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作文电影观后感

作文电影观后感范文

时间:2024-01-08 作者:读后感范文网

作文电影观后感范文11篇。

作文能够激发语言表达能力和增加语文素养,通过作文我们能够更有效地说服他人。要想在语文考试取得高分,我们必须学好怎么去写作文,你是不是在苦恼作文该如何动笔?读后感范文网编辑从各个方面搜集和整合资料使这篇“作文电影观后感范文”更加全面,找到对自己有帮助的内容很容易!

作文电影观后感范文 篇1

观后感星期天,我看了电影——《你看起来好像很好吃》。故

事讲的是霸王龙哈特被慈母龙妈妈孵化后,和弟弟莱特一起

玩耍长大。当有一天碰巧发现它是食肉恐龙时,为了不

伤害大家,他独自来到草原上生活,并练就了一身的好本领,还有了一个可爱的小甲龙儿子——“很美味”。它教了“很

美味”很多好本领,并保护了它的安全。故事的最后,因为

随着环境的恶化,哈特和莱特拯救了龙妈妈和其他母亲

龙大哥,和父亲打成了平手,在战斗中不断成长,保护了龙妈妈的家人。

看了这个故事,我很有感触。我们平时在电影和书里看

到的霸王龙都是很凶猛的坏恐龙。但在这个故事里,霸王龙

哈特很善良。他不仅不吃草食恐龙,还成为它们的保护神。这个故事告诉我们:生活环境对我们的成长非常重要。我们的

生活环境是怎么样的,我们就会变成怎么样的人。即使是坏人,如果他一直生活在好人之中,他也会逐渐成为好人。

我是个调皮的孩子,从小到大都是家里的“小皇帝”。

四班从一年级开始就是一个很好的班,

大家团结一致,集体荣誉感很强。慢慢地我发现自己

变得越来越有团队意识,懂得照顾他人,为集体荣誉而努力

战。在家里我也能体会爸爸妈妈上班的辛苦,帮助他们做家务,有好吃的也会给外公外婆先尝尝鲜。

我也明白了,要让自己变得更优秀,就要多向优秀的同学取经和学习,平时要和他们多交流,不懂要多问多讨论,这样,我的学***才会变得越来越好,成绩也会更上一个新的台阶。

作文电影观后感范文 篇2

在这个心理健康周中,老师给我们看了一部引人深思的电影----《驯龙高手》。

小嗝嗝是海盗首领的儿子,一开始他的爸爸难掩一脸对“不争气”的儿子的失望之情。但是,他善良、聪明、自信,把训练视为证明自己具有成为一名战士的特征的宝贵机会。然而,当小伯遇到一个受伤的夜煞时,他被夜煞的眼神深深打动,放下屠刀,喂饱了自己的食物,建立了信任,与本应与众不同的敌人成为了好朋友。

最初的时候,小嗝嗝只是为了让大家承认他是下一代首领的身份,后来他的“龙朋友”帮助他建立了部落与龙的新型关系,人龙和谐共处,甚至还帮助希卡普赢得了女友由衷的爱,最终还拯救了希卡普的生命。把整个部落带到一个意义重大的新篇章。

这个电影让我感受到了信任的重要性。当我们冷静面对外部世界时,外部世界也能感受到我们的和平,给你很好的反馈,从而逐步形成良性和建设性的互动。相反,如果他们总是以怀疑的态度来面对,甚至是先开始,比如说,他们祖先对龙的态度只能依靠**,什么时候才会报怨?

最终的结果只会是两败俱伤。

在这之前,我也并不信任别人。有一次,午饭后,我准备拿起一个装有发夹配件的工具箱。因为有一点事情要办,所以托付了另一个人帮我去拿。

她走后,我担心她会从我的工具箱里拿走一些配件?于是我赶紧完成工作,偷偷地跟着她。我看见她把工具箱拿走,直奔我,我想躲起来不着急。

她从后面拍了一下我的肩膀,“你不是要去办事吗?怎么在这?”我当时恨不得找个地洞钻进去:

别人真诚地帮你拿工具箱,你还怀疑她,你怎么可以连人与人最基本的信任都没有呢?徐璟婧!看完这部电影,我想我应该向没有牙齿的孩仔和打嗝的人学习,学习如何信任别人。

相信别人是一种美德,朋友,让我们学会相信别人,创造更美好的明天!

