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电视次方观后感

电视次方观后感

时间:2024-01-16 作者:读后感范文网

电视次方观后感(集锦3篇)。

如何让自己撰写的作品名观后感体现出原作的精髓呢?欣赏优秀的作品可以让我们的心情变得愉悦,被故事情节吸引之后,内心久久难以平复。观后感就是一种心得感悟,读后感范文网为大家写了一篇“电视次方观后感”的内容,请到我们的网站上查看以了解更多信息!

电视次方观后感 篇1

我是个很没耐心的人,很难把一部电视剧彻头彻尾的看完,或者说我从来就没有把一部电视剧完完整整的解决过。我多半看的是电影或综艺节目,短时间内一次性解决来得痛快,不拖沓、没悬念。

这次却破天荒的拖着爸妈不睡午觉、拖到天黑顶着空肚子不吃晚饭硬是把它拿下了。

首先,整部剧大体上还是宣扬一种“和谐美”,这种美是包括家庭和社会的和谐。结局也是中国电视剧一贯所采用的大团圆式的喜剧收场。不管是再婚三次的复杂家庭初始阶段子女间的各种磨合矛盾,还是初出校园的大学生在面对社会的物质诱惑不禁违背原则等等作出的各种反映和追求。但这都只是个过程,剧中最强调的还是在经过一系列挫折和矛盾过后的大彻大悟并最终走向正轨。

虽然剧中并没有明确道出,但却让我们看到了希望和美好的苗头。不管是薛家在破产之后的淡定和从容并能够同仇敌忾、老少一家团结起来共同面对需要一起面对的物质和精神挫折问题。还是玩世不恭、不讲情义、落井下石、只重利益的花花公子周浩,或是为达目的、不折手段有“苍蝇”般恶心的赵雯,在以“利益至上”的哲学理念为宗旨为达目的、伤害他人的行为之后逐渐变得“孤独”、不合人群而终于走向了近乎大彻大悟的思想和行动大转变。不管是否发自内心,但至少证明他们以前的行为准则是不被认可的。

当然,里面不得不提的是一个近乎完美的女性形象——薛之荔、栗子姐。只要她一出现,似乎没有什么不能解决的问题。不管是剧中直接还是间接的描述,她都是一个神话级的人物。

“一个投资界的天才”,众人作出如此评价,年轻有为、事业有成。并在处理问题和矛盾时能够做到游刃有余,该柔则柔、该刚则刚,刚柔相济。对恶意中伤、有意破坏者的毫不留情,对可能成为朋友之辈的动之以情、晓之以理式的劝说相结合共同构成了她的处事原则和方式。

她的出现让一个陷入僵局的家庭重拾共同生活下去的信心,也是这个家庭新情况的转机所在。甚至周浩和赵雯的转变一定程度上也要归功于她。任何人在他面前几乎都是透明的,你的所想所做似乎都可以被她预料。或许她有个代名词叫“智慧”。

应该可以用“外圆内方”一词来形容她吧。其实这也是现代社会最能坚持并笑到到最后的人。内在的“方”代表的是一种处事原则,是这个社会安定和谐所必须的。遇事有分寸、有原则,能够坚守道德和法律准则,是别人信任、家人能依靠的对象。外在的圆代表的是一种处事方法,遇事冷静、客观,做事成熟、稳重,能够很好有效的处理家庭和社会的各种关系。若以正直为后盾圆滑一直以来都是褒义词。

其次,剧中的母亲最让人感动了。母亲代表的就是一种生活态度。初看,真以为这母亲嫌贫爱富、见一个爱一个,但随着剧情的逐步发展,某些事实渐渐浮出水面,却越发觉得作为母亲这一女性的伟大。说白了还是面对生活的态度。不管面对多大的困难、多大的委屈,都可以轻松的去面对。生活的路不管怎样都已经如此了。我们唯一能做的就是正视现实,勇于接受巨大的生活落差、挫折对我们的生活造成的影响。如此才是明智之举。

电视次方观后感 篇2

这两天突然发现,我的电脑也可以再线观看了,非常兴奋,当然免不了,我最热衷的连续剧了。所以立即打开网页浏览着最近好看的节目,《家,n次方》映入了我的眼帘。早先一部《奋斗》就给我带来了或多或少的启发,2年内看了好几遍,还时常能想到片中的场景对白之类的,比较贴近于现实生活,很多情节在自己的身上都有发生过,怎么说呢,相对于电影,电视剧更能抓住我的好奇心。

看了两天,30集的连续剧很快就到了结局....呵呵,感觉有点意思,先说说里面人物的性格,每个人的性格特征都非常的明显,火辣与温和,聪慧与单纯,质朴与狡诈,结合着剧情的中心思想:人与人之间的交往,离不开最本质的情感真诚。让我更多的感动是,在如今这个人情冷漠的社会,除了世俗就是利益的时代,本不属于一个家庭的几个人,紧紧的团结在一起,在这个群体里面,只有爱温暖,宽容,和到死都不抛弃不放弃的精神。

希望通过这部连续剧,能让我自己重新的审视一番自己,明确自己到底需要的是什么样的一种生活态度去面对亲人,朋友,爱人,想想除了接纳别人的爱以外,我又能为他们做些什么?

其实幸福真的很简单,与金钱无关,家人能够天天的在一起,相亲相爱,那就是幸福吧。

电视次方观后感 篇3

乘着期末考完这几天,给自己来了个小假期,把家的n次方给看完了。感动,温暖,是我看这部电视剧时的感觉。剧中的模范母亲因为种种原因离婚再结婚再离婚再结婚,也许这就是为什么片名被取为“家的n次方”。

但是我对这剧名有不同的看法。n的幂次中的n是一个未知数,可以是正数,也可以是负数。但是这个家庭是把快乐和温馨复制扩大成正无穷,还是把吵闹和痛苦累计增加成负无穷,这一切都取决于家庭中的成员,如何把一个家庭经营好,让家里的每一位成员都和平相处,同时能让他们产生化学反应变化出团结的力量,这又取决于家庭里的主心骨。

在现在这个人人都披着伪善面具生活的喧嚣世俗里,这部电视剧像一股温柔的力量,触动了心底最柔软的地方。家是永恒的主题。当你在外面时,无论你多么痛苦,多么疲惫,总会有一扇门无条件地为你敞开,那就是家。同时,这部电视剧让我感受到人性的可爱一面。

一直以来我都把存善心做善事,善待他人就是善待自己的作为一种行事的原则,我会继续坚持下去。最后以电视剧里的一句台词结尾“所有敌对的开始就是一切悲剧的开始,无论任何时候,你在必须面对的时候,所选择的态度,其实就已经决定了整件事情的走向和结局,包容和接纳就会是祥和和喜剧,挑剔和争吵一定是争吵和悲剧。既然你知道结果是什么,为什么不选择一个好的开始呢?”

扩展阅读

游记观后感精选(3篇)


可是作品名观后感怎么写才合适呢?从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方。观后感应该站在全局的角度分析电影的各个因素,观后感可以让我们更加清楚地认知自己的观影体验,对于对“游记观后感”感兴趣的人下面是一些资料供你参考,相信这将是有帮助的!

游记观后感 篇1

读了西游记的读后感一

在我的成长路上,《西游记》始终陪伴着我,不论是电视剧还是动画片,虽然看了一遍又一遍,但是仍不过瘾。当看到唐僧师徒四人历尽九九八十一难最终取得真经时,不禁对唐僧的执着、孙悟空的勇敢机智、猪八戒的幽默和沙和尚的任劳任怨感悟颇深。但最受感动的还是唐僧对徒弟的谆谆教诲。如今再次细细品味这家喻户晓的名著,不变的是故事情节,变的是我的感触。

小时候看《西游记》总会有个疑问:孙悟空一个筋斗就可以翻十万八千里,那为什么不直接带着唐僧坐筋斗云去取经呢?随着年龄和阅历的增长,这个问题的答案也迎刃而解了,这只是在告诉我们:这个世界没有不费吹灰之力就能获得的东西,一切事物都要靠自己的努力争取。“敢问路在何方,路在脚下。”就像这句歌词所说的,想要成功不能只依赖捷径,成功的秘诀就是踏踏实实地沿着脚下的路走下去,不管路的两旁是荆棘还是鲜花,不管路的上方是艳阳还是阴云。

孙悟空求学七年才学到真本领。七年间,他只跟着师傅和师兄念着自己不喜欢的经文,但他从未说过放弃,因为他知道总有一天师傅会将真本领传授给他,他所要做的就是耐心等待。这也告诉我们做事不能急于求成,取得成功的快慢不在于我们消耗的时间,而在于我们为获得成功所受的磨练。一个真正想取得成功的人是不会在意自己为这个目标耗费了多少时光和精力,他们在意的只有自己是否为这个目标真的在拼搏。他们知道:接受的磨练越多,获得的经验也就越多,离成功的大门也就越近。

孙悟空神通广大,却被紧箍咒约束,被佛祖镇压。这就是所谓的“没有规矩不成方圆”,正是因为这些束缚,孙悟空才不会因为本领高强而胡作非为。生活中每个人也同样,被法律和道德舆论约束着,整个世界也因这些约束才能够有条不紊地发展。若世界上没有任何规矩,对人们没有任何约束,那么就意味着这个世界坠入了毁灭的`深渊。所以,人们应当自觉遵守法律,遵守各项规定。

