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中考作文素材规则哲理

中考作文素材规则哲理材料

时间:2023-12-28 作者:读后感范文网

中考作文素材规则哲理材料精选。

作文是展示个人情感的一种方式通过文字将情感化为作品,写作提供了一个探索自我和生活的场所。一篇优秀高分的作文是怎么样的呢?经过精挑细选我们为您推荐一篇优秀的“中考作文素材规则哲理材料”文章,感谢您阅读我们的内容希望有助于您的学习和生活!

中考作文素材规则哲理材料 篇1

有一个在酒吧里打工的男人,他是一个很好的钢琴师。很多人都是慕名前来,只为了能够听他弹一曲。但是,一天晚上,这间酒吧的常客告诉那个钢琴师,他不想听他弹任何曲子了,只想听他唱一首歌。

但是,那个男人坚持要他唱,还对酒吧负责人说,我厌倦了他的钢琴声。我想听那个家伙唱歌。

负责人大声叫着:“嗨,伙计!如果你不想失业的话就唱一首歌吧。”

他没办法,只能照做了。一个从未在公共场合唱过歌的钢琴师就在这种境况下,唱了第一首歌:《蒙娜丽莎》,并且是任何人都未听过的版本。他就是曾经风靡全球的黑人歌手纳特·金·科尔,一个怀才而不知的奇人!因为他必须要唱,他的人生就此改变,成了世界最著名的歌手之一。

身怀绝技,而你却浑然不知,但实际上你这方面的才能可能远超出你的想象。适当做些改变吧,或许你的生活会因此而丰富多彩!

中考作文素材规则哲理材料 篇2

朋友带我去看一位收藏家的收藏,据说他收藏的都是顶级的东西,随便拿一件来都是价逾千万。

我们穿过一条条的巷子,来到一家不起眼的公寓前面,我心中正自纳闷,顶级的古董怎么会收藏在这种地方呢?

收藏家来开门了,连续打开三扇不锈钢门,才走进屋内。室内的灯光非常幽暗,等了几秒钟,我才适应了室内的光线,这时,才赫然看到整个房子堆满古董,多到连走路都要小心,侧身才能前进。

到处都是陶瓷器、铜器、锡器,还有好多书画卷轴拥挤地插在大缸里,主人好不容易带我们找到沙发,沙发也是埋在古物堆中,经过一番整理,我们才得以落座。

我不知道怎样才能形容那种感觉,古董过度拥塞,使人仿佛置身在垃圾堆中。我想到,任何事物都不能太多,一到“太”的程度,就可怕了。

我们都喜欢蝴蝶,可是如果屋子里飞满蝴蝶,就不美了,再想到蝴蝶就会生满屋的毛毛虫,那多可怕。

我们都喜欢鸟,但鸟太多,也是会伤人的,希区柯克的名作《鸟》,那恐怖的情景想起来汗毛都要竖起。

正在出神的时候,主人端出来一个盘子,但盘子里装的不是茶水或咖啡,而是一盘玉。因为我的朋友向主人吹嘘我是个行家,虽然我据实地极力否认,主人只当我是谦虚,迫不及待地拿他的收藏要给我“鉴赏”了。

既是如此,我也只好一件一件地鉴赏,并极力地称赞,在说一块茶色玉时,我心里还想:为什么端出来的不是茶水呢?

看完玉石,我们转到主人的卧房看陶器和青铜,我才发现主人的卧室中只有一张床可以容身,其余的从地面到屋顶,都堆得密不透风。

中考作文素材规则哲理材料 篇3

“咳咳.....不要笑了。鉴于我班班风每况愈下,下面,我宣布新制定的班规。第一条.....”

如果我记得没错的话,这是俺那老班在开学的第二次开班会时的开头语儿,然后就叽里咕噜说了一大堆,到底他说的什么早已忘记,但是在俺班盛行之极的那几条班规,呵呵~'~'~'~'~到现在俺还记得。

[一]在教室内务必大声喧哗,以提高自己的知名度.

[二]下课时必须提前准备好下一课的泡泡糖,以便在老师讲课时准备配音

[三]在校内千万不要说普通话,因为那样会被别人说矫情.

[四]在上楼时一定要有多大空占多大空,一是物尽其用,二是加强同学之间的亲密接触.

[五]假如有骑车的同学,进校时千万不要停车,那样可以使无味的生活增加一点不同.

[六]一定要与某一位异性同学走得近一些,以炒做自己.

[七]上课时多说话,下课时少说话.因为那样会让人认为你很Cool.

[八]有事没事的不交作业,然后作做无所谓的样子.那样你就会迎来许多人佩服的目光.

[九]没事找几个哥们儿打个群架,声势浩大的还会有精美手拷相送.

[十]实在是无聊的时候,离家出走,到外闯荡闯荡也不失为一个好对策.考验考验你的父母大人.

中考作文素材规则哲理材料 篇4

有个9岁的孩子,钢琴考级通过了六级。但是,他的父亲作了一个决定,不再让孩子继续学琴,并且把家中的那台钢琴卖掉了。

这缘于一起微不足道的事件。

孩子父亲所在公司搞联欢活动,孩子被邀请参加表演。孩子为了能在父亲公司的联欢活动中表现好一点,提前一周练习一首难度较大的《月光奏鸣曲》。到了联欢活动前,这首曲子弹得非常到位,孩子自己也很满意。

联欢活动节目丰富多彩,有相声、有对唱,还有游戏。轮到孩子上场时,已快到用餐的时候了。孩子来到钢琴前,按下了第一个音符,如水一样的旋律在大厅里流淌开来。

但是,大厅里到处是走动的人,有的人在打电话,有的在笑谈,还有服务员在换台布,准备上菜……主持人也站在台侧,和一位漂亮女孩谈兴正浓。

孩子显然注意到了这一切,他戛然而止,找寻着父亲,希望得到帮助。孩子的父亲对这样的场面束手无策,他示意孩子继续。孩子加大演奏力度,音乐再次响起。但是,除了孩子的父亲,也许没有人在真正欣赏孩子的演奏。

孩子把曲子演奏完,向台下深深鞠了一躬,但孩子没有听到掌声。

孩子是哭着走下舞台的,他来到父亲面前委屈地问:“爸爸,是不是我弹得不好?”

父亲无言以对。

不久,孩子的父亲作出一个决定,让孩子去学简单得多的电子琴。孩子的父亲说,在一个缺乏文明和教养的环境里,孩子的钢琴弹得再好,也不会有更多的欣赏者,我不想让孩子以后被自己的优雅所伤。

听了这个故事我非常震撼。我想到了顾长卫电影作品《立春》中唱女高音的王彩玲、跳芭蕾的胡金泉,在世俗社会中,他们不仅没有被自己的优雅所福泽,恰恰被自己的优雅杀伤。

我的孩子也在学钢琴,他学得很快乐。许多场合,孩子也会上台表演。但是,孩子的演奏总是被人声淹没。这样的时候,我总是很难过,但我下不了决心,中止孩子学琴。

现在,我轻易不敢让孩子随便在别人面前去弹奏,因为我害怕那种嘈杂的环境,那种词不达意的肯定,会伤到孩子的自尊。

扩展阅读

对手中考作文素材合集6篇


对手中考作文素材 篇1

小时候,常听爸爸妈妈说:“撒谎不是好孩子。”那时候由于年少无知,根本不知道这是什么意思,只管听爸爸妈妈一次又一次提起。

当我上幼儿园时,老师也对我说:“不能撒谎。”我与一个好朋友在幼儿园里玩玩具,他见我玩具挺好,便要了过去。告诉我明天还我,当我向他索要时,他却说丢了。我准备离开时,却发现他在角落里把玩着我心爱的玩具,我伤心不已。哦,撒谎可以使人伤心。

当我上小学时,渐渐悟懂了谎言。有一次上学迟到,老师问我为什么迟到。我心里想:“如果说因看电视迟到,老师会责备我的。”我便红着脸说:“家家里闹钟坏了。”老师没责备我,让我回位坐下上课。哦,原来撒谎可以不受惩罚。

现在的我,也是一名初二的学生了。有一次我看见电视上的一个女孩患了绝症,已经没有多长时间了。可她的父母却告诉她:“你得的只是胃病”使她开心的走完了人生的路程。哦,撒谎有时候也是善意的。

谎言,以前的我总觉得它是一个贬义词。我觉得只要说了谎言的人,就不是一个好人。而如今的我,却认为它是一个中性的。它偏向那一边,完全取决与人的内心。你自私自利,谎言就像一把利刃插尽你所欺骗的那个人心里,即使你努力弥补,却还是会留下疤痕。

谎言,一股神奇的力量。它可以把人推向万丈深源,也可以帮助他人战胜困难。谎言,一股神奇的力量,看你如何使用它。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,那就是您-----我敬爱的郑老师。

当幼稚天真而又有些胆小的我第一次走入陌生的教室,是您,给了我温暖的关怀;上课时,陌生的教室让我犹犹豫豫不敢举手发言,是您,给我投来了鼓励的目光,让我充满信心。因为如此,我的胆子越来越大了。

您,对我我们严格要求,每次的回家作业都是精心挑选,每份作业都要精益求精。您,以自己的行动为榜样,您的规劝,要求,甚至命令,一经提出,便要我们做到,然而又总是使我心悦诚服,自觉行动。

您,是那样的平易近人,忘不了“六一”节您让我们自由挑选活动,忘不了篮球赛胜利后给我们买来棒冰和我们一起分享胜利的喜悦。

您,又是那样的关爱学生,当有同学身体不舒服都时候,您总是嘘寒问暖,您给我们买来面包,牛奶,哄着逗着我们,使同学们忘记了病痛,直到爸爸妈妈们来接。

您,是同学们的知心姐姐,所以,同学们都爱在日记本中告诉您开心的事或烦恼的事。

转眼间,五年过去了,粉笔灰已经染白了您的头发,您那装满智慧的额头上,也被岁月碾出了条条深沟……

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。可是我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您是真的种子,善的信使,美的旗帜!您是我心中最美的彩虹!