作文电影观后感范文 篇3

电影观后感示例如下:

Title: The Shawshank Redemption

The Shawshank Redemption is a classic film that has been praised for its powerful storytelling, stunning visuals, and memorable characters. The film tells the story of a man named Andy Dufresne, who is locked up in a maximum-security prison for the rest of his life. Despite the challenges he faces, Andy finds solace and redemption through his friendship with a fellow prisoner, Red.

One of the things that makes The Shawshank Redemption so impactful is its use of powerful imagery and symbolism. The film sets the stage for Andy's journey through a world that is completely different from the one he was used to. The setting of the prison, with its dark and foreboding walls and empty cells, serves as a powerful metaphor for the isolation and oppression that Andy faces.

Another important aspect of The Shawshank Redemption is its portrayal of friendship and loyalty. Andy and Red's friendship is a testament to the power of human connection and the importance of trust in a difficult situation. The film shows how even in the most difficult of circumstances, a person can find strength and support in the hands of another.

Overall, The Shawshank Redemption is a film that is not just about the story itself, but also about the themes and ideas it explores. It is a film that will resonate with audiences for generations to come and serve as a powerful reminder of the importance of hope, friendship, and the ability to overcome even the most difficult challenges.

作文电影观后感范文 篇4

论语高中读后感作文为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

论语高中读后感作文1

习论语之意懂学习之道——《论语》心得

一身布衣,成就人生传奇;儒家经典,芳名流传百年。这位历来被人们所追奉的圣人正是孔子,对于孔子本人我想他在我的心目中就是一座高大的山峰,其境界也是我们这些后世之人远不能及的,一提到孔子就会想到《论语》。

《论语》这本书真的让我受益匪浅,我本以为《论语》里的话是晦涩难懂,认为自己可能不会把它读完,可当我读到一半的时候发现它并不像我想的那样,最让我有感触的是《论语》中谈论学习的部分,从自身而言我觉得我并不是一个很会学习的人,所以我花了比都其他篇目要多的时间来看这些言论。

【知学】

季氏篇中有这样一句话,孔子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而知学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。”这句话的意思是:生下来就知道学的,是上等;学习了才知道的,是次一等;遇见疑难才知道去学习的,是再次一等;遇到困难而不去学习的,就是最下等的。所以在学习的时候要主动的去学习,要主观的去接受学习这件事而不是一开始就是排斥等到迫在眉睫的时候在学就真的很晚了,要发挥自己主观能动性,告诉自己自己是愿意去学习的。

【乐学】

雍也篇中讲到,子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”知之者,知有此道也。好之者,好而未得也。乐之者,有所得而乐之也。要做一个乐之者,学习只停留在指导学习还远远不够,要把学习当作一种乐趣,只有喜欢一件事才能够做好一件事情,每个人只有喜欢学习才能在学习的过程中做到既能够学习到知识,又能保持自己一个愉悦的状态。

【懂学】

知道学习又喜欢学习还要懂得如何学习,为政篇中谈到:“由!晦女知之乎!知之为知之不知为不知。”在学习的过程中要做到诚实知道就是知道不知道就是不知道,要懂得把自己的问题暴露出来才能解决问题,如果一个人连承认不足的勇气都没有,那么就很做到提高自己。子曰:“温故而知新,可以为师也。”我本在学习新知的同时也不要忘记去复习学过的知识,在所学的基础上加以复习等到有新的发现,就能很快地提高自己。

最重要的一条也是我们往往做不到的一条是:“学而不思则罔,思而不学则殆。”在学习的过程中我们往往只接受老师对我们讲述不加以去思考,没有进行自己的知识的内化这是远远不够的,亚里士多德说:“人和动物有许多相同的特征,但最明显的不同是人会思考。”英国经验主义大师培根在其随笔中写道:“青年人思想活跃,富有创造力和想象力,有时灵感接连如有神助。”这些话语都表达了思考的重要性,“思考”是一个非常重要的东西,如果一个人失去了思考的能力,那将是件多么可怕的事情。我本就是要在不断的思考中补全自己的思维漏洞,完善自己的知识体系。