孙悟空保唐僧战妖怪的英雄形象在我们心中烙下了深深的印记,他不仅给我们讲述了一个个脍炙人口的故事,更告诉我们许多生活的道理,给这本名著增添了光辉。

《西游记》虽然没有《三国演义》的豪情壮志,没有《水浒传》的兄弟情义,也没有《伊索寓言》深入浅出的哲理,但是它大胆的想象、奇特的妖魔、变幻无穷的法术深深地吸引着我们。

本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧_诚心向佛、顽固执着,孙悟空_正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒_贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧_心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经。

这本书刻画了师徒四人到西天取经一路上降妖伏魔、历尽艰险的过程,而他们最终能实现理想则源于他们一路上追求终能取得真经,修成正果的信念,不管取经困难多么难,只要他们有坚强的信念、勇于面对困难和勇往直前的信心,就一定能够成功。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废,我不禁惭愧。只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且还坚持到了最后。

读了西游记的读后感二

一天,闲着无聊的我在书柜中随意翻找着,突然眼前一亮,发现了中国四大名著之一的《西游记》,作者是明代作家吴承恩,便拿出来随手翻翻。谁想到这一翻就一发不可收拾了,里面那精彩的故事内容深深地吸引了我。

《西游记》是一本科幻小说,主要记叙了孙悟空师徒四人历尽九九八十一难,终于取回佛教真经的故事。

在《西游记》中,给我印象最深的是齐天大圣——孙悟空。他不仅武功盖世,能腾云驾雾,来去无踪,我最敬佩的还是他知恩图报,宽宏大量的高尚品质了。俗话说;“滴水之恩,当涌泉相报。”我想孙悟空真正做到了这一点。五百年前他大闹天空后被如来佛压在了五行山下,唐三藏只是撕去了符咒,让孙悟空重获自由罢了。就这点微不足道的恩情,他竟用自己的一生来回报。在护送唐僧西天取经的途中,他斩妖除魔,明察秋毫,为了唐僧有时竟舍命相救,这是多么可贵的精神啊!而我呢?整天在家“呼风唤雨”,爸妈给我的恩情,我又是怎么回报的呢?有时爸妈稍微批评我几句,我就生气顶嘴,和孙悟空比起来差太远了。想到这我就惭愧的低下了头,同时对孙悟空这种知恩图报的精神敬佩不已,我暗暗发誓要向他学习!

孙悟空知恩图报的精神令我佩服得五体投地,而他宽宏大量的精神更是至高无尚的。俗话说:“宰相肚里能撑船。”在取经途中,孙悟空多次为师父排忧解难,唐僧却毫不领情,直说孙悟空无故伤人性命,多次把他逐出师门,但孙悟空不计前嫌,一次次宽容师父,定要坚守在师父身边。就拿“三打白骨精”那回来讲吧。白骨精三次化作人形来迷惑唐僧,唐僧是肉眼凡胎,不知她是妖精。对于孙悟空三次棒打白骨精不禁勃然大怒:“你这泼猴,多次伤人性命,既然你无心向善,有意作恶,今后我不再是你师父,你也不再是我的徒儿,你走吧!”说完,便头也不回德上马离开了。孙悟空被逼无奈,虽然回了花果山,但他没有因此怨恨唐僧,当他听到师父有难之时,毅然挺身而出,把“快下锅”的师父救了上来,这才化险为夷。孙悟空可真是宽宏大量啊!再想想自己,小肚鸡肠,一点也不能包容别人,稍有不慎就对他人指手画脚或生气离开。记得上次前排的同学向我借块橡皮用用,我犹豫再三才把刚买的新橡皮递给他。谁知他没有接稳,橡皮掉在地上弄脏了。我大发雷霆,对他又吼又叫,还小题大作的叫他赔。现在想起来真是后悔莫及,为了一块小小橡皮就断送了我们的友谊,真是太不应该了!

读完《西游记》,我明白了要有一颗感恩宽容的心,学会感恩一切,包容一切。如果人人都是如此,世界便会永久和平美好。

游记观后感 篇2

有关西游记的读后感范文

西游记读后感

本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。来自:作文大全《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。

孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难,常常要打退堂鼓,心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎,可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱,塞在耳朵里。他的毛病实在多,这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的,但又是善意的。他并不是一个被否定的人物,因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。

师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

西游记读后感

吴承恩先生写的小说《西游记》,我们耳熟能详,是我国四大名著之一。里面生动有趣的文字,个性鲜明的人物,使我记忆犹新,从小就对它百看不厌,爱不释手。

今天,我又一次翻开《西游记》,武功高强、正义大胆的孙悟空;贪吃贪睡、好色好财的猪八戒;任劳任怨、心地善良的沙和尚;意志坚强、诚心向佛的唐玄奘;勤劳勇敢、忠心耿耿的白龙马……精彩的故事情节,栩栩如生的人物描写也又一次深深地打动了我。合上书本,我不禁感叹:唐僧师徒四人,真是艰难啊!一步一步地走完了十万八千里。路上是多么辛苦,九九八十一难,大家都受尽了煎熬!

其实,我们学习也像取经,有些人像《西游记》中的猪八戒,懒惰,对任何事情都是草草了事,没有一点儿耐心。有的人像唐僧,坚定不移,百折不挠。唐僧遇到过那么多困难,但从来没有气馁过,从未打消过取得真经的念头。我们有的同学也是,遇到难解的题目毫不畏惧,一定要不断地演算,哪怕到最后算不出来,也要找老师弄懂为止。有的人像沙和尚,诚恳老实,对任何事都不敷衍了事,总是一点一滴踏踏实实地把事情做好!有的人像孙悟空,活泼好动,足智多谋,特别聪明,对学习有很强的兴趣,回到家,总是把当天所学的复习一遍,把没有学的预习一遍。如果大家都像唐僧、沙和尚和孙悟空一样,有对学习有坚定的决心,就会像他们一样,“取得真经”。

看着师徒四人的坚定不拔,想想我自己的所作所为,真是自形惭愧。

艰难险阻也没有放弃。这让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的`精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

唐僧四人都有缺点,孙悟空的毛躁,猪悟能的懒惰,沙悟净的沉默,唐玄奘的懦弱。可是他们却带着各自的缺点取到了真经,并修成了正果。这说明任何人,任何事都不是完美的,取长补短、团结他人,就能在学习上,在生活中取完真经,修成正果!

西游记读后感

《西游记》与《红楼梦》《三国演义》《水浒传》并称我国四大古典。《西游记》的作者吴承恩用他的生花妙笔向我们展现了一个个神奇的神话故事,让我们仿佛走进了一个瑰丽无比的艺术殿堂。接下来,就让我们推开殿堂的大门,欣赏那令人“流连忘返”的画卷里的风景吧。

《西游记》向我们描绘了一幅“师徒四人取经”的画卷。师徒四人性格截然不同而又意志坚定,分别是生性善良,不愿杀生的唐僧:火眼金睛,明辨是非的齐天大圣孙悟空:好吃懒做,贪小便宜的猪八戒:忠心耿耿,少言寡语的沙僧。在取经路上,他们四人团结一致,经历九九八十一难,终成正果。

在这本书中,给我印象最深的,便是“三打白骨精”的故事。在这个故事中,孙悟空为了保护师傅,三次棒打白骨精,终于将其打死。可唐僧却不明是非,觉得悟空无心向善,有意作恶,猪八戒则贪恋女色,而沙僧也是云里雾里,对这件事情也不明真相,不知该听师傅的,还是大师兄的。而唐僧则在一怒之下赶走了悟空。最后,唐僧知道了事情的真相,自觉愧对悟空,亲自向其道歉,悟空宽宏大量,原谅了师傅。

在这个故事中,悟空一心除妖,却遭到了师傅的误解,而猪八戒也看不清事情真相,师徒四人都以自己为中心,想让别人都听自己的,以自己为中心转,这怎么可能呢?如果真是这样,别说要经历九九八十一难才能取得真经,就是七七四十九难,也成问题。在师徒四人想法不一致时,不应该固执己见而是应该静下心来,心平气和地互相商量,全面地看问题,静心地思考问题,才能看情事情的真相,并且解决问题。否则,每个人都坚持自己的想法,就这样一直拖下去,不知道要到何年何月才能解决,只有愿意听取别人的意见,团结一致,才能解决问题。

其次,不屈不挠的精神也起着重要的作用。在这九九八十一难中,有不少困难师徒四人联合起来都无法解决问题,如果在那时,他们放弃,就只能是前功尽弃。但他们非但没有放弃,还想尽一切办法,如果还是不起作用,便请众神帮忙。而我在平时的生活中与他们师徒四人相比,就逊色了许多。每次,我只要遇到困难就让长辈帮忙,却从来没有想过以一己之力能否解决问题;遇到一点挫折就无法振作,更不要说是想方设法地克服困难了。由此可见,不屈不挠的精神是多么重要。

看了这本书,我不由得感慨万千,吴承恩老先生是如何做到的?每一个故事都如同是神来之笔,在故事中渗透出做人的道理,让人受益匪浅。《西游记》不仅仅是一个个简单的神话故事,更是一位育人处世之道的无声老师。