爱,好像春天的草坛似的,绿油油的,给予我舒适的感觉;爱,好像夏天的萤火虫似的,亮莹莹的,给予我舒心的感觉;爱,好像秋天的庄稼似的,黄澄澄的,给予我舒畅的感觉;爱,好像冬天的大地,雪白白的,给予我舒服的感觉。

记得那是一个冬天的早晨,妈妈一大清早就上班去了,让爸爸叫我。谁知我那糊涂的爸爸竟睡过了点,我迷迷糊糊地看见钟表已经七点半了,“唉呀!”我大叫了一声,爸爸把也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服,爸爸叮嘱我多穿几件衣服,可我顾不了那么多,拿了馒头就向学校跑去。一上路,就觉得外面天寒地冻,可冷了。跑到学校,一看表,还有五分钟,这才松了一口气,于是就带着满身的冷汗跑进了教室。

下学后,我一回到家,就看见妈妈用严厉的眼光看着我说:“怎么穿这么少的衣服,干什么,想感冒吗?”我低着头对妈妈说:“妈,我下次不敢了。”接着又说:“妈,我头晕。”妈妈用她的额头接触着我的额头,“唉呀,感冒了!”妈妈心疼得不得了,赶忙去买药,向医生问这问那地,还请了一下午的假在家照顾我。我虽然身体不舒服,但心里很高兴,我为有这样一个好妈妈而感到很幸福。

母爱就是这样,平时看不见,摸不着,但她是无处不在的;我要用心去感受母爱,把它永远珍藏在我的心底。

我有一个全天下最爱我的爷爷,用他自己的话来说,他全身上下每一个细胞都在爱我,尤其是他的食指。

还记得那年仲夏,阳光明媚。我缠着爷爷用竹条给我做小兔子,无奈家里的竹条被爷爷编箩筐用完了,他只好大动干戈地跑到后山去砍竹。不一会儿,爷爷就扛着几根长长的竹子回来了,步伐不但没有老态龙钟,反而还健步如飞。爷爷在石墨旁落了脚。我双手撑着脑袋,看着爷爷做小兔。做小兔首先要将完好的竹子劈成条,工具便是那笨重的砍柴刀。虽然笨重,却非常锋利。爷爷抿着嘴,一言不发地劈着竹子。

阳光还是那么耀眼,晃得我不知道怎么处理眼前的场景。突然间,搭在爷爷腿上的竹子滑了一下,那笨重的到闪到了爷爷的手指,顿时,鲜血汩汩直流。迟钝了一下,我便立即惊呼起来。冲上前拽过爷爷的左手,那是我第一次认真地看爷爷的手。宽厚、粗糙。岁月的刻刀在他手上刻下了一道道密密麻麻的、深深浅浅的褶皱,手背上有几条还未完全愈合的粉红色的伤疤,还有严寒的冬天带给他的冻疮疤,以及那翻着雪白的肉,夹着殷红的血的食指。我被吓到了,恍惚间递给了他一张纸巾。他若无其事地包在食指上,右手依然挥动着砍到。

那个下午,爷爷最后怎样做成小兔递到我手上的,我已全然忘却。然而,这件事却深深地烙在我的脑海里。伤疤,也终究会愈合。可当时爷爷那血淋淋翻着白肉的食指却时常浮现在我脑海,时常告诉着我:爷爷在用每一个细胞来爱我,包括那僵硬、粗糙、带着伤口的食指。

一个背影让朱自清黯然泪下,父亲的目光也让我难以忘却。

儿时无聊,便喜欢把熟悉的歌乱改歌词。有一回我居然把国歌的歌词改了,改的内容是什么已经不记得了,只记得改完后惬意的很。不经意瞟到了父亲的眼神,让我的惬意完全消失,全身打了个冷颤,两眼恐惧的盯着父亲的脸。过后父亲说了什么已经忘记,但他的目光当现在还历历在目。目光严厉中带着一丝宽容,仿佛在说:“你是中国人,这是中国的国歌,你要尊重自己的国家,就必须尊重国歌。”父亲很少对我板着脸,这反常的举动把我吓坏了,让儿时的我不禁在想:父亲干嘛发这么大火?不就一首歌吗。然而现在想来,确实是儿时太不懂事,父亲这么做是也是应该的。

在儿时我的心里,父亲似乎会魔法的,因为他总会知道我想要什么,同时也会尽量满足我,给我一个意想不到的惊喜。这在当时的我看来,这便是十分神奇的,那时的我不禁就想:父亲的眼睛是不是有超能力?可以一下就透过人的眼睛看到人的内心?

以亲父亲的目光总是那么炯炯有神,闪烁着希望,而现在,父亲的目光又显得那么无力,似乎有着祈求。在祈求什么?是在祈求上天可以让他以后的日子好过点吗?还是祈求家人都能够平安幸福呢?

父亲的爱是很细微的很朴实的,却又无微不至。当你再回头看时,父爱是如大山一样的。

对手中考作文素材 篇2

下面是范文网小编收集的对手中考作文素材600字 欣赏对手作文素材,供大家参考。

对手,能让我们在挫折中快速成长;对手,能让我们在竞争中愈战愈勇;对手,能让我们在黑暗中走向光明……下面给大家带来一些关于对手的作文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

对手作文范文1

给自己找个对手,也就是给自己一个目标,给自己一个定位,给自己一份动力。棋逢敌手不一定能创造精彩,但认准目标就能创造奇迹,伟大与平凡可能只隔着一个目标。

对手,可以就在你的身边,可以远在天涯,可以是与你水平相当的人,也可以是遥不可及的“神话”。但我们要为之不懈努力,去拼搏,去超越。

有的人认准了一些旗鼓相当,可以不相上下的人作为对手,在竞争中进步,在拼搏中超越。而有些人又把目标定为那些站在顶峰的强者,把其视为对手,在追求中进步,在拼搏中升华。这些各有各的好处,无论如何,在你做之后,你都能书写不平凡的人生。

看看身边的人,有的玩世不恭,有的勤勤恳恳,有的浮华燥动,有的脚踏实地。在这些人中,有的比你强,有的稍逊于你。找到一个对手,先要超越他的长处,在你与他不断的竞争中,你会发现,你得到了许多东西,超越了数不尽的人。这就是将目标定于眼前的好处。从小事做起,从一点一滴做起,你就会超越他。将对手立于眼前,与他共同进步,给自己找个对手吧!

将对手和目标看成是那些最有实力,强于别人许多的人。有的是眼神的坚定,却偏要不懈追赶,这将会使你拥有勇气,拥有执着。在你为了追上对手而提升自己一切能力的时候,你变强了,哪怕你仍赶不上他,但你已经站在众人之上了。因为你认准一个目标,去慢慢改变时,你就和以前完全不同了。伟大是卑微的蜕变,将对手置于顶峰,与他拉近差距。完美成长,给自己找个对手。

不管你的对手是谁、是什么、在何处,你都要努力。因为,你只有努力,才能超越。珍惜你的目标,感激你的对手,将命运变成使命。因为,只要你有对手,你就不会停歇,承诺就不再遥远,超越近在眼前,但要把握命运的方向。

为自己找个对手吧,让对手陪你成长。

对手作文范文2

在生活的舞台上,每个人都有辉煌且灿烂的时候。但你有没有想过,在一次次成功背后,一直都有人在支撑着你,或是父母,或是老师,甚至还有你一直想超越的对手。

她,吴思楠,一个漂亮的女孩,我最亲密的伙伴。平时有好玩的、好吃的,我俩总是你让我,我让你。但在私底下,我们却在互相较劲,毫不相让。每次比赛,她都胜我一筹,她弹得琴总比我流畅、优美。每当听到大家给予她雷鸣般的掌声,我都心生嫉妒,但也只能自叹不如、甘拜下风。

“本次比赛表现力最好的是——”又到了课程优评,老师神情庄重地看着大家,欲言又止。以前多少次,我只能看着“吴思楠”三个字被贴在“优秀栏”里。“这次,我一定要赢!”我自信地默念着。然而,出乎我预料的是,老师又给了我一次打击:“本次比赛的优秀者是吴思楠!”老师话音刚落,琴房里便传出阵阵叹息,其中也包括我。

时针分针齐聚“6”点,下课了,大家鱼贯走出琴房,而我却仍在抱头怨悔,眼泪在眼眶里打转。

“徐雅琪,你能行的!你只要把曲子在练熟点,一定能赢我!”失落中,吴思楠拍了拍我的肩膀,满怀鼓励的眸子殷切的望着我。

听了她的话,我感到一丝安慰,但我心中还是不服气,撇了撇嘴,不屑地说:“你以为你很棒,做得很好吗?只不过比我弹得流畅罢了!”