读《论语》对于我在学习上有很多启迪,做到知学、乐学、懂学,在今后的学习的道路上会轻松很多,不仅会使自己的学习成绩提高也会使自己的思维变得更加完善,《论语》不仅是儒家的经典著作更是一本使人聪明的智慧之书。

论语高中读后感作文2

古人有云:“半部《论语》打天下,半部《论语》治天下。”不可不说,《论语》是一部凝聚着先贤智慧的经典。这个假期,我诵读了其中的十余篇。接下来,我摘取《子路篇》中的几个片段来浅谈我的感想与发现。

《论语·子路篇》第三部分主要内容是子路认为孔子重视名分有些迂腐,于是孔子向他阐述“正名”的重要性:“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,……则民无所措手足。”图片DhD7.cOM

孔子一番推理式的教诲,虽然称不上文采斐然,但却环环紧扣,观点鲜明,估计子路听后也大有收获吧。这不禁让我想起欧洲的一首小诗:

少了一个铁钉, 丢了一只马掌;

丢了一只马掌, 折了一匹战马;

折了一匹战马, 败了一场战役;

败了一场战役,失了一个国家。

这与孔子的理论也有异曲同工之妙,让我感受到“细节决定成败”,故“一步,一步,步步谨慎:一念,一念,念念留心。”

《子路篇》第四部分讲樊迟为了更好地治理国家想学习农事而孔子表示反对。樊迟出门后,孔子感叹道:“小人哉,樊须也!”樊迟的初衷是好的,而孔子却称他为“小人”,可见“小人”的含义不全是“道德败坏的人”,还有“不懂‘道’的凡夫俗子”这一类的意思。诚如是,则许多语句的意义都可以重新进行解读(如“君子坦荡荡,小人常戚戚”句,应该是不懂“道”,不豁达的人,才会经常忧愁)。

这种观点在同篇第二十部分也可得到支持:文中,孔子说:“言必信,行必果,硁硁然小人哉!”从古至今,“言必信,行必果”被许多人奉为信条,应该是良好的品质,而孔子却说这种人是“小人”,大概也是说他们没有达到真正的“道”的境界吧。

诵读《论语·子路篇》,不仅让我汲取到了古人的智慧,还令我获得了新知,我大概也算得上是“受益匪浅”了吧。

论语高中读后感作文3

随着中国近代社会的到来,各种西方学说陆续传入中国,形成了对中国传统文化的强烈冲击,甚至连长期在中国思想界占统治地位的儒家思想也不能幸免。在学习了半个学期的《中华元典导读》课和阅读了《论语》这部书后,我认为要解决这个问题,必须从儒学的根,即孔子的《论语》说起。《论语》大概包括的以下几种思想,即仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌,以下分别加以介绍。

仁:爱人。孔子思想体系的理论核心。它是孔子社会政治、伦理道德的最高理想和标准,也反映他的哲学观点,对后世影响亦甚深远。仁体现在教育思想和实践上是有教无类,春秋时代学在官府,孔子首开私学,弟子不问出身贵贱敏钝,均可来受教。仁体现在政治上是强调德冶,德冶的基本精神实质是泛爱众和博施济众,孔子把仁引入礼中,变传统礼治为德治,他并没有否定礼治,他的德治无疑是对礼治的继承和改造。爱人既为仁的实质和基本内容,而此种爱人又是推己及人,由亲亲而扩大到泛众。

义:原指宜,即行为适合于礼。孔子以义作为评判人们的思想、行为的道德原则。

礼:孔子及儒家的政治与伦理范畴。在长期的历史发展中,礼作为中国封建社会的道德规范和生活准则,对中华民族精神素质的培养起了重要作用,但随着社会的变革和发展,特别是封建社会后期,它越来越成为束缚人们思想、行为的绳索,影响了社会的进步和发展......