西游记读后感

《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏。读了《西游记》这本名著,使我深受启发。他让我深深的知道:成功是一个多么仍人羡慕的字眼啊!想要成功,那一定得持之以恒。

《西游记》这个故事中,四位主人公――孙悟空、唐僧、猪八戒、沙河尚,他们四人都有一个念头,那就是取得真经。孙悟空武艺超群,猪八戒能挺身而出,沙河尚忠孝两全,他们三人齐头并进,一起护送师傅唐僧前往西天取经。他们开始了这一段艰难而又艰辛的旅程。他们历经了千辛万苦,经过了无数的艰难,付出了无数的心血,尝尽了酸甜苦辣,终于取得真经。这其中的苦与累是一般人所无法想像的,他们之所以能战胜它们,是因为有一种坚强、勇敢、不服输的精神在支持着他们。孙悟空为了保护唐僧可以放弃齐天大圣,猪八戒能放弃天蓬元帅,沙河尚可以放弃河神,这种精神更是难能可贵了。故事中的唐僧永远唠唠叨叨,吩咐徒儿做这做那,但自己却很懦弱、迂腐,最大缺点是心肠软,没有丰富的社会经验,会因人妖不分而把孙悟空赶走。而且动不动就纷纷落泪,魂飞魄散,骑马坐不稳翻个跟斗跌下马鞍。但是他却有坚强的意志,不为财色所迷惑,不为死亡而征服,在徒儿的帮助下最终取得真经。成功者身上所具备的那种。

《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏。读了《西游记》这本名著,使我深受启发。他让我深深的知道:成功是一个多么仍人羡慕的字眼啊!想要成功,那一定得持之以恒。

《西游记》这个故事中,四位主人公――孙悟空、唐僧、猪八戒、沙河尚,他们四人都有一个念头,那就是取得真经。孙悟空武艺超群,猪八戒能挺身而出,沙河尚忠孝两全,他们三人齐头并进,一起护送师傅唐僧前往西天取经。他们开始了这一段艰难而又艰辛的旅程。他们历经了千辛万苦,经过了无数的艰难,付出了无数的心血,尝尽了酸甜苦辣,终于取得真经。

这其中的苦与累是一般人所无法想像的,他们之所以能战胜它们,是因为有一种坚强、勇敢、不服输的精神在支持着他们。孙悟空为了保护唐僧可以放弃齐天大圣,猪八戒能放弃天蓬元帅,沙河尚可以放弃河神,这种精神更是难能可贵了。故事中的唐僧永远唠唠叨叨,吩咐徒儿做这做那,但自己却很懦弱、迂腐,最大缺点是心肠软,没有丰富的社会经验,会因人妖不分而把孙悟空赶走。而且动不动就纷纷落泪,魂飞魄散,骑马坐不稳翻个跟斗跌下马鞍。但是他却有坚强的意志,不为财色所迷惑,不为死亡而征服,在徒儿的帮助下最终取得真经。成功者身上所具备的那种坚韧不拔、百折不挠的精神在他身上得到了完美的体现。我想,有付出就一定有成就,有付出就一定会有回报,有付出就一定能收获希望与美丽。在学习和生活中,要学习西游记中的那种坚韧不拔、百折不挠的精神!

西游记读后感

小时候,我最爱看的电视便是《西游记》,最爱看孙悟空除妖保师西天取经,最爱看猪八戒那搞怪的摸样,最爱看沙和尚一片护师的忠诚热血。

起初,我也不知道谁写了《西游记》,写它干什么,我只沉迷于五花八门的法术兵器和怪模怪样的妖魔鬼怪。每天都和小伙伴们扮演其中的角色,不过孙悟空这个角色是大家争着演的。

孙悟空可谓是《西游记》中的最大主角,我起初看《西游记》的原因便是我最爱孙悟空这个角色。金毛雷公嘴,威武霹雳腿,他有七十二般变化和能识别妖魔的火眼金睛,不用说,最厉害的莫过于他的如意金箍棒。

小时候,我每天都幻想我也是西游队伍中的一员,我也有很厉害的法术和兵器……

现在整本的《西游记》我都看了不止五遍了,虽然与小时候在电视上看到的故事情节有不一样的地方,但我依旧能从字里行间体会出西天取经这一路所遇到的艰难险阻,自然的,对这些取经人物的认识也更多了一些。

“俺老孙来也!”或许这句话是书中出现的次数最多的,几乎成了悟空的口头禅,这句话中蕴含着悟空的自信。悟空的通天本

游记观后感 篇3

西游记的读后感2000字

范文一

提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟,我也一样,再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》,爱不释手,道一杯香茗,没翻开几页,随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节给吸引住了。

读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。

《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》 通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。

孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神,本领高超是妖怪们的克星,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。 说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得非常好。

猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难,常常要打退堂鼓,心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎,可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱,塞在耳朵里。他的毛病实在多,这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的,但又是善意的。他并不是一个被否定的人物,因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。

师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。 这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后

范文二

《西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

记得小时候,常问妈妈,“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。

我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。因为我知道,当时的我就是孙悟空。

这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候,就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时,就好似我们那无忧无虑的童年生活,多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩子,不小心跑进了大人们的世界,并且搞得一团糟,大人们想哄住他,便封了他个弼马温,没哄住。又封了个齐天大圣,还是没有哄住。而后如来出现了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲,终于压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后,观世音的出现给了孙悟空新的希望,踏上了漫漫西天取经之路,也踏上了漫长的人生之路。

唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。

由此,我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎,有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实。有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧,孙悟空,沙僧,有对学习的信念,那一定会取得成功。

随着年龄的增长,《西游记》带给我们不再是对神话的幻想,它令我善良,宽容,嫉恶如仇,有面对困难的勇气。

感谢吴承恩,是他用他那超凡的想象力为我们编织了一个美丽的梦,一个充满离奇,曲折,梦幻的梦……

“妖为鬼域必成灾。”西行途中的妖魔,决不仅仅是一般困难的化身,而大都是代表着一些危害人民、无恶不作的封建黑暗势力,具有一定的现实生活的真实内容。过去曾有人把妖魔指为“农民造反者”,而现在仍有人把妖魔美化为“敢于触动封建地主阶级的统治秩序的‘娇魔’”。这些说法,实在非常牵强。实际上,《西游记》里的妖魔都是一些超越了常人的“特殊”阶层,他们与仙佛一样,是可以长生的,是拥有法力的,而这里的所谓法力实际上就相当于现实中的`权力。所以与其将他们看做是“农民造反者”,更实际的划分应该是将他们看做“神”这个大范围的一员,他们其实就是“神”里面的蛀虫。不但不为民谋福利,而且时常劳民伤财,大肆搜刮剥削。孙悟空,就是这些蛀虫们的克星。他对付这些人从来都不手软,尽管许多时候并不被唐僧所理解,他仍是义无返顾地将他们扫除。哪怕事后又被满天仙佛将“妖魔”领了回去,甚至招致唐僧狠心驱逐,除害护航之心全不曾改。

从东土到西天十万八千里,遇到的妖怪头子就有几十个,但他一条金箍棒打遍西天世界,令妖魔鬼怪闻风丧胆。并且他同妖怪斗争,大多数都是主动进攻,只要一听说妖怪扰乱人间,就决不放过。收伏八戒之后,他就对引路的高才说:“以后但有妖精,多作成我几个,还有谢你处哩。”第朱紫国等故事,都是孙悟空主动进攻,为民除害。他每次捉住妖怪头子之后,总要把小妖消灭干净,以免给百姓留下祸患。可见,孙悟空已经脱离了专为自己斗争的性质,而是为了受苦受难的老百姓、为了弱者而斗争。

孙悟空的形象实质不仅在于敢斗,更在于斗则必胜,故为“斗战胜佛”。他取得斗争胜利有两个法宝:一是武艺高强——这在大闹天宫中表现得尤为精彩;一是善于斗争,亦即有勇有谋,斗智斗勇。他经常变成蚊子、苍蝇、蟭蟟 虫,钻到妖精洞里去弄清妖精的底细(如黄风怪);或者根据蛛丝马迹推断妖怪的来历,然后根据这些妖怪的特点,寻找相应的对策(如黄袍怪);有时他又化为妖精的丈夫或妻子去欺骗妖精(如三调芭蕉扇)。或者赚来妖怪的法宝,反置妖怪于死地(如计盗紫金铃)。他还善于运用钻到敌人肚子里去的战术来制服妖精(如黄眉怪)。他机智灵活,随处设计,常常令妖怪防不胜防。

最终,当取经事业完成之后,取经集团所有成员都修成了正果。但我们应该注意到的是,所谓的“正果”应该只是一种喻意,和佛教的教义并不完全一致。五人中,孙悟空成佛的基本条件是什么呢?如来给他的“政治鉴定”认为孙悟空成佛是因为其“炼魔降怪有功”,可见他得成正果,完全是因为“有功”,即完成了造福人类的事业,为人类群体做出了贡献。也就是我们所说的,完成了伟大的事业,最终达到了造福于人群的目标

电视剧医者仁心观后感800字


好的作品能直击人心,给我们带来震撼的感受。观后感的产生并非完全由作品本身决定,写观后感,要从自己观赏影片的感受出发,如何针对作品名写出优秀的观后感呢?为了满足您的需求我整理了以下信息:“电视剧医者仁心观后感”,这篇文章仅供参考希望大家能够仔细阅读!