吴思楠怔了一下,叹了口气,说了声“再见”,走出了琴房。

以后的日子,每次上电子琴课,我都比平时要卖力,终于,“优秀栏”里我的名字终于夹杂在了“吴思楠”中。本以为我的超越会让她备受打击,但令我不解的是,我每次都看见她真诚的对着我微笑。我知道,那是善意的笑。我始终不敢直视那双眼睛,生怕她窥出我心中的敬畏。

盼啊盼啊,10月初,一年一度的“新晋优秀学员音乐会”终于拉开了帷幕。我和吴思楠盛装出现在音乐会上。我不时地偷窥着吴思楠,只见她端坐在椅子上,毫无紧张的神情,而我却心跳加速,忐忑不安。

终于,轮到我上场了。伴着《孤独的牧羊人》悠扬的旋律,我的手指在黑白色块中飞舞,我也陶醉其中,眼前浮出蓝蓝的天空,白白的云朵,碧绿的草原,还有牧羊人骑着骏马挥舞羊鞭

…… 指落曲终,台下响起雷鸣般的掌声。

一会儿,轮到吴思楠演奏了。她纤细的双手轻柔地在黑白相间的琴键上快乐地跳跃着、飞舞着,弹奏出美妙的《乡间的小路》,优美的旋律让人身临其境,如痴如醉。忽然,耳畔传出细微的不和谐的音符。“哈哈!她弹走调了!”我心中暗喜。虽然这个音符并不影响到整个曲子,听众们也许未必听得出,但细心的评委听见了。

比赛结果可想而知,我获得了“优秀学员”特等奖。颁奖仪式上,我高举奖杯和证书,高兴得差点都要跳了起来。

“徐雅琪,你这次表现很好啊!祝贺你!”正当我沉浸在无尽的欢乐与胜利中时,吴思楠走了来。

“哦,是啊!你表现得也很好!谢谢!”我极力掩饰着内心的不安——庆幸她的失败。

“我有个音出错了,你没听见吗?”吴思楠满怀自责地望着我。

“我……如果不错,你可以成为‘优秀学员’的!”我竭力安慰着她,但心底却感到自己很虚伪。

“呵呵,谢谢你的鼓励!我也一定会超过你的。但我们还是好朋友!”说完,她就像得了健忘症,快乐地走了。

“好朋友?”望着她远去的背影,我细细回味着她的话,终于领悟了她“优秀”的底蕴——她有一颗坦诚的心。

如今的我,终于明白,真正的对手就是那些心胸宽广、心灵美好而又能给自己前进动力的人。

对手作文范文3

“既生瑜,何生亮!”这是一代智将——周瑜发出的最后的感慨。是啊!周瑜和诸葛亮是一对朋友或是“对手”,只不过周瑜是嫉妒,而诸葛亮是欣赏亦或是比拼……

在现在,我也不得不发出一声“既生瑜,何生亮”哦不!是“既生陈,何生李”。让我们一起走进这“陈”和“李”的故事……

刚刚入初中,正是一个风华正茂的年代,也是一个激情似火的年代……你们看!“陈”和“李”的双眼死命地盯着对方,在他们的眼光碰撞处,好像出现了一团团的火花。只见陈扬了扬手对李说:“你听见了吗?刚刚老师说我考试是年级第二名,我终于超过你了。”只听李说:“没什么,就这一次而已!”陈脸色马上变得像西红柿一样,注意是熟透的那一种。从此,一场“陈李大战”展开了……

到了初一,没有了当时的激情似火,只有现在的波澜不惊……李对陈说:“你又输了。”只听陈说:“没关系,只是一次期初测试而已,下一次,我,一定会超过你的!”说后,陈十分随意的扬了扬手,只不过,那双如同黑宝石般的眼睛,不断地闪烁着智慧的光芒,还有一种神情,叫做自信……

到了初一的期末考试,陈庄严地对李说:“这次的比赛,我一定胜。”说完,走进了考试教室。

第二个学期,陈终于打败了李。可是,当他蓦然回首间,他发现,他已经超过了许多许多人……

没错,这个陈就是我,这个李嘛?不告诉你们。

成长是需要“对手”的,但是这种“对手”是用来超越的朋友,而不是用来嫉妒的。就如同诸葛亮,当他听闻周瑜的死讯,马上不顾自身安危,来到吴国参加葬礼,他就是把周瑜当成了一个朋友,一个可以互相竞争的朋友,一个“对手”……

同学们,你们也去寻找你们的“对手”吧!因为“陈李大战”还未就此完结。

对手作文范文4

对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。

她学习很好,只不过有些土里土气。因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她一点也不生气,还整天乐呵呵的,好像有什么喜事似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了,连一个女生都不如!于是让我来当男生的“代表”,来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表,也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让这位丑姑娘。发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。虽说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。这可是让她受尽了委屈。

终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲地对我说:“你不要欺人太甚!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”只见她脸憋得红红的,一下子跑到座位上哭起来。我瞟了她一眼,也没理她,就回到了座位上。过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发现钢笔丢了,急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时,“丑姑娘”看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。就是因为这件事,她还被老师批评了一顿。我为此很不好意思,向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。我心里非常内疚。

因为这件事,我的“对手”“丑姑娘”——

哦,不对,应该是李思琪——成了我的好朋友。我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!

对手作文范文5

她一直成绩很好,每学期都是班长和学习委员,三好学生奖状有一大堆。人品也不错,所有学科都是名列前茅,我妈妈经常让我多与他接触,不懂的问题多问问人家,我总是像跟屁虫似的跟在她的后面,可是……

有一次上体育课,女生被分为两组比赛打篮球,我正好被分到了她的那一组,虽然我体育很好,但是谁都有失手的时候。眼看我们组就要赢了,这时,球传到我手边,我顾不了那么多,拿起球瞄准篮球就是一投,可惜我给投偏了。”她顿时大怒,对我吼道:“你会不会打篮球啊?”我脸一红,叫道:“谁规定打篮球不能失手。”她先是一愣,而又吼道:“不会打就滚。”我立刻灰溜溜地跑回了教室。

到了教室后,我就发誓:从今以后,我林美池再也不会做她的跟屁虫了。从那以后,我每一次都要跟她较量,就算是她最得意的学习成绩,我也一定要超越她。

后来,我便不再理睬她,甚至无视她,每节课上课,我都认真听讲,做好笔记,下课认真复习。功夫不负有心人,终于在一次学校模考中,我取得了全班第一的好成绩,我超越了她,这让她和同学们老师都很惊讶。她也曾想挽回这段友情好几次,放学时都想与我搭讪,那我都没有理睬。然而在一次班上选举三好学生时,她竟投了我一票,我吃惊地望着他,而她却一言不发,微笑地向我点了点头。放学时,她大喊道:“林美池,去打篮球吧。”我笑了笑,与她沉醉在这美好的气氛中,转眼间,我们俩又成了最好的朋友。

她就是我的朋友,也是我的较量对手。每次考试时是对手,考完试又是朋友。

对手中考作文素材600字

对手中考作文素材 篇3

一个月前,我认识了你——“无臂天使”李智华。那一天,你给我们上了一堂生动的人生之课,我看到了一双不一般的手。

年幼时的一场火灾,夺走了你的双臂。当你甩着空荡荡的袖子站在我们面前时,我们都震住了。当你讲到自己因为没有双臂而频遇退学时,我们能感受到你当时的伤心、无助。当你说到自己那个患有精神病的妈妈,最后冻死在冰湖里时,我们都为你的遭遇流泪了。多么希望你能和我们一样,用健全的双手学习和生活!多么想握住你的手,给你温暖和力量。

但是,当我听完你的演讲,我发现,虽然你没有手,却有一双隐形的翅膀。这双翅膀就是你过人的毅力,高远的理想。你不屈服于命运的安排,像许多残疾人一样,在农村嫁人生子,当文盲。不,这不是你要的生活!于是,你学会了用脚打理自己的生活、做家务,不但与正常人无异,而且发愤图强,创造了奇迹:获得了硕士学历,在书法和绘画方面也取得了骄人的成绩。佩服你脚夹毛笔写出的娟秀字迹,惊叹那双“翅膀”创作出的精美画作。其实,你的“双手”比正常人的更为强大,更加灵巧。我想握住你的手,看一看它到底蕴藏着怎样的力量,让一个人的命运发生了这么不可思议的改变。

你的演讲中,有一段话令我记忆犹深:“每个人都是天使,我只是失去翅膀的天使而已。”我想,正是因为你把自己当做天使,所以珍爱生命,活出了自己的光彩。是啊!每一个人都是天使,每个天使都可以用自己的翅膀尽情飞翔。我也有,我们大家都有。

我想握住你的手,跟着你到达梦想的地方……

对手中考作文素材 篇4

“那是我小时候,常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛……….”每当听到这浓浓的曲调,我滚烫的感情便会凝聚到父亲身上.

冬天的夜晚依旧是那么苍凉。父亲出去打工了,母亲说,就这几天会回来拿衣服。天慢慢变冷了,不知道是不是有一种特殊的感情,父亲总惦记着我,而我也产生了些不必要的感动。

又是一个星期日的下午吃过午饭又该去上学了,临走时母亲说:“闺女,家里没有零钱了,怎么办?”“妈,我不要零花钱,因为学校的东西早已吃腻了,妈妈您就放心了。”后来我就去上学了。可是我不知道那天下午父亲回来啦,不知是不是母亲告诉你我上学的时候没给我零花钱,而你呢,却放在了心里.到了夜里我正在上晚自习,我看见门外的值日老师在叫我,殊不知是你给我送来了二十块钱,当时我真的鼻子酸了,眼睛也湿润了,我问值日老师:“门口的人有没有走?”老师告诉我您已经走了。

不知是我太多愁善感,还是你疼爱我,我们似乎谁也不能离开谁。回到家里,我故意问母亲:“是不是您给我了二十块钱”。母亲说没有,我回到家时您已经走了.三个月没有见面的我们只有在手机上相互关心

而现在的你,我想已有了些许斑白,不知是女儿让你操了太多心,还是你已经慢慢老去。此时正在写这篇文作文的女儿,很想握住你那双满是皱纹和疤痕的手,对你说:”这辈子有你做我的父亲,我做梦都开心,希望太操劳的,你能安安心心休息休息。请你也学会疼爱你自己,别老是为别人着想呢。如果你会半分自私,也许我也会高兴的不能自已."