论语高中读后感作文4

今天,我读了《论语》的乡党篇十。其中有一则很吸引我,令我读了许多遍。

\\"执圭,鞠躬如此,如不胜,上如辑,下如授。勃勃战色,足蹜蹜,如有循,享礼,有容色,私觌,愉愉如也。\\"这一则很令人难以想它的含义。我先看要点,把不懂的字给弄懂,如:圭,从课下注释,我了解到这个字念的和归一样的读音。意思是:一种上圆下方的长条形玉器。举行朝娉,祭祀,丧葬等礼仪大典时,帝王,诸侯,大夫手里都要拿着这种玉器,以不同的地位身份,所拿得圭也各有不同。这里只大夫出使到别的诸侯国去,手里拿着代表本国君主的圭,作为信物。就这样我一个字一个字的理解和翻译。译出了这个句子大概的意思,虽不完全和课下译文一样,但也不离十了。课下参考译文很难有太多的详细分析。

译文是这样的:孔子出使到别的诸侯国去,举着圭,低头躬身非常恭敬,好像举不动的样子,向上举好像作辑,放下来好像递东西给别人。脸色庄重而昂奋,好像战战兢兢;步子迈的又小又快,好像沿着一条直线往前走。在献礼的仪式上,显出和颜悦色。以个人身份私下见面时,满脸笑容。看着泽文,我更进一步了解了孔子。

我的感悟是:以上这五章,集中记恭敬而有仪载了孔子在朝,在乡的言谈举止,音容笑貌,给人留下十分深刻的印象,孔子在不同的场合,对待不同的人,往往容貌、神态、言行、都不同。他在家乡时,给人的印象是谦逊、和善、的老实人,而他在朝廷,则态度恭敬而有威仪,不俾不亢,敢于讲话。他在国君面前温和恭顺,局促不安,庄重严肃又诚惶诚恐。所有这些,为人们深入研究孔子,提供了具体的资料。

论语高中读后感作文5

《论语》是孔子的弟子根据他的言行记录下来的一本书。其中的内容十分广泛,论述了四种主要的思想,即仁,礼,义,孝。这对中华民族的心理素质及道德行为起到重大作用。我将整本书读完,感受最深的就是孔子先生的仁的思想。

仁,厚道,仁慈;如大地,泽养万物,这是儒家思想的核心。其中主张“己欲立而立人,己欲达而达人”,“己所不欲,勿施于人”这意为要求人人能推己及人,站在对方的立场上考虑问题,能多为别人着想,尊重别人的想法和行为。

将主题为仁的句子重温了几遍,我联想到当今社会各种关于网络暴力的丑闻层出不穷的现象。现在是一个互联网的时代,微信、微博都是热门的交友,交流平台,在上面出现的东西褒贬不一致。网络给我们带来好处的同时,背后也隐藏着巨大的隐患——网络暴力。许多网民在没有看到真实的情况下,根据自己的想法,以及从众的意识,常常会跟风去指责不明真相事件中的主人公,各种恶毒语言的叠加,造成对当事人的精神伤害,或者更加严重,由此形成了网络暴力。人肉搜索的兴起,私人信息被曝,网民跟风炒作,扩大事情影响,引发网络暴力,言论的恶毒让人感叹世风日下,这都给当事人造成严重的身心伤害。

孔子先生说“为仁者能好人,能恶人”一个理智而高尚的人,能喜欢值得喜欢的人,能厌恶让人厌恶的人,真正具有仁德心态的人可以以纯净平和的心态,客观分析没见事情,看待每个人。网络,是一个真假难以辨识的地方,再加上人云亦云的力量,会给和谐的社会带来无法想象的影响。所以当一件事情发生的时候,不要用绝对的观点,披着道德的外衣,做着违反道德的事,而是以一种“仁”的思想去对待,仔细的考究事情带给我们的反思,这样做可以为广大网民提供一个纯净的网络世界,真正的实现网络的价值,减少来自网络的危害。这也正反应了我们的社会主义核心价值观:文明,和谐,自由,平等,公正。

对孔子是持反对意见的,对于孔子先生提出的言论不能苟同。比如:主张“教育与劳动生产结合”,而孔子主张“劳心者治人,劳力者治于人。”虽说是反对孔子,但也只是谈谈自己的观点,没有做出过激的行为。他以辩证的思想对待孔子留给世人的东西,这个就是仁的体现:严肃认真的去批判一个人,他的观点是客观而一针见血。

看完论语之后,我也觉得孔子有些言论用现代人的眼光看是不能苟同的,但是它对我们这个国家从过去到现在的影响是不可忽略的,无论是哪一方面。撇去过去文人志士对论语的各种看法,是“独尊儒术”也好,是过去的反孔潮流也罢,现在的我们是需要带着一种辩证的态度来看这本书,不要盲目的去崇拜或者是抵触。有意义的部分我们要保留,好好学习,继承它的精神;有缺陷的部分不要以绝对的心态来否决,我们应该勇于探索,对自己的民族精神和传统文化进行反思,所谓去其糟粕,取其精华,这不也是待人接物的一种仁吗?