电视剧医者仁心观后感 篇1

看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,不能光会看哦,写一篇观后感吧。现在你是否对观后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的电视剧《医者仁心》观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《医者仁心》是国内第一部全景式反映医护人员职业生涯的医疗剧,从一打开画面,就被熟悉的工作环境和感同身受的事件案例所吸引,医患关系的紧张,医闹的频发,医护人员的艰辛在剧中可见一斑。

我非常喜欢剧中的心外科主任钟立行,他洁身自好、隐忍、内敛、清高、包容,以自身的言行践诺了希波克拉底誓言,该剧确实塑造了这样一个在职业道德上和技术素养上都十分完美的医生形象。而现实中像钟立行这样的好医生实在是太少。

钟立行对所有的病人,无论是达官贵人还是贫民百姓都是一视同仁,如对待来看病的金行长母亲,他没有献殷勤,依然维护着医生该有的尊严。他说过不想建立超出医生和病人以外的关系。

同时,医院也不是一块净土,医院这个“知识分子扎堆”的地方同样有争权夺利、尔虞我诈、明争暗斗,那种极具嫉妒性、名利性、贪婪性和不择手段损人利己的人。现实中,像剧中王冬这种嫉妒心强、虚荣、卑微、贪婪的人,不乏其人。只是现实不同于电视剧,“王冬”之流会把自己的`恶劣本质隐藏得很深很深,而把虚假的阳光一面展现得淋漓尽致,于是乎这种人物在医院里就会混得如鱼得水、风生水起,只要不东窗事发,就不会有王冬那样的下场。

在这个现实的社会里,要做一个像钟立行这样的好医生太难。电视剧中,钟在国内艰难行医一年,不告而别飞到美国后,我以为他再也不会回国了,但结局出乎意料,他还是回来了,我想这一定是导演的特意安排。

我是护士出身,于是不得不关注剧中的护士长刘敏,太多的感慨不需要我再一一细说,就以刘敏遗书中的一段话来诠释:“不知道什么时候起,护士这个职业,不那么崇高了,我们在劳碌辛苦中,在人们的呵斥声中,没日没夜地工作,没有人关心你,也没有人在乎你,就是在这年复一年日复一日的煎熬中,我一点点变老,一点点变得绝望……”虽然这是护士的现状但还是有点偏激。

《医者仁心》的成功和意义,在于最终,剧中主要人物在冲突与对立中找到了平衡点,重新找回了希波克拉底誓言给予的崇高与责任,找到了“医者仁心”的职业信仰,这也是所有人的愿望。

愿所有的好人都能一生平安!

电视剧医者仁心观后感 篇2

看了医者仁心,我觉得这**太好了,不仅说出了患者的心声,也道出了医生的心声,我在想是为什么就不拍一部以我们**、患者为主的**呢?这样,可能会有更多的**了解病人的痛苦,也有更多的病人及其家属了解我们护理人员的困难,这是非常有意义和价值的。

也许在医学界,我们的哭泣是最无力和最悲惨的。我希望有人能为我们的护理工作做出贡献,为医生的仁爱拍照!在医者仁心中,我们看出我们的刘**长是一位多么好的**长啊,为什么最后在片中唯一让我们觉得骄傲、自豪的**会倒卖药品?是生活给了她绝望,让她和丈夫离婚,让她无力支付女儿的学费;是信仰被摧毁,她唯一感到神圣的职业信仰被管理者的不公摧毁。

其实她倒卖药品是现实逼的。刘**长心里的苦谁知道?没有人真正理解,难道真的需要用生命来换取别人的理解和觉醒吗?

我想我们也需要一个能被社会听到的声音,让更多的人了解我们,关心我们;不要忘记我们也是人。严重的说,要我们都被放在社会的对立面,谁还会当**,那么没了**,谁来照顾患者?也许大家都知道,有**与没**的医疗效果。

我只想用**的力量,让社会和领导更加****,给我们幸福。顺便说下,幸福是由精神+物质决定的!

电视剧医者仁心观后感 篇3

我很少看电视剧,但这个电视剧让我感慨万千!时而开心,时而难过,时而骄傲,时而沮丧,时而气愤。为一个医生真心真意为患者着想并成功能解决患者痛苦而高兴,为一个医生悲痛命运还不被人理解而难过,为做一名医生能为患者解决疾苦,让人尊敬而骄傲,为现今复杂的难以避免的医患者关系而沮丧,为那些不良医生,无原则扩大影响的媒体等气愤。

面对现在的紧张的医患者关系,社会的不良就医环境,专业化的医商,药商,医托,碰瓷帮(就是专闹事的患者)。真不知道医生怎么发展,健康怎么提高。

对于剧中的钟立行主任,我是太支持了,他那一切为了患者的思想,坚定的行医原则,对技术精益求精的态度,令人十分钦佩,但被人不理解,承受巨大的压力又是难以接受的现实。

剧中的武院长,也是个不错的院长,面对复杂的医疗环境,社会压力影响,依然能坚持原则,协调医生,患者,社会关系,澄清事实,让医生医院没有因为部分没原则的残渣而受到污辱。

这个电视剧因为时间问题,没有连续看完,但对钟主任和武院长的所做所为,深有感触!如果社会中能有更多的这样医生或医生团体,相信再难的路,再大的打击也不怕。对于剧中的反面人物,现实中好像比这个还要多点,真正让医生去正面对待时,真是很难对付。如果社会环境好点,医生们团结起来,相信这些人也会自消自灭,难成气候。

在这里也希望广大患者朋友们多多理解体谅你的医生,人有生老病死,是自然的规律,医生只能尽可能多的去认识和掌握这个规律,并运用这个规律特点,去帮助更多的人去顺应这个规律,减少患者的疾苦。医生并不是神,在探索医学科学的过程中,避免不了出现各种各样的困难和误失。疾病有一定的规律性,但也有特异性,对那些特殊性的病也难以避免的出现探索性的误失,为什么不能得到患者,社会的理解和认识呢!当然社会上也有很多损害医生形象的医护人员,希望你们自检,为了你的职业道德,为了你的患者的信任,为了中国的医疗群体。

我也在此呼吁我们的社会,请大家共创造一个好的医疗环境,为了我们的健康,大家共同努力!医生多为患者着想,敢于去为患者的疾病做最适合患者的方案。患者朋友们请你们多多信任和尊敬你的医生,只有你的信任才有医生的尽力治疗。在这里我也很提倡网络的医疗平台,我在工作之余多在网站回答一些患者的问题,发现,39网等平台都很好,医生在这里也是实名制,也靠信誉去赢得患者认可。在这里可以不用考虑过多,只要真心真意为患者解决问题即可,从患者的健康出发,了解病情或诊断后,做有意义的就诊指导或病后伤后的调理等。不仅解决患者看病难的问题,更是解决患者看病不及时看病贵的一些问题。我提倡这样的网站要多多发展,在这个网络时代,医疗上也需要这样的方便真诚的平台。

最后愿医者仁心电视剧的播出,能让更多的医生宽心,让更多的患者理解医生,让社会正确认识医患关系,健康的发展医患关系!

电视剧医者仁心观后感 篇4

花了两天的时间完这部33集的**,看的时候,想到了很多,可是倏忽之间却又记不清了,零零散散的拼凑一下。其实当个医生不容易,当个好医生更不难。好医生不单单指技术层面的,更是禁得起德行操守的叩问的,是对原则坚守的。

原则是什么?我认为这是一条不可逾越的底线。如果没有底线,那么一个人很快就会解体,就没有个人价值和社会价值。

医生是神圣的职业,让人敬畏。这种敬畏也是对生活紧张的敬畏。在生命面前,一切私利又算得了什么呢?然而,全世界都因为利润而疲惫不堪。那些看病需要钱的人没有钱,没有钱,没有孝心,就会在疾病面前崩溃。

现实就是如此的残酷。**不错,很真实,医务工作者尽职尽责。但是现实中我与医院打交道还算多些,剧里的那种仁爱的医院目前找不出几个来,都是没有押金几乎拿不出来第二天的药......

坏医生的丑闻层出不穷,让公众在内心和思想上都反对。人们自然不想甚至不相信医院。不可否认,医务人员在剧中所面临的一系列问题都是现状,他们面临着很大的压力和压抑。但是一系列的社会关系一旦融入了圣洁的领域将会掀起一场血雨腥风,而受污的大众则苦不堪言。

社会疲惫的一面应该激起什么。不是么?奋斗在一线的天使也不明不白的蒙屈,你们是无辜的,但抹黑的人是可恨的,无耻的。

无耻无极限,是败类就要清除,掩盖与隐忍无法解决问题,体制管理的改革刻不容缓。

紧张的生活在继续,愿“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的大同社会快点到来,为医药费奔波的人是如此的疲惫与忐忑,怀着一颗刀绞的心怎能憧憬美好的未来呢?gdp高了,幸福就没了,压力大了,帕金森病多了,身心疲惫,惨不忍睹,谁来救你可怜的命?