车轮滚滚,岁月悠悠,父亲始终如老牛一般,喘着气,驾着犁。我相信你干绿峥嵘的初春会带来那万里竞芳的暮秋。

对手中考作文素材 篇5

[文题]

狼常到一个牧场去叼羊。牧场主用了整整一令冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还女袭场主又请来医生对羊群进行防疫治病。但不知为何,羊病还是不断发生。没办法,他只好请专家来会诊。专家的结论却是去请几只狼来。原来狼的存在,对羊群有着天然的优生优育作用,狼的骚扰,使羊群惊悸奔跑。羊群因之格外健壮,老弱病残填入狼口,疫病源也就不复存在了。在生物链中,狼是羊的天敌,没有了狼这个对手,羊群就面临灾难;在人类社会中,也许有了对手便有了活力。

请以“寻找对手”为题,写一篇文章。(60分)

要求:①文意自定;②除诗歌外,文体自定;③不少于800字③不得抄袭和套作。

寻找对手

在生活中充满竞争,不管是森林里的动物,职场上的员工。还是学校里的学生,每天都在你追我赶,担心别人追上,这就是构成社会的基本要素——竞争。正是因为竞争的存在,整个社会才会往前发展,所以我们需要寻找对手。(修改后,文从字顺,并能开门见山,让中心论点一目了然。)

对手是我们不断追逐并想超越的对象,他们能促使我们激发潜能,让我们变得更强,从而不断超越自己。费德勒是网球界的王者,技术全面稳定,举止温文有礼,他拥有ATP单打世界排名第一连续周数最长——237周的纪录。而他的对手纳达尔也战绩骄人,世界第二在位时间达创历史纪录的160周。无疑,他们就“男子网球最伟大的一对对手”。

有人说费德勒老了,不再是那个昔日的“费天王”,但是我们看到的是费德勒依然活跃在场上,并和纳达尔多次会师决赛。他们之间的对战创下无数精彩,亦产生许多神话纪录。近几年,尽管费德勒输的.场次稍多一些,但我们看不到他有丝毫的懈怠。因为有纳达尔这样的对手存在。他才能不断激励自己,他才会不断超越自己,和他的对手一起给我们带来无数精彩的对决。这就是对手,我们追逐并想超越的对象,他给我们带来巨大的催化作用。让我们找到内心那个大的自己,实现了自我的超越。(这两段选择了新的事实论据,加强了对论据的阐述分析,深挖其中的内涵,不仅充实了文章的内容,而且有力地论证了分论点。)

而没有对手的存在,会让自己放松警惕,满足于独占鳌头的快感,最后反而被对手超越。微软作为电脑界的巨头,在十几年前凭借与英特尔合作生产的模式占据整个市场,并利用自己掌握的专利技术垄断市场,让对手无法顺利成长。但微软总以为自己是天下第一,缺少了忧患意识,放慢了前进的脚步。之后苹果出现了,苹果用其独特的营销模式以及不拘一格的产品开发理念迅速赢得了市场。最近几年,苹果的产品几乎横扫全球,而微软的市场份额被谷歌、苹果这样的公司大块大块地吃掉,微软已不再是昔日的那个王者了。

从中我们不难发现对手对于自己的重要性。只有对手才能让我们增强忧患意识,永不懈怠,进取不止;只有对手才能逼使我们树立远大目标,忍辱负重,勇往直前。(这两段对原来的事实论据加以阐述分析,挖掘出论据与论点一致的本质内涵;同时锤炼字句,让文章的语言有了亮色,增加发展等级的得分。)

奥斯特洛夫斯基说过:“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬。”我们正是那块等待磨炼的铁,而对手则是我们等待的烈火与冰水。因此,我们要善于寻找对手,寻找那些远远强于自己的对手,以此来激励自己、逼迫自己、磨炼自己,只有这样,我们才能不断地增强实力,超越自己,战胜对手,赢得未来。(这一段增加名人名言、对偶句与四字句。使文句有表现力,增强了气势和韵律感,结尾处强劲有加。这样的修改会在发展等级“有文采”项上增分。)

对手中考作文素材 篇6

在糊口中布满竞争,不管是森林里的动物,职场上的员工。仍是学校里的学生,天天都在你追我赶,担心别人追上,这就是构成社会的基本要素——竞争。恰是由于竞争的存在,整个社会才会往前发展,所以我们需要寻找对手。(修改后,文从字顺,并能开宗明义,让中央论点一目了然。)

对手是我们不中断追逐并想超越的对象,他们能促使我们激发潜能,让我们变得更强,从而不中断超越自己。费德勒是网球界的'王者,技术全面不乱,举止温文有礼,他拥有ATP单打世界排名第一连续周数最长——237周的纪录。而他的对手纳达尔也战绩骄人,世界第二在位时间达创历史纪录的160周。无疑,他们就“男子网球最伟大的一对对手”。

有人说费德勒老了,不再是那个昔日的“费天王”,但是我们看到的是费德勒依然活跃在场上,并和纳达尔多次会师决赛。他们之间的对战创下无数出色,亦产生许多神话纪录。近几年,尽管费德勒输的场次稍多一些,但我们看不到他有涓滴的懈怠。由于有纳达尔这样的对手存在。他才能不中断激励自己,他才会不中断超越自己,和他的对手一起给我们带来无数出色的对决。这就是对手,我们追逐并想超越的对象,他给我们带来巨大的催化作用。让我们找到内心那个大的自己,实现了自我的超越。(这两段选择了新的事实论据,加强了对论据的阐述分析,深挖其中的内涵,不仅充实了文章的内收留,而且有力地论证了分论点。)

而没有对手的存在,会让自己放松警惕,知足于夺得冠军的快感,最后反而被对手超越。微软作为电脑界的巨头,在十几年前凭借与英特尔合作出产的模式占据整个市场,并利用自己把握的专利技术垄中断市场,让对手无法顺利成长。但微软总认为自己是天下第一,缺少了忧患意识,放慢了前进的脚步。之后苹果泛起了,苹果用其独特的营销模式以及不拘一格的产品开发理念迅速赢得了市场。最近几年,苹果的产品几乎横扫全球,而微软的市场份额被谷歌、苹果这样的公司大块大块地吃掉,微软已不再是昔日的那个王者了。

从中我们不难发现对手对于自己的重要性。只有对手才能让我们增强忧患意识,永不懈怠,进取不止;只有对手才能逼使我们树立弘远目标,忍辱负重,一往无前。(这两段对原来的事实论据加以阐述分析,挖掘出论据与论点一致的本质内涵;同时锤炼字句,让文章的语言有了亮色,增加发展等级的得分。)

奥斯特洛夫斯基说过:“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬。”我们恰是那块等待磨炼的铁,而对手则是我们等待的烈火与冰水。因此,我们要善于寻找对手,寻找那些远远强于自己的对手,以此来激励自己、逼迫自己、磨炼自己,只有这样,我们才能不中断地增强实力,超越自己,战胜对手,赢得未来。(这一段增加名人名言、对偶句与四字句。使文句有表现力,增强了气魄和韵律感,结尾处强劲有加。这样的修改会在发展等级“有文采”项上增分。)

初中新颖作文素材精选


初中新颖作文素材(篇1)

九、介绍背景蓄势待发

以介绍情况、交代背景的方式开篇,可以让读者充分了解事情原委,有利于对整篇文章的正确、顺利解读。这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章。

如《火烧赤壁》一文的开头:东汉末年,曹操率领大军南下,想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将,驻在赤壁,同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸。这个开头,使读者看了以后,对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然。

十、概括内容凸显主旨

开头总领全文,下文则围绕着它进行分述,全文因此而比较有条理,而且可以让读者迅速了解文章梗概,一睹为快,为下文的阅读埋下情感基调。如作文《春花朵朵》一文的开头:

五讲文明的春风,吹开了学校这万紫千红的百花园中的朵朵春花。让我们从这万紫千红的百花园中摘取几朵,领略一下那满园春色吧!

十一、巧用倒叙暗渡陈仓

即文章开头先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,以造成悬念,增强文章的吸引力。

请看一学生如何写《异乡情怀》:独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车

十二、抒发感情先声夺人

即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来,直抒胸臆,渲染气氛,达到以情感人。

如一学生在《诚信》开头写道:如果人生是一趟奔驰的列车,那么诚信便是不可缺少的轮子;如果说人生是一条航行中的大船,那么诚信便是不可缺少的背囊,它将伴你永远前行。

常言道:文无定法。是的,作文的开头往往是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底等综合因素所决定,并无固定的格式。衡量好坏的标准只有一个,那就是看它是不是文章的有机组成部分,能否为文章的内容和中心服务,能否吸引读者读下去。我们学生朋友要善于结合实际,灵活变通,巧妙派生,才能写出好的开篇。

初中新颖作文素材(篇2)

我们不少同学的作文都有选材不新的毛病。很多同学没有读报的习惯,看电影也就是看点少儿节目之类,对社会上的新思想、新精神知道不多,平时不注意留心社会信息和获取新鲜资料,这样写起作文来,由于没有新颖别致的材料,很容易流于一般,引不起别人的注意。

不过,话又说回来。有些同学虽然掌握的新材料不多,但在写作文时也能设法写得很不一般,这也是值得我们学习的。有个班级写《妈妈的爱》,这是个老题目了,多数同学也就是写些诸如妈妈在生活上如何关心我,妈妈如何帮我复习功课,妈妈天天给我做可口的饭菜,妈妈常常给我买新衣服等等,但有个同学写的是妈妈如何从政治上帮助我上进,还有个同学写妈妈是如何用自己的实际行动教育我艰苦朴素、培养我的道德品质,这样写“妈妈的爱”就新鲜了。不是吗?别人把“给我好吃好喝”看作是妈妈的爱,而这篇把“给我艰苦朴素的美德”看作是妈妈的爱,老题目写出了新意!