以仁待人,用理智的心态,客观的事实来面对生活中的风风雨雨;用仁的思想,共同营造美丽和谐社会。

作文电影观后感范文 篇5

在影片《放牛班的春天》中,真实的诠释了这个现象。在一个辅育园内,被送进来的孩子们无理、傲慢。而这个辅育园的园长更是贪图官利,内心丑恶。他实行了不听话,就惩罚的不合理规定,使孩子们的心理蒙上了一层阴影,坏习惯变本加厉。

园长的这一做法让新来的音乐老师马修十分反感。相处了一段日子以后,他发现这里的孩子们心灵纯洁,声音动听,于是将他们组成了一个合唱团。马修教他们唱自己写的歌,孩子们的歌声如同天籁之音。这些饱含正能量的歌曲,使孩子们恢复善良,乐于助人。这些得到了一位女公爵的`赞赏。于是,贪婪的园长为了官利,欺骗女公爵说合唱团是自己的杰作,女公爵在不知情的情况下奖励了园长金钱和官位。而马修仍然在教孩子们唱歌,帮助孩子们走出阴影,重现阳光、快乐的童年。但是,一场突如其来的火灾后,园长将责任嫁祸于马修并无情的将他开除。而园长继续对孩子们行使不合理的管教,因为多次严重体罚学生,关学生禁闭,不给学生饭吃等等,被人检举最终送进了大牢。

影片以倒序法放映,批判了棍棒教育以及那些贪图官利,金钱的教育者们。将善良的马修和丑恶的园长做了明显的对比。园长的不合理管教方式只会让孩子们走向沼泽,监狱,但善良的马修将孩子们拉了回来。影片给了我们很大的启示,其实每个人都有很多闪光点和本领特长,只要勤于发现,乐于探索,勤学苦练,就能成为夜空中最亮的星。

我本平凡,但不平庸,只要有皎洁的月光笼罩着我,给我温暖,哪怕我是一颗又小又丑、光芒微弱的小星星,也会绽放异彩

作文电影观后感范文 篇6

今天,我看了一部叫《灰姑娘》的电影,里面的主人公灰姑娘乐于助人,在面对挫折时能临危不惧地保持对美好事物的追求。

影片中,一个名叫瑞拉的女孩,小时候,母亲因为生病不能及时获救而去世。她父亲找到了继母,继母带来了两个妹妹。不久,她的爸爸也去世了。

因此她的继母和两个姐姐就对她百般侮辱,让她吃她们的残羹冷炙。还让她睡在厨房的灰堆里,弄得蓬头垢面,给她取名“灰姑娘”。灰姑娘心地善良,乐于助人。

在森林中,她碰到王子打猎,就劝谏王子不要杀害动物,王子被她的善良打动了,就不再打猎。有一天,当她听说皇宫里要举行舞会时,她穿上妈妈的漂亮裙子去了。继母知道后,为了阻止她参加,将她的裙子扯烂了。

灰姑娘没有哭,也没有害怕继母的困难,而是平静地寻求巫师的帮助。巫师用魔法把她的鞋子变成了漂亮的水晶鞋。她帮助过的榛树、老鼠和小鸟也来帮助她。它们成了漂亮的马车和司机,于是带着灰姑娘去了宫殿。

舞会上,王子认出了善良的灰姑娘并和她跳舞。她们在舞会上成了一对明星。为了防止魔法失败,灰姑娘在夜里12点前匆匆回去,在奔跑过程中掉了一只水晶鞋。不久,老国王去世,王子登基。王子对灰姑娘如此痴迷,以至于他派人带着水晶鞋到全国各地试穿。