电视剧医者仁心观后感 篇5

**电视台8套**时间播出了电视剧《医者仁心》,看后有很多感悟。

一。这出戏很好地反映了医患关系的现状和问题。希望看完这部剧的非医务工作者能体会到医生和**这一职业的艰辛。

2。西医发展以来,有很多看不见或看不好的疾病,所以医生不是万能的。公众应该对医务人员有一个正确的评价。别以为进了医院,就进了保险箱,什么病都能治好。

3、当今医药代表和医院药剂科及其他科室人的互相勾结,导致病人看病出现多收费、乱收费、重复收费这个问题肯定是有的,但是,不是反映了所有医院都存在这个问题,希望zf部门、卫生系统加的力度打击这个腐败问题,还医疗行业一个干净的天空。

4、很多人说大医院的医生冷冰冰的,好不容易排上队挂了专家号,专家们看了一下,交流了5分钟就开始下一个病人了,实际上专家们也想好好和患者进一步的沟通,可是医院的那些不成文的规定你,今天出门诊,必须完成多少个**,成了硬任务了,不完成可以,扣奖金,扣绩效,医院为了提高收入不得已而为之,这个风气不怎么好,希望改掉。

5、很多病人不想让年轻的实***和住院医生在自己身上反复实习,听诊,问诊等事情,我理解病人的苦衷,得了病谁都不想被别人这么折磨,问题是那我们的小医生永远没有实***,那将来老医生没了,谁还给大家看病呢,请理解。

史记将相和观后感集锦3篇


读后感范文网编辑细致地筛选为大家整理出了最新的“史记将相和观后感”,你知道如何写一篇优秀的作品名观后感吗?观后感可以提高我们的表达熟练度,以下是需要您了解的重要信息请认真阅读!

史记将相和观后感 篇1

宽容,是什么呢?或许是《将相和》里蔺相如大度原谅了为难他的廉颇,与他兄弟相称,齐心协力扶持赵王。或许是齐桓公在鲍叔牙的建议下宽恕了曾经射了他一箭的管仲,在齐桓公登基后又重用其,使得齐国九合诸侯,一度成为春秋霸主。

宽容,真的能改变许多。

我抬起头,这才五月天,太阳就耐不住性子,急着将云挤到一边,迫不及待地让阳光穿过蓊蓊郁郁的树冠,炙烤着人们的脸。一切都是那样安静,除了知了在不停地叫着。天气太热了,热到那个好动的四班不见了踪影,只剩下一声声抱怨般的叹息。

长跑开始了,我早已丢失了看蓝天白云的心情,只是低着头,听着足球鞋与跑道碰撞发出的“哒哒”声。恍惚中,我只觉得与身前一个软绵绵的东西轻轻撞了一下,那个身影便像羽毛一般,在空中悠悠地飘了一会,落在了地上。我这才抬起头,是她摔到了!我将她扶起,指尖触碰到她的胳膊的那一瞬间,我突然感到她是那样的瘦弱。在宽大的T恤下,她的身板显得更加单薄,好似随便一阵轻风都能将她吹倒。我小心翼翼地扶着她,生怕手中的“瓷娃娃”碎了。“没事的。”一个软绵绵的声音在我耳旁响起。声音很轻,像天上的云,和学校对面卖的棉花糖一样柔软,但却字字渗进了我的心里,如同一股清流,像薄荷一样。她像是看清了我眼中的不安与歉意,轻轻地拍了拍我的背。我抬起头望向她,果然,她整个人都是软软的:大大的眼睛,里面是泪汪汪的,总有股伤春般的惆怅感,却从不向别人抱怨。见我看过来,她便咧开嘴笑了。那一刻,一切都停了下来,她的头发在微风中扬了起来。在太阳的照耀下,她的眼眸散发着银色的光芒,她整个人像笼罩着一层淡淡的雾,那样遥不可及……“你快跑步吧,老师发现了就不好了。”我点点头,冲她一笑,又跑了起来。

位居大夫之右的蔺相如以国家为重,处处隐忍避让,不与廉颇争功,最终以一颗宽容之心让廉颇负荆请罪;齐桓公贵为一国之君,却不与差点要了他性命的管仲多计较,以一颗兼容坦荡的大度之心换得管仲的忠心以报。多么惊心动魄的故事,多么风起云涌的画面,引得司马迁掩卷沉吟,最终为他们谱写了宽容的赞歌,永留史册。

先人的美德在我指尖留香,但于我,有时宽容不需要齐桓公和鲍叔牙谅敌的胸怀,只需要一个微笑,便足矣。

感谢你,那微笑的瘦弱的姑娘!

史记将相和观后感 篇2

宽容,是什么呢?或许是《将相和》里蔺相如大度原谅了为难他的廉颇,与他兄弟相称,齐心协力扶持赵王。或许是齐桓公在鲍叔牙的建议下宽恕了曾经射了他一箭的管仲,在齐桓公登基后又重用其,使得齐国九合诸侯,一度成为春秋霸主。

宽容,真的能改变许多。

我抬起头,这才五月天,太阳就耐不住性子,急着将云挤到一边,迫不及待地让阳光穿过蓊蓊郁郁的树冠,炙烤着人们的脸。一切都是那样安静,除了知了在不停地叫着。天气太热了,热到那个好动的四班不见了踪影,只剩下一声声抱怨般的叹息。

长跑开始了,我早已丢失了看蓝天白云的心情,只是低着头,听着足球鞋与跑道碰撞发出的“哒哒”声。恍惚中,我只觉得与身前一个软绵绵的东西轻轻撞了一下,那个身影便像羽毛一般,在空中悠悠地飘了一会,落在了地上。我这才抬起头,是她摔到了!我将她扶起,指尖触碰到她的胳膊的那一瞬间,我突然感到她是那样的瘦弱。在宽大的T恤下,她的身板显得更加单薄,好似随便一阵轻风都能将她吹倒。我小心翼翼地扶着她,生怕手中的“瓷娃娃”碎了。“没事的。”一个软绵绵的声音在我耳旁响起。声音很轻,像天上的云,和学校对面卖的棉花糖一样柔软,但却字字渗进了我的心里,如同一股清流,像薄荷一样。她像是看清了我眼中的不安与歉意,轻轻地拍了拍我的背。我抬起头望向她,果然,她整个人都是软软的:大大的眼睛,里面是泪汪汪的,总有股伤春般的惆怅感,却从不向别人抱怨。见我看过来,她便咧开嘴笑了。那一刻,一切都停了下来,她的头发在微风中扬了起来。在太阳的照耀下,她的眼眸散发着银色的光芒,她整个人像笼罩着一层淡淡的雾,那样遥不可及……“你快跑步吧,老师发现了就不好了。”我点点头,冲她一笑,又跑了起来。

位居大夫之右的蔺相如以国家为重,处处隐忍避让,不与廉颇争功,最终以一颗宽容之心让廉颇负荆请罪;齐桓公贵为一国之君,却不与差点要了他性命的管仲多计较,以一颗兼容坦荡的大度之心换得管仲的忠心以报。多么惊心动魄的故事,多么风起云涌的画面,引得司马迁掩卷沉吟,最终为他们谱写了宽容的赞歌,永留史册。

感谢你,那微笑的瘦弱的姑娘!

史记将相和观后感 篇3

1、学会本课的五个生字。掌握“商议、都督、委托、水寨、轻易、支援、甘受惩罚、大雾满天、饮酒取乐、神机妙算”等词语。

2、理解课文内容,认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识、有计谋、有肚量、有胆略,更重要的是有创新精神。

理清文章的叙述顺序,在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果。

1、感悟祖国灿烂文化的民族底蕴,激发热爱祖国的思想感情,和创新意识。

2、了解事情的前因后果,克服嫉妒心理。

了解草船借箭这件事情的前因后果和一步步的发展过程。

从“草船借箭”这件具体事情体会诸葛亮的神机妙算和他的创新精神。

通过小组讨论,教师相机点拨,结合朗读课文理解问题。

1、从问题入手,激发学生兴趣,同时交代时代背景,便于学生的理解。

2、启发学生交流自学成果,鼓励他们提出自己的问题。

3、有重点的讨论学生提出的问题,相机点拨学生理文章的前因后果。

1、自己查找资料,自学课文,并提出自己不能解决的问题并带着问题读书,在读中思考、领会、划词划句,使学生动脑、动口、动手,弄懂弄通课文的内容。

2、通过小组合作讨论,解决自己不能解决的问题,不能解决的全班讨论解决。

1、谈话导入  :今天我们来学一篇根据《三国演义》的有关章节改写的故事。(出示课题后齐读)

2、简介背景:东汉末年,即1700多年前,曹操、刘备、孙权各据一方。曹操打败了刘备,又派兵进攻孙权,于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。诸葛亮奉刘备之命到孙权那里帮助作战,“草船借箭”的故事,就是在孙、刘联合抗曹的时候,也就是在赤壁之战之前发生的。

3、从《草船借箭》这个课题中,我们可以知道什么?