初中新颖作文素材(篇3)

要适当地学会对原始材料进行搬家和移植的处理。我们现在都还是在校小学生,是在初学作文的阶段。我们写作文不同于作家、剧作家的塑造人物和编排故事。写作经验少、认识问题的程度也很有限,所以我们还是提倡大家从真人真事写起。不过,也正因为我们是孩子,所亲身经历的真人真事并不多,一般的作文题目总是要考虑到这些,而让我们有话可说,有事可写。万一真是遇到了一个我们无法去用真人真事写好的作文题,我们又不能不写的时候,我们也可把一些从听说或阅读中间接知道的人和事临时作一些处理,把他人的事或其他地方发生的事搬给另外的人或另外的场合,以保证把作文按题目的要求写好。

“张冠李戴”法就是把姓“张”人的事搬到姓“李”的人身上。比如有这样一道作文题:“我和××”,题中并无一定要写真人真事的要求。你在取材时就可能会遇到一个问题:你掌握有三则材料,通过它们可以从不同侧面表现人与人之间互相帮助、共同进步这一主题。但这三则材料中,只有一则是现实生活中我与××共同经历过的,其他两则是我与另外两人分别经历过的。如果照直写,那么或者只能写我和××共同经历的一件事,但这样一来内容就显得单薄或者写我和三个人分别经历过的三件事,这就要“偏题”,“我和××”变成了“我和他们”了。怎么办呢?有个两全其美的办法,那就是把我和另外两个人经历过的两件事,搬到我和××身上来,变成我和××经历过的三件事。

这种对材料的搬动和移植一般来说是允许的,只要题目里没明确规定要写真人真事就可以。但我们在搬动和移植有关材料时要尽量不着痕迹,要在情理上让人觉着自然、可信。曾经有位同学写《见到幼儿园时的朋友》,因找不到有意义的往事和“见面时的欢快情景”,就用了搬材料的办法。可他没注意“幼儿园时”的具体时代背景)把九十年代学赖宁的事搬到了八十年代初期的幼儿园去了,让人一眼就看出了破绽。所以,“搬”材料虽是不得已而“搬”,但要“搬”活“搬”好也并不容易。

初中新颖作文素材(篇4)

在折辱背后有惊喜出现

东来老家的邻居成哥,是他五服(谓高祖父、曾祖父、祖父、父亲、自身五代)之内的大哥,那时成哥刚顶了父亲的职位,在铁路部门工作,正是春风得意时。

东来十四岁那年的寒假,常随一班孩子到成哥家去玩耍。不料玩着玩着,有一日却玩出麻烦来了。

成哥很宠爱儿子,上班一个月后,花了八块钱为儿子买了把玩具枪,一击发就会响起音乐。可塑料玩具枪的质量不太好,被孩子玩了几天后,就坏了。

坏了也就罢了,凑巧的是,那天东来刚好随那帮孩子到了成哥家,那娃儿大哭时,他去抱了一下。听到哭声后,成哥迅速从屋里跑出来,阴着脸从孩子手中拿过枪摆弄了一番,发现枪不能出声了,吼道:“谁弄的?”

其余几个孩子一齐指着东来说:“他!”成哥不由分说,上前一把揪住东来的脖领子,厉声说道:“那是你玩的吗?你的手怎么那么贱?”

东来吓呆了,当时只空洞地解释着:“不是我,不是我,我连碰都没碰一下!”“这么多人都说是你,还狡辩。早就看你贼眉鼠眼的,不看你爹的面子早就把你打出去了,滚!以后别上我家来!”

东来很屈辱地从成哥家“滚”了出来,眼泪立刻不争气地流出来。当时发现枪坏了时,他正抱着小孩。而且几个人中就属东来最小,关系也最疏远,这事自然是算到他头上了。

一个十几岁的孩子,心志尚未成熟,完全不知怎样应对这种误会。这事也给他造成很大的打击,他再也不敢去成哥家了。

幸亏东来没再去他家。十几天后,那群孩子逗着成哥的儿子玩耍时,小娃从高处跌落下来,摔断了右臂。这次成哥大发雷霆,用三角带把那几个小孩追着挨个痛打了一顿,又让他们每家都赔了手术费。

初中新颖作文素材(篇5)

我们不少同学的作文都有选材不新的毛病。很多同学没有读报的习惯,看电影也就是看点少儿节目之类,对社会上的新思想、新精神知道不多,平时不注意留心社会信息和获取新鲜资料,这样写起作文来,由于没有新颖别致的材料,很容易流于一般,引不起别人的注意。

不过,话又说回来。有些同学虽然掌握的新材料不多,但在写作文时也能设法写得很不一般,这也是值得我们学习的。有个班级写《妈妈的爱》,这是个老了,多数同学也就是写些诸如妈妈在生活上如何关心我,妈妈如何帮我复习功课,妈妈天天给我做可口的饭菜,妈妈常常给我买新衣服等等,但有个同学写的是妈妈如何从政治上帮助我上进,还有个同学写妈妈是如何用自己的实际行动教育我艰苦朴素、培养我的道德品质,这样写“妈妈的爱”就新鲜了。不是吗?别人把“给我好吃好喝”看作是妈妈的爱,而这篇把“给我艰苦朴素的美德”看作是妈妈的爱,老写出了新意!

以上是关于选材如何做到新颖。另外,文章要做到语言优美,这需要你多读一些优美的文章,把文章背下来或把其中优美的语句片段背下来,在平时的习作中模仿练习和运用;学习修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,多多练习,慢慢的你的文章的语言也就能做到优美了。

初中新颖作文素材(篇6)

有的同学作文时常有选材一般化的毛病,如写老师,总是局限于“深夜批改作业”、“病中惦念学生”等等。人们读了,一方面觉得这位老师和那位老师一个样;另一方面,又觉得没有把广大教师的精神风貌写出来。也就是说,所选的材料,缺乏个性与共性的统一,不够典型。

所谓“典型”,就是要有代表性,要能说明问题。比如,有位同学想反映改革开放以来农村的可喜变化,在动笔前了解到了三件材料:一是农村里的农民都住上了新瓦房,二是农村里的人家大都买了电视机,三是村里办起了农业科技夜校,农民都忙着学科技文化知识。

让我们来和这位同学一起分析分析看,看看写哪件最好呢?第一件:农民都住上了新瓦房,这有点一般化,说不上典型;第二件,农村里的人家大都买了电视机,有了变化,说明生活水平提高了;相比之下,第三件事村里办起了农业科技夜校,农民都忙着学科技文化知识。倒是能从个性(农民都忙着学科技文化知识)反映出共性:党的农村经济政策给农民带来了富裕的生活以及富裕后农民的精神风貌。

上面只是举了一个例子,说明“典型”就是有代表性。另外,要做到典型,还要注意围绕中心思想,选取那些能为表现中心思想服务的材料。还要防止面面俱到,不要把典型材料“淹没”在许多很一般的同类材料中。

初中新颖作文素材(篇7)

日常平凡,咱们注重察看,累积写作材料,生存是作文的泉源。咱们小学生写作文,就应当写自己的生存。咱们少年儿童的生存是丰富多彩的。咱们用自己的眼睛去看、耳朵去听,时候察看、专心体验,常常就会发现咱们身旁产生了很多新颖的事、新颖的征象。这些会引发咱们特其它注重、特其它思索,只要咱们把注重现察的许许多多奇怪的、富有生存气味的材料,写到作文里去,追求新的立意就能写出别致的、有深度的作文。

一、要写出一个“新”字来。

捕捉身旁的事物时,要害是看可否反应个“新”字,即过去所没有的、新近才产生的变化,写文章时一样平常就从这个“变化”入手,再去探讨这个变化的缘故来。

二、要写出新意来。

捕捉身旁的事物时,要属意写出事物的新意来。可以以小见大,从身旁的小事反应时期进步的步伐,可以从一种事物的征象看到事物的素质、仁慈的人道等,还可以从不起眼的生存杂事中察看思索,发生新的发现、新的感受。如许的材料平中见奇,也不失为别致的材料。

初中新颖作文素材(篇8)

英雄也有难用武之地。读了这篇文童,只能为林肯总统叫屈。奈何!