功夫不负有心人,最终找到了灰姑娘,并和灰姑娘举办隆重的婚礼。

在这个故事中,灰姑娘身处恶劣的环境却能保持对美好的追求,而很多人会因为困境而沉沦,没有勇气再去追求属于自己的东西,但是灰姑娘没有,当她听到王子举办舞会的消息,在别人的帮助下不顾继母的阻扰,参加了舞会,并且得到了王子的爱。这部电影表明一个人应该是善良和乐于助人的。世界上有正义,好人会得到回报。

作文电影观后感范文 篇7

15年读了这个小说,第一感受是,这故事真适合拍成电影。

等到今年终于有时间,好好琢磨琢磨这件事了,才发现人已经拍成电影了......

这真是一部忠于原著的电影。

读小说时的画面被一一还原在了银幕上。出身在纽约的女导演Ry Russo Young对这个故事一定也有自己真实的体验。从头到尾没有什么多余的镜头,有几个画面唯美得让我想到了暮光之城,换成我一定拍不了她这么美。

女主Zoey Deutch真的太赞了。如果这部电影有五分,四分都是她的。漂亮带着镇静,很符合小说中的气质。那几场黑化的戏感觉很惊艳,还有许多细节,很有演技。

电影一直提到西西弗斯,觉得不是很恰当,如果用周国平的《幸福的西绪弗斯》应该更符合电影的主题:

“有一天,我遇见正在下山的西绪弗斯,却发现他吹着口哨,迈着轻盈的步伐,一脸无忧无虑的神情... ...他举起手,对我喊道:‘喂,你瞧,我逮到了一只多漂亮的蝴蝶!’ 我望着他渐渐远逝的背影,不禁思忖:总有些事情是宙斯的神威鞭长莫及的,那是一些太细小的事情,在那里便有了西绪弗斯(和我们整个人类的幸福。”

西西弗斯是悲观的,但女主是“幸福的西西弗斯”,她明白这不可逆的事实,努力的发现生活中的美,最终学会了如何去过一天。

说这是女版的《时空恋旅人》好像有些过,但要表达的核心思想都是一样的,seize the day,我们平凡却可贵的人生,错了不会再重来。

我有个大胆的想法,拍成中国版是不是也挺有趣的?

作文电影观后感范文 篇8

昨晚,妈妈带我到电影院**了电影《流浪地球》。

这部电影主要讲述的是:地球原本是一颗围绕太阳的小行星,但由于太阳即将毁灭它,它将吞噬地球。与此同时,地球表面的温度已经达到零下80度,就像整个南极一样。人类只能住在地表层负一百多层电梯的地球里面,人类决定将整个地球打包走,亡命宇宙。

为此,人类在世界各地制造了1万多个大型推进器和舵机,帮助地球在2500年内改变方向,在宇宙中找到一个新家。

他们在前进的路上遇到了朱庇特。木星有很大的引力,它吸引着地球的大气层,强大的引力会与木星相撞并使其崩溃。人类想了很多办法都无法让地球不撞到木星,很快就要到世界末日了。全球**也发布通知让各国救援先锋的人都回家跟家人相聚等待着地球灭亡时刻的到来。

中国救援队在最绝望的时刻想出了一个解决办法:因为木星上有大量的氢,所以点火点燃木星上的氢,这样火的力量就把地球推开了,使木星不受撞击。为此其中几位队友,在执行这个任务中丧命,还有几位身受重伤,历尽千辛万苦,可惜已发射的火力离木星还差五千公里。

就在最后一丝希望破灭的时候,一位中国的宇宙飞行员决定点燃宇宙飞船,然后自己带着飞船上的燃料飞到木星上点燃木星,可是国际**因为那个飞船里有很多重要的文件和人类的文明种子,让他放弃地球。这位飞行员为了地球上的三十五亿人类还是独自将飞船飞到了木星上,引爆氢气黑洞并且光荣牺牲了,他的牺牲换来了地球的获救。

看完这部电影后,我觉得人类真的团结起来,为我们共同的家园而战。这种精神很值得我学习。

作文电影观后感范文 篇9

《草房子》是著名作家曹文轩的著作,他以轻松愉快的的笔调细腻地刻画出了几个纯朴善良、聪明顽皮的乡下孩子的形象,很受广大的儿童和家长的欢迎。

文中的主角是桑桑,一个调皮、好动,却非常乐于助人的男孩子,作者成功的塑造了桑桑旁边的几个人物:美丽乖巧的纸月,有些自卑的秃鹤,牛气十足的杜小康,活泼自然的细马等,同时为桑桑这个可爱男孩做了更为深刻的描写。