4、初读课文、整体感知。

按照事情发展的顺序,给课文分段。

第一段(1~2)讲周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮,诸葛亮接受了这个任务,并保证三天造好。

第二段(3~5)讲周瑜不给造箭材料,进一步陷害诸葛亮。诸葛亮不要造箭材料,巧妙地做好借箭准备。

第三段(6~9)讲诸葛亮利用草船向曹操借箭。

第四段(10)讲诸葛亮如期交箭,周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算,自叹不如。

本文的中心事物是“箭”,周瑜借造箭来刁难诸葛亮,诸葛亮因借箭而显示才干。通过学习,同学们对课文内容基本把握了。请大家以“箭”来总结段意。

第一段,写周瑜让诸葛亮造箭;

第二段,写诸葛亮准备造箭;

第三段,写诸葛亮借箭;

第四段,写诸葛亮借箭成功。

学生归纳之后,教者充分肯定,并且相机指出:这是按照事情的“起因、发展、高潮、结果”的.顺序写的。

二、学习第一段。

师:初读了课文,大家看出周瑜妒忌诸葛亮的才干,想设计陷害他。第二自然段是一段精彩的对白。我读提示语,一、二组读周瑜的话,三、四组读诸葛亮的话。想一想:从对话中可以看出周瑜和诸葛亮分别是个什么样的人?

师:这一段对话的提示语太单调,怎么总是“周瑜问,周瑜说”呢? 我们学过的提示语中,常常有恰当地描写说话人的动作、神态等的语句,可以帮助我们理解人物的个性特点。只是本文是由古文翻译过来的,古人写文章用提示语一般很简洁,“某人曰”就好了。那好,我们接下去就来通过人物对话的朗读和揣摩,给文中提示语加一个确切的表示人物动作、神态、心理活动的词语,再读读这句话,更深地体会人物的个性特征.

生:我给第一句加“假惺惺”,因为一个大都督怎么会不知道水上交战用弓箭最好?他这是装的。(读)

生:我认为加“明知故问”好(读“周瑜明知故问地说”)。

师:词用得好。但这儿“问”和“说”有重复之嫌。请再读读,改一改,把句子读好。

生:周瑜明知故问:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”

生:我给周瑜第二句话前加“狡猾地”一词。诸葛亮是一个文人,一个客人,他没有兵工厂,怎么造十万枝箭?分明想害他。

师:刚才,大家从周瑜的语言中体会出他的险恶用心,由此加深了对人物的了解,真棒极了。接下去,把周瑜和诸葛亮的对话认真读读,仔细想想,从中挑选出你认为有必要的,补充提示语,并说说理由。

生:我认为“军情紧急,可开不得玩笑”一句前可以加“高兴”。因为周瑜看到诸葛亮上当了,心中非常高兴。

生:周瑜虽然高兴,但又要忍着,装模作样。所以,我添上“心中暗喜,嘴上却说”。

师:好啊,从语言交流中体会到人物内心复杂的变化了。

生:诸葛亮愿立军令状之前,应加上“很有把握”。

师:请你把诸葛亮的话读一读,读出他胸有成竹的语气。

(生读)还有哪句话也表现出他胸有成竹?我们一起读。

电影罗密欧朱丽叶观后感3篇


优秀的电影,它的情节可以在我们内心深处形成感情的共鸣,不妨沉下心来将观看作品的心得记录成观后感,通过写观后感的方式,我们在不知不觉是成长,观后感有什么要求呢?编辑根据您的需求承诺提供一篇符合您要求的“电影罗密欧朱丽叶观后感”,我相信这些理财建议可以帮助您规划未来!

电影罗密欧朱丽叶观后感 篇1

这部电影讲述的是两个家族的仇恨,导致了相爱的两人双双殉情。

在凯家的晚会上,罗密欧混了进去,邂逅了朱丽叶。两人秘密进行结婚,可命运总是捉弄人。罗密欧不慎开枪打死了朱丽叶的堂哥,两家的矛盾激化,罗密欧被放逐,朱丽叶将嫁给市长之子。朱丽叶不想再嫁,喝了神父给她的神奇的药水,当所有人以为她死亡的时候,罗密欧也相信了。罗密欧进城,带上毒药在朱丽叶的“尸体”旁边饮下。此时,朱丽叶苏醒,可毒药已下肚。悲痛之下,朱丽叶拿起身边的枪自尽。

这是因两家仇恨而引发的悲惨爱情故事,爱的力量远胜于恨的力量。善恶全在一念之间。有的事物可以是恶也可以是善,就像神父的药水般,可以治病也可以致毒,更像是罗密欧与朱丽叶的婚姻。既可以是缓和两家仇恨的良缘,也可以是加剧两家仇恨的毒药。

世间万事万物也都具有两面性,而爱的力量更具有包容性。

电影罗密欧朱丽叶观后感 篇2

《罗密欧与朱丽叶》,英文原名为the most excellent and lamentable tragedy of romeo and juliet,简写为romeo and juliet,是英国剧作家莎士比亚著名的正剧。但罗密欧与朱丽叶这个悲剧故事并不是莎士比亚的原创,而是改编自阿瑟·布卢克(arthur broke)1562年的小说《罗密欧与朱丽叶的悲剧历史》(the tragical history of romeus and juliet)。改编自意大利文艺复兴小说家班德洛(1480?

-1561)创作的一部小说。(引自《世界中篇小说经典:意大利卷》中的《罗密欧与朱丽叶》作者简介(601页))。

它曾多次被改编成歌剧、交响乐、芭蕾舞、电影和电视作品。法国作曲家古诺曾将此剧谱写为歌剧,著名的音乐剧《西城故事》亦改编自本剧。**作曲家柴可夫斯基谱有《罗密欧与茱丽叶幻想序曲》,作曲家普罗高菲夫则为该剧编写芭蕾舞乐曲,均获得大众的喜爱。

而1996年电影版名为《罗密欧与茱丽叶后****篇》由好莱坞艺人莱昂纳多·迪卡普里奥及克莱尔·黛恩斯主演,于1997年柏林影展获得多个奖项。2001年,法国音乐家gerard presgurvic独力将本剧改编成法文音乐剧,巴黎首演之后就陆续在世界各地巡回,2007年四月曾到台北表演,又将于2008年到香港和中国大陆演出。外面有一个电视动画版本,由日本动画公司gonzo制作,2007年4月4日播出。

凯普莱特和蒙太古是一座城市的两大家族,这两大家族有深刻的世仇,经常械斗。蒙塔古家族有一个儿子叫罗密欧。他今年17岁,学识渊博。他是一个人人都很喜欢的年轻人。一天,他最喜欢的女孩之一罗莎琳被送到修道院。他很伤心。

所以他的朋友说,让我们潜入卡布利特的宴会,找一些更漂亮的女孩!所以为了找到一个新的女孩,他和他的朋友们戴上面具,偷偷溜进了聚会。

于是,在这次宴会上,他被凯普莱特家的独生女儿朱丽叶深深吸引住了。那天晚上,朱丽叶是晚会的主角。她13岁,很漂亮。罗密欧上前向朱丽叶表示了自己的爱慕之情,朱丽叶也对罗密欧有好感。

可是,当时双方都不知道对方的身份。真相出来后,罗密欧仍然无法摆脱对朱丽叶的爱。他走进卡布利特的果园,听见朱丽叶在窗口呼唤罗密欧。

显然,双方是一见钟情。

第二天,罗密欧去见附近修道院的牧师。请帮忙。神父答应了罗密欧的请求,觉得如果这能成也能化解两家的矛盾的一个途径。罗密欧通过朱丽叶的保姆将朱丽叶送到修道院,在神父的主持下结婚。

中午,罗密欧在街上遇见了朱丽叶的表妹提伯特。提伯特想和罗密欧决斗。罗密欧不想决斗,但他的朋友(和平主义者)认为罗密欧没有脸,所以他的朋友与提伯特决斗,被提伯特杀死。罗密欧大发雷霆,拔剑为朋友报仇,于是蒂伯特被罗密欧杀死。

该城的统治者决定驱逐罗密欧,并下令如果他敢回来就处决他。朱丽叶很伤心,她非常爱罗密欧。罗密欧不想离开,在父亲的劝说下,他同意暂时离开。

当晚,他偷偷爬进朱丽叶的卧室,度过了新婚之夜。第二天,罗密欧不得不开始流放。罗密欧一走,出身高贵的巴黎伯爵就来求婚。

卡布利特非常满意,命令朱丽叶下周四结婚。

朱丽叶去找牧师想办法。牧师给了她一种药。吃了之后,就像死了一样,但她会在四十二小时后醒来。牧师答应她派人给罗密欧打电话。他很快就会挖坟墓,让她和罗密欧离开。朱丽叶按计划行事。她在婚礼的第一天晚上吃药。第二天,婚礼自然成了葬礼。

神父马上派人去通知罗密欧。但是罗密欧在父亲的使者到来之前就知道了这个消息。他半夜来到朱丽叶的墓前,杀死了拦住他的帕里斯伯爵,挖出了坟墓。接吻朱丽叶后,他拿出随身携带的毒药喝了起来,然后倒在朱丽叶身边死去。

等神父赶来时,罗密欧和帕里斯已经死了。这时,朱丽叶也醒过来了。人越来越多了。神父还没来得及照顾朱丽叶,他就跑了。

朱丽叶看到了死去的罗密欧,不想一个人生活。她没有找到毒药,于是拔出罗密欧的剑刺伤了自己,落在罗密欧身上死了。父母都来了,牧师给他们讲了罗密欧和朱丽叶的故事。失去儿女之后,两家的父母才清醒过来,可是已经晚了。

从那以后,两家人消除了怨恨,在城里为罗密欧和朱丽叶建造了一座金像。

印象:1968年版的《罗密欧与朱丽叶》很接近我心目中的角色。尤其朱丽叶就像油画上走下来的一样。他们的目光是干净明亮的,正如那句“一生一代一双人”。

曾经以为,年轻人是容易忧郁的。曾经以为自己也是善感的。但后来发现,今天的写作没有叹息。

因为即使生活艰难,也没有理由感叹,只为我们今天拥有的青春。《罗密欧与朱丽叶》里罗密欧的那段话:“o my love!

o m wife! death , that hath suck’d the honey of thy breath, hath had no power yet upon thy beauty. thou art not conquer’d; beauty’s ensign yet is crimson in thy lips and in thy cheeks, and death’s pale flag is no advanced there.