在美国历史上,有两位最受美国人民爱戴的总统,一位是华盛顿,一位是林肯。华盛顿赶走了英国统治者,建立了美国,是开国之父。林肯进行了南北战争,消灭了南方的叛乱分子,避免了美国的分裂。同时,他还解放了黑奴。美国许多书籍在谈到林肯时,都称他是“最大的美国人”。

不幸的是,在1865年4月14日,即南军投降后的第五天,林肯在华盛顿的福特剧院观看演出时,被一个名叫约翰·布斯的演员开枪杀害了,终年56岁。对于他的死,美国人民是非常悲痛的,都认为是美国的不幸,同时也是林肯一生中最大的悲剧。但一些历史学家却认为,林肯一生中真正的不幸,则是他与玛丽·托德结婚后的23年的家庭生活。

在美国的书籍中,凡是谈到林肯的家庭生活,都会出现“林肯的悲剧”、“苦命的林肯”、“大人物在结婚上的魔障”等字眼。这到底是怎么一回事呢?原来,在一百多年前的美国,男女双方在婚前接触的机会还是不多的。林肯就是在“父母之命”“媒妁之言”的撮合下与玛丽·托德订婚的。订婚后不久,林肯便发现白已和未婚妻在性格、志趣、修养和思想方面都不同。玛丽·托德曾在肯塔基州一所贵族女子学校读书,讲的是一口当时美国上层社会中引以为荣的带点巴黎口音的法语,她对服饰及外表极为讲究,还常常将她的“阔祖宗”挂在口上,因为她的祖父、曾祖父和曾叔祖做过将军和州长。林肯为人谦逊和蔼,而玛丽·托德却孤傲自大,心胸狭隘、嫉妒心极强,并十分任性。林肯觉得和这样的女人结合是不会得到什么幸福的。于是就很坦率地告诉她,两人不如现在分手。没想到,玛丽·托德一听此话就嚎啕大哭起来,这一下可把林肯弄得手足无措,因为他那颗“慈悲”的心是最不忍心看到女人啼哭的,他深恐“损坏”了这位贵族小姐的名誉,于是就吻了她的手,并收回了自己的成命,但他要她答应一件事,就是她一定得好好改掉她的坏脾气。玛丽·托德满口答应,于是他们的婚约关系就这样保持了下来。不幸的是,玛丽·托德的脾气并没有改,自从1842年她与林肯结婚的那一天起,林肯就交上了厄运,这种厄运像幽灵一样缠绕他长达23年之久,一直“陪伴”着他到生命的最后一页。

林肯的夫人不但脾气暴躁,而且喜怒无常,对别人十分挑剔。婚前,她常拿服侍她的女仆当出气筒,婚后,林肯就变成她的“箭靶子”。每当林肯出现在她面前时,她就会喋喋不休,她对林肯身上的每一个部位都看不顺眼,嫌林肯的头长得太小,手脚长得太大,鼻梁不直,下腭突出,看上去像只猩猩。她最看不顺眼的是林肯走路的姿势,她认为林肯走起路来脚提得太低,没有气派,活像个印第安人。她成天逼着林肯在房间里学她的步法,一定要他在走路时先将脚趾着地,因为这种步法是她幼年时从那所贵族女子学校中学来的。

林肯在当律师时,曾和厄尔利夫人合住在一幢小房子里。厄尔利夫人是一位寡妇,家中只有她一个人,所以常常和林肯夫妇共进早餐。她的日记中有这样一段记载:“有一次我们三个人在恭候进早餐时,林肯先生在专心看报纸,没有听清楚夫人讲的话,也没有答她的话,没想到林肯夫人竟将一杯热咖啡泼到林肯的头上。我实在看不过,只好站起身来用毛巾替林肯抹去了头上和身上的咖啡残渍。林肯先生真是好脾气,他坐在椅子上没有吭一声,隔了好一会儿才慢吞吞地说道:“大雷之后,必有大雨。”

林肯曾在斯普林菲尔德当过好几年检察官。这是一个偏僻的城镇,交通很不方便,所以那里的十一位检察官平时都住在家里,只是在开庭时才来到这里。而林肯则不然,他即使在法庭休会时也住在斯普林菲尔德肮脏的小客店里,忍受着蚊子和臭虫的叮咬,而不愿回到家中去听他太太没完没了的唠叨和责骂声。

林肯是一位幽默而又风趣的人,对任何人都不摆架子。他当总统后喜欢人们叫他“林肯先生”,而不要称他为“总统先生”。玛丽·托德则不然,她既傲慢又爱虚荣,非要所有的人都称他俩为“总统先生”和“总统夫人”。有一次,一位跟随林肯多年的老仆人当着玛丽·托德的面叫了一声“林肯先生”,她就马上发了脾气,跳起来指着这个老仆人的鼻子骂他是“无法无天的蠢虫”。从此后,再也没有人敢称呼林肯为“林肯先生”了。

一位跟随林肯多年的工作人员在他的回忆录中写道:“林肯夫人出名的尖叫声不但传遍了白宫,有时甚至隔着马路传到了白宫对面的老百姓家里,其中常常还夹杂着摔东西的声音。”

林肯在给他的朋友写信时写过这样一段话:“我现在是全世界活人中最不幸的一个,假如我把所感受到的痛苦平均分配给地球上的每一个家庭,那么地球上将不会有一个面带笑容的人。我觉得我今生决不会再有快乐日子了。”

林肯逝世后,美国人民缅怀他的心情与日俱增,他在美国人民心目中的地位也越来越高,因此“悍妇玛丽”的“名声”自然也越来越响了。在今天的美国,“林肯夫人”差不多已经成了悍妇的同义词。

林肯解放了黑奴,改变了美国的历史,但却无法“解放”自已。他在痛苦中度过了一生。这真是一大悲剧。

初中新颖作文素材(篇9)

看着从指尖溜走的时光,虽然有些难过,但是一天又一天,这是谁能逃出的宿命呢?这是劫数,也是礼物。说是劫,是因为每天都有人在过,开心快乐、悲伤难过,似乎每个人的一天都带有点情绪。说是礼物,是因为你可以选择用你喜欢的方式过一天,不管你经历什么,你都有一定的主动权,不说多了,让我来带大家看看我一天是怎么过的。

罗丹曾说过:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我的一天是从发现美开始的,早上起床一睁开眼,第一件事就是好好看看这个世界,再好好看看自己,看看正在成长的小草上的露珠,在看看和你一样活泼乱跳的人们,生命是大自然给灵魂的馈赠,要时常抱有感恩之心,要学会尊重自然,要用灵性的思维去发现美丽,其实不然,生命的本身就是一种美。

接着洗漱完我就要着装整齐去上课了,上完晨读我们才去吃早餐,在此之前你也可以去吃,不过在晨读之前寒意格外强烈,这需要坚强的意志力。虽然说读书生涯枯燥乏味,但仍然有许多乐趣,比如晨读之后的赛跑,很多人冲着冲着没影了,而有些人还在慢悠悠地走,你说成功需要一步一步,不能急躁冒进,但是我只知道后面走的吃不到肉包子。中午也是,这告诉我们,我们不能单凭借着道理去说服别人。实践出真知。

当然,有些事情真的要一步一步地去做,比如最主要的学习,就拿英语学习来说,每次下课了我不会去外面瞎晃,我都会花时间来记单词,虽然效果甚微,但是水滴石穿,只有日积月累才能产生学习知识的量变,最终成绩的提升还不是水到渠成的事。

叮铃铃……跟往常不一样,在快下课的时候我内心欣喜,此刻再也抑制不住内心的冲动,直奔操场而去,其实初中生没有什么空余时间来玩,我的想法跟大家一样,都惦记着体育课,在体育课上,我们踢着毽子,打着羽毛球,把自己的情绪释放出来,我们呼出的空气就好像变成了云朵,后来,整片天空都是我们的了,自由快乐,我们很愉快地玩了很久。

天色渐暗,日落西城之前的傍晚时光,相约一位好友,共赴黄金球场,吃着可口的冰淇淋,一起畅想未来,简单快乐的一天就这样过去了。

高三暑假优秀作文素材积累精选4篇


作文是每个人用文字表达自己的思想和心情,在孤独时写作是一种重要的心理安慰和信仰的净化方式。优秀的文章能够让人过目不忘,我们要如何才能写一篇优秀的作文呢?编辑为您精心整理的“高三暑假优秀作文素材积累”马上就要看到了,希望您能多多留意我们的网站我们会不断更新和完善!

高三暑假优秀作文素材积累(篇1)

4. 我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

5. 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子·道德经》

6. 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子,劝学》

10. 在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。——范曾

12. 古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。——钱三强

13. 我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。——华罗庚

14. 攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

高三暑假优秀作文素材积累(篇2)

在小学的时候我们就开始拉我们的写作文生涯,对于语文来说作文是分数占比最多的遗体,所以作文的题材积累素材积累,文风方向都决定你的作文能取得多少分数!

高三学子在面临高考的最后一年时间,无论何时何地都在不停学习,积累,二语文科目分数是150,作文的分数达到60,机会是总体分数的一半。所以作文是非常重要的一个环节。

在作文写作过程中,试卷做份对于作文字数的限制更是很多考生的一大难题,而作文字数一般来说是有800字的,但在平时作文练习中,大多数考生即使东拆西补,作文字数也是无法达到800字数,需要用什么办法才能不影响高考呢?

影响肯定是有的,毕竟考试有规定,不低于800字,如果同学们的试卷上大段的空白,字数一看就不够,高考的阅卷老师会相应的扣分,这就是非常不划算的了。

所以同学们一定要在高三这一年,多加训练,控制好作文的篇幅和字数。

当然写作文不是一朝一夕的事,更重要的是日常素材的积累,只有足够的积累,才能在考试的时候,文思如泉涌,才能妙语连珠,才不至于干巴巴的无话可写。

作文是源于生活又高于生活的,很多素材都是来自于生活当中,需要同学们留心观察,并巧妙加工,必然能写出生动的内容来。

比如,尝试去记录自己的生活,在生活和工作中同步留意一下,抓住机会保留素材,如果积累的素材正好是“就近取材”的,下次写作的时候,自然也能很快调用你保存的素材;养成阅读的好习惯,多读书,多看书,学会分类摘抄和记录,把握零碎时间 记录生活亮点;合理分类和存储,加深自己对素材的理解。因为分类的过程其实就是对素材进行简单加工的过程,也顺带训练了自己的逻辑思维能力;还可以养成写日记的习惯,日记,是写记叙文最好的素材。还可以可以通过对身边的人和事的交流观察,社会上的一些见闻,新闻时事,名人轶事,大自然等等来积累。

只要素材积累到一定程度,在运用的时候富有真情实感,自然能使同学们的作文摆脱俗套,真实出彩。

切忌在写作时生搬硬凑,这样即使字数达到了,但缺乏逻辑性和真情实感,也不会有高分的。

高三暑假优秀作文素材积累(篇3)