桑桑并不是一个完美的男孩,但他保持了顽皮的天性,让人觉得十分可爱。细细审阅文中的人物,哪一个都是有缺点的,这种写作手法更贴切现实,也更加吸引读者。

现在许多作家都喜欢把笔下的人物写得更完美一些,其实这样只会让人觉得太不真实了,现在的孩子并不完美,他们有烦有欢乐,也有思想,那就要看作者怎样把握文章了,这就是《草房子》这本书成功的原因。

《草房子》这本书很多大人也百看不厌,因为长大以后,必须硬着头皮在这个复杂的社会生活,既要挣钱养家,还要保卫尊严,他们也许忘了自己也曾度过一段难忘的童年,这本书唤起了人们对儿时美好生活的回忆,心情顿觉开朗。

不论现实还是虚构,人们总能一片美好的回忆,因为我们的回忆是美好的,有欢笑、泪水、苦恼和纯洁的日子!

作文电影观后感范文 篇10

炎热的暑假到了,我和我的爸爸妈妈决定要在我们的“家庭影院”里**《地球上的星星》这部印度电影。

我们在网上找到的这部电影有很好的启发作用。它讲述了一个上小学三年级的印度男孩伊夏,在原来的学校里每次考试总是不及格,作业也写的一塌糊涂,上课总爱捣乱,在他的世界里,每个数字都是动画人物,三乘九都能联想到地球和冥王星,还逃过学,老师、家长都拿他没办法,他的爸爸对他很失望,动不动就打他。但他哥哥每次考试都是全班第一。没人相信伊夏是他的兄弟。

然而,学校只能劝他辞职,他的家人不得不把他转到另一所偏远的寄宿学校。伊夏痛苦地和家人告别。看到这一点,一方面,我们同情他的经历,另一方面,我们可能会嘲笑他的笨拙。

在新学校里,她从一开始就患有自闭症,直到遇到了一位新的艺术老师尼克。尼克发现了他的潜力,发现他的画超出了普通人的想象。于是,尼克老师就竭尽全力的去开导他、鼓励他,把他的各科成绩都提高到比其他学生还要高。

伊夏也逐渐变得和小孩子一样,活泼起来,融入到同学之中,和大家一同玩耍,在一次重要的全校画画比赛中也战胜了所有学生和老师,和尼克老师共同取得了冠军,他和老师的作品上了学校的纪念册。但伊莎的父亲非常内疚。他不知道该怎么感谢尼克。尼克没有要求任何回报。

在电影的最后,学校放假了,伊夏一家在临走时,伊夏跑回去紧紧的抱住了尼克老师,尼克老师把伊夏高高举到空中,这是一个多么感人的画面。

电影结束了,我想现在一定没人敢再嘲笑以前被以为是笨蛋,后来变成“天才”的伊夏了吧。不要小看任何人,他们可能就是以后的“天才”。

作文电影观后感范文 篇11

郭明以实际行动学习实践雷锋精神,生动地标注人们心中对道德的质朴追求和精神向往,集中展现了我们这个时代公民道德的高度和力量,他三十年执着奉献,点燃了公众的\'爱心。

“爱心”是郭明义思想情操的写照;“奉献”是郭明义行为上折射出的一种精神,郭明义的精神是大德、大善、大爱、大正。我做为一名新时期的共产党员,保安战线中的一名普通保安员。最应该学习他牢记宗旨、坚持信念的政治品质;学习他关爱他人、无私奉献的高尚情怀;学习他忠于职业、爱岗敬业的主人翁精神。

我们要把郭明义作为内心的一面镜子,把弘扬郭明义精神融入到日常工作中,在需要我们的岗位上,恪守职责,将“把工作当事业,把职责当使命”的意念植入心底,从一点一滴做起,从每一件小事做起,在服务大局、服务群众中创先争优,以扎实的工作作风为保安事业发展贡献自己的的力量。

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