” 在罗密欧的眼中,死亡也无法征服他的爱人。这令我想起两首诗。《相信未来》里曾说:

“朋友,坚定地相信未来吧,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的青春,相信未来,热爱生命。”以前我曾发问,为什么两个少年的爱情会令这么多代人陶醉其中。一位朋友说,那是因为他们所追求的自由。

现在我发现,这个故事里不仅有自由,还有战胜死亡的青春。就像《青春万岁》里说的:“所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线,和幸福的璎珞,编织你们。

所有的日子都吧,在生活中我快乐的向前,多沉重的担子我不会发软,多严峻的战斗我不会丢脸。”这种勇敢, 是一个年轻人应当拥有的。努力拥有一颗勇敢的心是一种追求。

勇敢需要智慧,毅力以及坚强作为基础。

爱情不仅是故事的主题,它还承载着青春的主题。玫瑰和月亮是线条中的意象。它们很浪漫,很难理解。但是青春比玫瑰和月光更美好,更真实。

罗密欧对朱丽叶说:“你的亲人无法阻止我。”他心里的并非只是是爱情还有青春飞扬的热情。

其实,这不仅仅是为了爱情,更是为了追求事业和幸福。继续爱一件有意义的事,总会有收获。在看书的时候记住罗密欧说的一句话,“here’s much to do with hate, but more with love.

”因为爱是更强的力量。莎士比亚借由人物说出了这重要的道理。这道理恰恰和《夜莺与玫瑰》所说的相吻合,“for love is wiser than philosophy, through she is wise, and mightier than power, though he is mighty.

flame - coloured are his wings. his breath is like frankincense.” 爱不仅仅指儿女之情,而超越狭义的爱对于青春来说就如他的灵魂一般重要。

莎士比亚可能属于古代学者所说的那中人性。性情中人不仅能从人与人之间的感情中体验爱,往往也能从广阔的大自然中感受幸福。

另一句我喜欢的台词是:“love modestly. long love does so.”我认为这其中的意思是谦虚,谨慎,适当地爱,方能细水长流。

好像那句广告词所说的一样。这些和那些美好值得我们追求,拥有。青春万岁。

电影罗密欧朱丽叶观后感 篇3

剧情:凯普莱特和蒙太古是一座城市的两大家族,这两大家族有深刻的世仇,经常械斗。蒙太古家有个儿子叫罗密欧,17岁,品学端庄,是个大家都很喜欢的小伙子。有一天,他喜欢的一个女孩罗瑟琳被送到修道院,他十分伤心。于是他的朋友说,那么我们混进凯普莱特家的宴会场,去找些更美丽的女孩吧!所以为了找一个新的女孩,他和自己的朋友戴上面具,混进了宴会场。

于是,在这次宴会上,他被凯普莱特家的独生女儿朱丽叶深深吸引住了。这天晚上,朱丽叶是宴会的主角,13岁的她美若天仙。罗密欧上前向朱丽叶表示了自己的爱慕之情,朱丽叶也对罗密欧有好感。可是,当时双方都不知道对方的身份。真相大白之后,罗密欧仍然不能摆脱自己对朱丽叶的爱慕。他__进了凯普莱特的果园,正好听见了朱丽叶在窗口情不自禁呼唤罗密欧的声音。显然,双方是一见钟情。

第二天,罗密欧去见附近修道院的神父,请代为帮忙。神父答应了罗密欧的请求,觉得如果这能成也能化解两家的矛盾的一个途径。罗密欧通过朱丽叶的奶娘把朱丽叶约到了修道院,在神父的主持下结成了夫妻。这天中午,罗密欧在街上遇到了朱丽叶的堂兄提伯尔特。提伯尔特要和罗密欧决斗,罗密欧不愿决斗,但他的朋友(和平主义者)觉得罗密欧没面子,于是他的朋友和提伯尔特决斗,结果被提伯尔特借机杀死。罗密欧大怒,拔剑为朋友报仇,因此提伯尔特被罗密欧杀死了。

城市的统治者决定驱逐罗密欧,下令如果他敢回来就处死他。朱丽叶很伤心,她非常爱罗密欧。罗密欧不愿离开,经过神父的劝说他才同意暂时离开。这天晚上,他偷偷爬进了朱丽叶的卧室,度过了新婚之夜。第二天天一亮,罗密欧就不得不开始了他的流放生活。罗密欧刚一离开,出身高贵的帕里斯伯爵就来求婚。凯普莱特非常满意,命令朱丽叶下星期四就结婚。

朱丽叶去找神父想办法,神父给了她一种药,服下去后就像死了一样,但二十四小时后就会苏醒过来。神父答应她派人叫罗密欧,会很快挖开墓穴,让她和罗密欧远走高飞。朱丽叶依计行事,在婚礼的头天晚上服了药,第二天婚礼自然就变成了葬礼。神父马上派人去通知罗密欧。可是,罗密欧在神父的送信人到来之前已经知道了消息。他在半夜来到朱丽叶的墓穴旁,杀死了阻拦他的帕里斯伯爵,掘开了墓穴,他吻了一下朱丽叶之后,就掏出随身带来的毒药一饮而尽,倒在朱丽叶身旁死去。等神父赶来时,罗密欧和帕里斯已经死了。这时,朱丽叶也醒过来了。人越来越多,神父还没来得及顾及朱丽叶,就逃走了。朱丽叶见到死去的罗密欧,也不想独活人间,她没有找到毒药,就拔出罗密欧的剑刺向自己,倒在罗密欧身上死去。两家的父母都来了,神父向他们讲述了罗密欧和朱丽叶的故事。失去儿女之后,两家的父母才清醒过来,可是已经晚了。从此,两家消除积怨,并在城中为罗密欧和朱丽叶铸了一座金像。

电视剧恰同学少年观后感1500字


在日常生活中,我们经常会去看电影, 让我们开始表达对这次看电影的感受吧,观后感要围绕感点,引述材料,简述原文有关内容,现在你是否对作品名观后感一筹莫展呢?经过认真的整理小编为您梳理了“电视剧恰同学少年观后感”,感谢您阅读本网页希望您会成为我们的忠实读者!

电视剧恰同学少年观后感(篇1)

这种别具一格的教学方法,却遭受到驻校“督学”的强烈反对。那怕是今天来看,也是对传统灌输式教学方法的改革,而不幸的是,当今各级各类学校普遍都是以课堂教学为主,以灌输式教学为主,为什么?因为这样教课最省事,无论教师的水平如何,也都能应付过去。

毛泽东在湖南第一师范读书时,存在偏科问题,但这并没有影响到他在学校的发展,这就是归功于当时一师范先进的“尊重个性、因材施教”的教育理念。尊重学生的个性,再加以正确的引导和培养,发挥其最大的优势,而没有压制其兴趣爱好,而没有把他们全部培养成“死读书、读死书”的学生。如果没有先进的教育思想,就不会有伟人后来辉煌的成就。

而我们现在的教育是一种什么样的教育,这是值得一些人深思的。中国之教育将如何走,又该走向何方?“因材施教、尊重个性、发掘特长”我想这是教育界在任何一个时代都应遵循的规律。剧中还有许多值得我们学习和反思之处。

电视剧恰同学少年观后感(篇2)

高考的“硝烟”刚刚散去,在家无事的我就看起同学推荐的电视剧《恰同学少年》。这是一部绝好的励志电视剧。它的清新之风能吹去现在许多青春偶像剧的无聊和乏味,让人的心灵受到震撼,让人感叹到以毛泽东、蔡和森、萧子升、陶斯咏、向警予等为代表一批有志青年的积极求学的态度,让人感叹到湖南第一师范师生在国家危难时赤诚的爱国之心!这部电视剧对于正在休假的准大学生来讲,可谓价值无穷!下面我来讲讲给我印象最深同时也从中感悟颇多的几个人物:

一.毛泽东

毫无疑问,毛泽东是这部电视剧的男一号,他身上的闪光点最多。当看到毛泽东认识到不该在课堂上顶撞袁老师后,亲自去老师家道歉,站在滂沱大雨中淋了一夜的场景,我学到了对待老师要谦逊有礼和犯了错就要努力改正得好品质。想想现实生活中的某些学生,他们常常与老师作对,无知地认为老师是他的“敌人”,其实他们都辜负了老师的一片好心!当看到毛泽东因为家里穷就节约生活费去买书,他的杨老师看到他的鞋子破了后慷慨地拿出钱给他买,他却又去买书读的场景,我认识到了物质生活的短缺不会让人感觉羞耻,而精神生活的短缺才真正让人羞耻!当看到毛泽东在雨中锻炼身体的情景,我深刻的理解了“文明其精神,野蛮其体魄”的价值所在!现在的许多青年展现的是一种病态,一种毫无生气的样子,看到既有野蛮体魄又有文明精神的少年毛泽东,我就不难想象他日后的伟大成就!