时间像沙漏,滤过记忆的长河。轻轻的向下滑落,不曾停歇。高三也就这样到来,虽悄无声息,却像是被打翻的五味瓶,承载着满满的酸甜苦辣。

十年寒窗苦读书,一朝金榜题名时。我们为这一朝金榜题名,经历了三千多个日夜,到最后,却幻化成高三的三百多个日夜,那其中,隐藏着太多不为人知的酸楚与离别,纠痛着我们的心。

高三的生活,有着永远看不完的复习资料,做不完的高考题,考不完的月考、会考、模拟考。每个人都小心翼翼地捧着一个水晶球,争先恐后的向前跑,生怕落在后面。日子似乎也就这样永无止境的重复下去了,枯燥得让人不敢相信。而这所有的一切,就像是一次单程的旅行,只能向前走,不能后退,也没有选择。

走进高三,是一种无奈。

我总是在高三的生活中回想起小时侯在爷爷奶奶家长大的日子,心中忍不住牵挂起他们。我已经太久都没有回去过了,想念每次我回家吃饭时他们为我忙碌的样子,想念他们为我烧的菜,想念他们宠爱我的种种。可是高三的忙碌,已经没有了让我可以伤感的时间,于是更多的时候,我不敢去触碰这些心中最柔软的地方,因为我知道,所有的思念会在瞬间爆发,一下一下的啃噬着我的心脉,让我红了眼眶。

走进高三,是一种幸福。

每当我深夜回到家时,永远不变的是放在桌子上已经削好的水果和一杯微波过的温热牛奶。还有,一盏点亮的灯,尽管许多时候他们已经睡着了,可正是这盏灯,为我在无数个漆黑的深夜中驱散不安与寒冷。我总是可以看到爸爸给我送饭时有些弯曲的背影,感觉到睡觉时妈妈在我额头上的轻轻一吻,想着上学前他们告别时温柔的语气的浅浅的一声叹息。这些所有的一切都将成为我心中最美的回忆。

走进高三,是一种温暖。

高三暑假优秀作文素材积累(篇4)

5. 善恶的区别,在于行为的本身,不在于地位的有无。——莎士比亚

8. 没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰

9. 品格如同树木,名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴,却不知树木才是根本。——林肯【美】

10. 品格是一种内在的力量,它的存在能直接发挥作用,而无需借助任何手段。——爱默生【美】

11. 把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益。——陶行知【中】

13. 对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规,这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫【俄】

14. 凡建立功业,以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌【中】

15. 假如你的品德十分高尚,莫为出身低微而悲伤,蔷薇常在荆棘中生长。——萨迪【波斯】

17. 对好人行善,会使他变得更好;对恶人行善,他就会变得更恶。——米开朗琪罗

20. 避免做坏事的最佳方式莫过于做好事,因为世上最困难的事情就是企图不做任何事。——卡莱尔

4. 与其说是为了爱别人而行善,不如说是为了尊敬自己。——福楼拜

8. 品格换来品格。慷慨,尤其是还兼有谦虚,就会使人人赢得好感。——歌德【德】

9. 品格可能在重大的时刻中表现出来,但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱【英】

12. 优良的品德是内心真正的财富,而衬显这品行的是良好的教养。——约翰·洛克【英】

13. 有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求,这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔·斯迈尔斯【英】

14. 有德而富贵者,乘富贵之势以利物;无德而富贵者,乘富贵之势以残身。——胡宏【中】

1. 名气,是世上所有男人跟女人对我的评价;品格是上帝跟天使对我们的认识与了解。——潘恩【美】

2. 品性是一个人的内在,名誉是一个人的外貌。——莎士比亚【英】

3. 行善比作恶明智;温和比暴戾安全;理智比疯狂适宜。——罗·勃郎宁

4. 与善人行善会使其更善,与恶人行善会使其更恶。——罗曼·罗兰

5. 善良——人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的、人道的生活终将苏生。——高尔基

8. 你要宣扬你的一切,不必用你的语言,要用你的本来面目。——卢梭【法】

9. 教育家谓称童品格,决定于二岁至五岁之间,诚然不虚。——罗德曼

10. 才能最好于孤独中培养;品格最好在世界的汹涌波涛中形成。——歌德【德】

11. 幽默是心灵的微笑。最深刻的幽默是一颗受了致命伤的心灵发出的微笑。——周国平

13. 当你微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他。——泰戈尔

【解读】爱人的人别人总是爱他,尊敬别的人别人总是尊敬他。你怎样对待别人,别人也往往会用同样的态度对待你。要想受人敬爱,必须敬爱他人。恒:常常。

【解读】不用圆规和曲尺,就不能画出矩形和圆形来。我们的生活,办事情,都必须遵循一定的规章制度,否则,各行其是,准会乱了套。规矩:规和矩,校正圆形和方形的两种工具。

【解读】粮仓充实,百姓才懂得礼节制度;衣食丰足,百姓才知道荣誉耻辱。物质文明是精神文明的基础。治理国家的人,首先要考虑老百姓的生活。廪(lǐn):粮仓。实:充实。

【解读】事情开始时有很小的差错,若不及时纠正,最后就会造成大的错误。万事开头难,开头必须谨慎;搞科学研究必须精益求精,一丝不苟,否则就会造成重大损失。毫厘:为计量小单位,形容极少或极小。缪(miù):错误。

5、尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。——战国·楚·屈原《卜居》

【解读】尺虽比寸长,但和更长的东西相比,就显得短,寸虽比尺短,但和更短的东西相比,就显得长;事物总有它的不足之处,智者也总有不明智的地方。人或事物各有长处和短处,不应求全责备,而应扬长避短。

【解读】拥有真理,合乎正义的就能得到更多人的帮助,违背真理、非正义的就很少得到帮助。它告诉我们,真理和正义是不可战胜的。

【解读】如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论,就会孤陋寡闻。事实证明,学习伙伴有益于学习的进步。

【解读】富贵不能使他的心惑乱,贫贱不能使他改变节操,威武不能使他的意志屈服。只有做到了这三点才可以称得上是大丈夫。孟子的这句话历代相传,激励了无数的中华儿女

【解读】高地变成山谷,深谷变成山陵。据科学推测,喜马拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片汪洋大海,沧海变桑田,比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反的方面转化。

【解读】工匠要想做好自己的工作,必须事先磨快工具。由此可知,一个人要胜任工作,必须首先学好本领。今日读好书,来日才能大展鸿图。

解读]多责备自己,而少责备别人。这句话说的是要严以律己,宽以待人。严格要求自己,进步就快;宽容别人,就会远离怨恨。躬自:自己。“厚”后省略了一个“责”字。责:责备,要求。

【解读】木料经过木工用墨线(木工用具)划直线加工以后,就变直了;金属物品在磨刀石上磨砺后,就能锋利。这两个比喻用来说明人经过学习磨练,自我反省,就会变得聪慧明智,不犯错误,也越来越坚强。砺(lì):磨刀石。

【解读】对你所喜欢的人,要知道他的缺点,不可偏袒;对你所厌恶的人,要知道他的优点,不可抹杀。我们评价一个人要客观公正,不要感情用事,不要因为自己的好、恶而产生偏见。

【解读】灾祸啊依存着幸福,幸福啊潜伏着灾祸。它告诉我们,祸福在一定的条件下是可以互相转化的,要居安思危,若身处逆境,也不要灰心丧气。兮(xī):语气词,相当于“啊”。 倚(yǐ):倚靠。伏:潜伏,隐藏。

【解读】自己不喜欢的,就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的,不要把它强加给别人;耻辱是自己不喜欢的,也不要把它强加给别人。将心比心,推己及人,从自己的利与害想到对别人的利与害,多替别人着想,这是终生应该奉行的原则。欲:想,希望。勿(wù):不要。施:加,给。

【解读】君子成全别人的好事,不促成别人的坏事。小人却恰好相反。成人之美,积善成德,便成为君子;成人之恶,积怨日多,便是小人。君子受人尊敬,小人遭人唾骂。君子:人格高尚的人。小人:指人格卑鄙的人。反是:和这相反。

【解读】君子心地平坦宽广,小人却经常局促忧愁。君子襟怀坦白,安贫乐业,与人为善,知足常乐,所以能坦荡荡。小人欲念太多,患得患失,忧心忡忡,怨天尤人,局促不安,所以常心怀戚戚。坦荡荡:心胸开阔,自由自在的样子。戚戚:忧惧不安的样子。

18、君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。——《论语·季氏》

【解读】君子一生中有三件事情应该警惕戒备:年轻的时候,正在长筋骨,气血尚未定型,在男女问题上必须警戒;到了壮年时期,身强力不亏,精力旺盛,要警戒无原则的纠纷和争斗;到了老年,体力和精力都差了,要警戒贪得无厌。这句话对于青少年来说,提出了早恋会影响身心健康的问题。在今天看来,孔子的“戒色、戒斗、戒得”的说法,对我们仍有教育意义。

【解读】君子交朋友平淡如水,小人交朋友像甜酒那样(浓烈甜蜜)。君子之交,彼此没有图名求利、互相利用,所以显得平淡自然,因而能够长久;小人之交,彼此都怀有获利之心、利用之意,所以免不了虚情假意,矫揉造作,甜言蜜语,因而难以持久。接:接触,交往。醴(lǐ):甜酒。

20、礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。——《礼记·曲礼上》

【解读】礼节重在相互往来:有往无来,不符合礼节;有来无往,也不符合礼节。在人际交往中,人们之间应平等相待,互助互济。尚:重在。

【解读】流动的水不会腐臭,常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。比喻经常运动的事物不易受到侵蚀,可以保持很久不变坏。这句话形象地说明了“动”的重大意义:生命在于运动,脑筋在于开动,人才也需要流动,宇宙间万事万物都在运动,没有运动就没有世界。腐:腐臭。户枢(shū):门的转轴。蠹(dù):蛀蚀。

