经陪伴我无数个日日夜夜,每次看到漂亮又忠实的它,就会让我想到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这位好朋友时时刻刻提醒我要珍惜时间!

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