【解读】骄傲自满必然招致损失,谦虚谨慎就会获得好处。历史上的许多事实证明了这句名言的正确。唐太宗能虚心听取臣下的意见,国家治理得很好,出现了“贞观之治”的太平盛世;但到了晚年,骄傲自满起来,在攻打高丽(朝鲜)时惨遭失败。唐玄宗刚登基做皇帝的日子里也算英明,在政治、经济方面取得成绩后就骄傲起来,导致了“安史之乱”,唐朝从此衰落。

【解读】做事勤快敏捷,说话谨慎。这句话告诉我们,做人要多做实事,少说废话,不乱说话。敏:勤勉,快速。慎:谨慎,慎重。

【解读】千里遥远的路程是从脚下第一步开始的。比喻任何事情的成功都是从头开始,从小到大逐渐积累的。万事开头难,没有个开头就不会有结果。任何事情都要从一点一滴的小事开始做起。

25、锲而含之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》

【解读】雕刻了一下,就放弃了,就是腐朽的木头也刻它不断;如果刻个不停,即使是金石也可以雕刻成功。这个比喻意在说明学习、做事情,只有坚持不懈,才能取得成就;浅尝辄止,将会一无所成。锲(qiè)、镂(lòu):雕刻。

【解读】一个人不讲信用,不知道他该怎么办了。孔子认为,一个人不讲信用就寸步难行。在今天看来,一个企业,一个民族,一个国家也是如此。中国加入了世贸组织,也要守规则,讲诚信,才能在竞争中得到发展。

【解读】哪个人没有过错呢?有了过错能够改正,这就是最大的好事啊!春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。有一次,厨师煮的熊掌不够熟,他就下令把厨师杀掉了。大臣士季进宫劝谏他,话未出口,晋灵公就说:“我知道错了,今后一定改正。”其实,他的话把重点落在前一句,只是想用这个话堵住士季的口,并不是真想改正错误。士季便说:“~,~,~。”士季的话把重点落在一个“改”字,知错必改,坏事也就变成了好事。莫大焉:没有比这个更大的了。

【解读】三个人同路走,其中必定有可以当我的师长的人。人人都有相对的技能和特长,有值得我学习的地方,只要虚心向别人学习,一定能找到可以教自己的老师。

【解读】经过反复考虑然后才采取行动。这话适用于莽撞行事的人。三:多次。

【解读】 人可以在忧思祸患中成长,也可以在安逸享乐中灭亡。艰苦的环境能锻炼人,能使人更坚强地生存发展;安乐的生活容易腐蚀人,使人颓废乃至灭亡。

30、圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。——《晏子春秋·杂下》

【解读】伟大人物考虑问题,难免有疏漏的地方;愚昧人经过周密思考,也可能想出一点有益的意见。契诃夫说过,大狗叫,小狗也叫,小狗不应因大狗的存在而不敢叫。愚人不应该因圣人的存在放弃了自己的思考。

【解读】吃饭的时候不交谈,睡觉的时候不说话。《论语》中记载孔子的生活习惯和养生之道的文字很多,这一条就很值得我们学习。

【解读】读书人须有远大的抱负和坚强的意志,因为他对社会责任重大,要走的路很长。弘毅:抱负远大,意志坚强。对一个想要有所作为的人来说,远大的抱负、坚强的意志,是缺一不可的。

【解读】别的山上的石头,可以用来琢磨玉器。原指一国的人才,也可以为另一国所用。后来比喻借他人的批评帮助来改正自己的过错,或者比喻拿别人的情况作为借鉴。从读书做学问这方面来讲,学文科的,要读一些自然科学的书;学自然科学的,也要读些人文科学的书。他山:别的山。攻:琢磨。

【解读】得天时比不上得地利,得地利比不上得人心。得民心者得天下,失民心者失天下,事实如此。天时;节气、气候、阴晴寒暑的变化。地利;地理的优势。人和:团结,得人心。

【解读】天体的运行强健有力,君子应该以它为榜样,自觉地努力向上,永不停息。古人观察天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼,往往有自己的体会,这是值得我们学习的。行:运行,运转。健:强壮有力。

【解读】别人送我个桃子,我报答他个李子。对方给我多大好处,我也应该以相应的好处回报他。人与人之间要礼尚往来。投:投掷,在这里是赠送的意思。报:回报,回赠。

37、亡羊而补牢,未为迟也。——《战国策·楚策四·庄辛谓楚襄王》

【解读】羊跑了再修补羊圈,还不算晚。原文是: “臣闻鄙语曰:‘见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,末为迟也。”我们知道,事情失败后,及时补救,还不为迟;怕就怕不吸取教训,不采取补救措施。亡:逃跑。牢:牲畜圈。臣:庄辛在楚襄王面前的自称。鄙语:俗话。顾:回头看,回头召唤。

【解读】与其整天坐在那儿苦思冥想,不如花一点时间去学习有收益。学与思本来是相辅相成的,如果只顾某一个方面,就会徒劳无功。须臾:一会儿。

【解读】朽烂的木头,不能雕刻,粪土垒起的墙壁,不能粉刷。比喻不堪造就的人,用不着去培养他。人的智力因素没有多大的差别,但人的情感因素有着很大的差别。孔子有个叫宰予的学生,大白天睡大觉,孔子说,对于宰予这样的人没有什么可责备的。因为他学习态度太差,已到了无可救药的地步。圬(wū):涂饰墙壁用的工具,这里指涂饰、粉刷。

【解读】不断的学习,这样以后才知道自己的不足。爱因斯坦曾把自己比作一个大圆圈,把知识浅薄的人比作一个小圆圈。大圆圈外边接触的空白比小圆圈的多,因此,知识越多的人,越能察觉到自己知识的不足。知道自己的不足,越是能努力学习,越是努力学习知识就越丰富。

【解读】只是读书,却不动脑筋思考,就会茫然不解;只是空想而不去读书,就会疲惫而无所获。“学”与“思”是相辅相成的,如果只注重某一方面而忽视另一方面,就达不到好的效果。罔(wǎng):迷惑而无所得。殆(dài):疲倦而无所得。

【解读】一百里的路程,走了九十里才算走完一半。这句话比喻事情越到最后阶段越难完成。所以,无论做什么事情,不到最后完成决不可以松气,否则就会功亏一篑,前功尽弃。

【解读】仰起头来看看觉得自己对天无愧,低下头去想想觉得自己不愧于别人。做人要光明磊落,问心无愧。君子坦荡荡。仰:仰头。怍(zuò):惭愧。 45、养心莫善于寡欲。——《孟于.尽心下》

【解读】 饱食伤心,欲多伤心。修养思想,培养高尚的情操,最好的办法是减少私欲。欲:情欲,贪欲

【解读】宝玉藏在山中,连山上的草木也显得滋润;珍珠产在深渊里,连涯岸也显得不干枯。学问、韬略藏于胸中,自然会行为举止不俗,气魄风格不凡。若无内才,即使有漂亮的外表,也只是个凡夫俗子。

【解读】想要快反而达不到目的。孔子的弟子有一些做官的,孔子教育他们干出政绩不要急于求成。事物发展有它的规律性,学习上也要循序渐进,不打好基础,就想攻克尖端科学,快出成果,也是办不到的。

【解读】早上得知真理,即使晚上死了也值得。这句话说明了对真理的渴望。“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。” 匈牙利诗人裴多菲的这首诗,正是表达了这种思想,对自由、对真理的执着追求,可以使人舍弃生命。

【解读】知道的就承认已经知道了,不知道的就是不知道,这就是聪明智慧。自作聪明的人总是把无知当已知。最后一个“知”(zhì):聪明。

48、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》

【解读】志士仁人不肯贪生怕死而伤害仁义,他们总是宁可牺牲性命以成全大义的。自古忠臣义士把仁义看得比生命还重要,文天祥就是这样的志士仁人,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这两句诗,表明了他视死如归,舍身成仁的心迹。

49、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”——《论语·为政》

【解读】我十五岁,有志于学问;三十岁,(懂礼仪,)说话做事都有把握;四十岁,(掌握了各种知识,)不致迷惑;五十岁,得知天命;六十岁,一听别人言语,便可以分别真假,判明是非;到了七十岁,便随心所欲,任何念头都不会越出规矩。这是孔子晚年对自己一生学习修养的概括总结,说明他一生从不间断地学习修养,而且每隔一段时间就有一个较大的进步,直至晚年达到最高境界。几千年以来,无数的人都把这段话作为勉励自己的座右铭。而其中的“而立”、“不惑”、“知命”、“耳顺”也分别成了三十岁、四十岁、五十岁、六十岁的代名词而广泛流传。

50、百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

【解读】时间像江河向东流入大海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好空留悲伤、后悔。人生积时为日,积日为月,积月为年,看似长久。年少的时候盼望着长大,常觉得日子过得很慢,来日方长。其实,光阴似箭,日月如梭,如果任其蹉跎,则日复一日,年复一年,自甘暴弃,终于要后悔也来不及。

【解读】听得再多,不如亲眼看到一次。指看到的比听到的要可靠些。

【解读】病是从口里吃进去的,祸是从口里说出来的。这句话告诫人们说话要谨慎,说话不注意会招来祸害。处世戒多言,言多必有失。傅玄:(217——278)西晋哲学家,文学家。著有《傅子》、《傅玄集》。明朝时有人把他的作品收集编成《傅鹑觚集》。口铭:关于口的座右铭。

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