二.蔡和森

电视中的他个不高,看似柔弱,但是看到他因为家里拮据,生活无法继续而背上木箱去大街上擦鞋的情景,我不禁流下热泪。他,不弱小,相反还很高大!想想现在的我们哪个不是父母的掌上明珠,父母唯恐我们吃不饱、穿不暖,生活上无微不至,学习上“慷慨解囊”,我们也似乎心安理得地接受父母的关爱,而生在当时的蔡和森还恳求母亲让他在周末去擦鞋,挣钱补贴家里!我们即将迈入大学的青年再也不能躲在父母这避风的港湾,我们要驾起我们自己的人生航船,向成功的彼岸进发!这一路上将会遇到许多艰难险阻,但是那些也是我们人生的宝贵财富,我们一定要珍惜好这三个月的假期,尝试着接触社会,为将来打好基础,做好准备!

三.刘俊卿

他是一个反面角色,我也从中找到了一些值得思考的问题。开始的他很优秀,为什么他一步一步走向堕落,最终遭到大家的唾弃?嫉妒,这是最关键的因素!他的内心容不得其他人超越他,比他强!这是导致他一错再错的根本原因,他对此要负主要责任!是非感缺失,这让他的境况越来越糟,让他在错误的道路上越走越远!压力,一个被人忽视的因素!这些压力来自于不同的地方:家人献身般的照顾、赵一贞父亲的势利、同学的排挤,积少成多,击溃了他的意志!适当的嫉妒是好的,他可让我们保持一种活力,一种向上的态度,一种赶超的动力!但是当嫉妒打败理智后,他将贻害无穷,因此要学会把握,使适当的嫉妒为我所用!

总之,电视剧《恰同学少年》是一部优秀的电视剧!它给我们带来的不只是精彩的故事情节,更重要的是它能激励我们的斗志,给我们向上的动力,让我们感悟许多有价值的东西!写到这里,我耳边又响起剧中湖南第一师范的学生大声背书的声音:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……”

电视剧恰同学少年观后感(篇3)

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”。毛泽东的一首“《沁园春.长沙》不仅脍炙人口,而且激发了几代人豪情壮志。最近学校要求我们读一本《恰同学少年》这本书,这本书给我带来很大震撼,我相信也许很多同学和我一样已经被这本书深深的吸引着,感动着。

这是一本青春立志小说,描写了毛泽东在湖南第一师范五年半的学习生活,展现了21世纪一批优秀青年风华正茂的学习生活,同时也塑造了一批优秀青年教师形象。这本书朦朦胧胧地唤醒了我心中的理想与斗志,并让我明白了什么是真正的同学情谊;什么是真正的师生情谊;什么是真正的豪情壮志;什么是真正的胸怀天下……

学生时代,一个爱国和进步思想和风云变幻的政治并存的岁月,一个自由和开放热思潮和封建守旧的习惯斗争的年代,毛泽东和他的同学风华正茂,书生意气,指点江山,激扬文字。热爱祖国,热爱人民,怎样救国,这一切都在少年毛泽东的脑海里回荡:我现在还找不到,但将来一定会找到!于是,勤奋学习,积极交流,开阔视野,关注国事,直至在学生中演变成了如火如茶的最初的革命实践活动,徒步游湖南.组建学生军.开办工人夜校......,毛泽东同志在学生时代已经给我们立下了楷模,相信学习,思想,服务人民,实现自我价值,奋斗的激情也会从我们向远方和未来无限的延展。

毛泽东是奋发读书.探讨社会出人生优秀的青年学子。清晨,当东方刚刚露出晨曦,毛泽东就走进了教室。这时,他已经做好了冷水浴,开始自习。上课了,他静静地听着,用心听着,咀嚼着。午饭后,他在阅览室读报。晚自习,他一头钻进自己爱好的书籍中去,熄灯了他还在读书。为了博览群书,他经常买书,无钱买书,就到旧书店买旧书,或借书.抄书。为了锻炼自己读书的能力,他故意来到马路边人声嘈杂的地方读书。他用对联“苟有恒,何必三更眠五更起;最无意,莫过一日暴十日寒”勉励自己。毛泽东读书特点是具有独立的.批判的精神,广交师友,联系有名望和有学问的人。同时,毛泽东磨练筋骨意志,每天都做冷水浴,还有风浴.雪浴.日光浴。经常爬山,野外露宿,还喜欢长途步行。游泳更是他经常进行的活动方式,“自信人生二百年,会当水击三千里”是当时他在江河中搏击的写照。毛泽东奋发读书,磨砺筋骨意志,目的就是为了改造中国。我想:正因为这样的努力,他才拥有了丰富的知识和强健的体魄,为今后的革命事业打下了坚实的基础。

在这本书中,我处处感受到一种少年人身上的勃勃生机,知难而进,对理想的追求,对祖国的热爱,读完这本书,我联想到自己,不由深感惭愧,比起书中人物,我拥有无比优越的生活和学习环境,我不必像毛泽东那样为了买书而舍不得换脚上那双张着大嘴的布鞋,更不必像蔡和森为了凑足学费,去大街上给人擦皮鞋,吃.穿.学费这些事情从来不需要我去操心,就已经被父母安排得妥妥当当,可是,我好象从没有好好珍惜这一切,更缺乏他们那种刻苦求学的精神和远大的志向,也许,从现在起,我应该好好想一想,我究竟是为了什么而读书?为父母?为老师?还是仅仅是为了一个好的前程?这本书给了我深刻的启示,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……”作为新一代的少年中国人,我们应该以书中人物为榜样,树立远大志向,刻苦学习,做未来中国的栋梁。

电视剧恰同学少年观后感(篇4)

这一学期我们**了《恰同学少年》这部电视剧,在看的时候内心非常激动,同时也生出了诸多感受。

首先是毛泽东,他是一个很爱读书的人,为了读书他不惜离开家乡,来到湖南长沙,在这里他结实了他这辈子最重要的朋友:萧子升、蔡和森、陶斯咏、向警予、杨开慧……他们是新时代的象征,他们心中有着不凡的梦想。毛泽东遇到困难从不退缩,创办读书会、组建学生兵,组织工人夜学等等,这些看似不可能实现的事情,在毛泽东看来,没有什么是不可能的。

他重情义,对待朋友掏心掏肺,虽然做事鲁莽,可是他敢于直视自己的错误;他胆识过人,面对汤芗铭,面对溃军,他没有慌,没有乱,反而是一次次提出那些看似荒谬,却又成功的方法;面对爱情,他毅然选择以国家大事当先,不谈儿女私情……如果没有毛泽东那超前的想法,没有那敢于推翻旧社会的勇气,没有及时关注国家大事,那么今天的中国是什么样呢?

蔡和森是毛泽东的朋友。他谦虚,不打仗,不打劫,诗书荟萃。他和毛泽东有同样的救国思想。他的家庭很穷。为了学习,他在母亲不知情的情况下去给别人擦鞋挣钱。我一直认为蔡和森在一定程度上受到了母亲的影响。他母亲是个敢于与旧社会抗争的女人。那是一个多么艰难的决定啊。她承受着家庭和整个旧社会的压力。

他和向警予的爱情也令人羡慕。他们有同样的雄心壮志是多么罕见啊。在他的影响下,他的妹妹舒畅也加入了读书俱乐部,在家里和毛泽东等人一起成立了新人民学会。这是他们救国的第一步。没有他们,中国今天会是什么样子?

孔校长、杨昌济、方维夏……这些都是在那个年代少有的、思想前卫的教育家,他们分析国势,认为教育是重中之重,建立了湖南省立第一师范,在以后五年里,经历了大大小小的困难,一路艰难,终于培育出了祖国复兴的希望。他们经历过自杀、被杀等危险,始终坚持自己最初的梦想。决定很简单,难的是他们的敌人是整个旧社会,是汤芗铭这类妄图复辟的强大敌人,可是他们从来都没有怕过,他们与学生们一起并肩作战,传授知识,传授先进思想,并且信任他们,相信毛泽东等人会在将来做出一番伟大成就,如果没有这些老师,那么今天的中国会是怎样的呢?

值得一提还有刘俊卿,本来只是想读好书,让父亲和妹妹过上幸福的日子,可奈何嫉妒心作祟,他总是会不自觉的和别人进行比较,觉得自己低人一等,他觉得家里穷,觉得自己没有别人有才华,于是那种心理越来越强,他拿几块大洋去买皮鞋,只是为了不让别人低看自己,可这个时候,毛泽东穿着自己已经破口的草鞋,拿着卖鞋的钱在买书;他的父亲生着病在路边卖臭豆腐;他的妹妹在别人家里当丫鬟。宋濂曾说:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

如果不是刘俊卿的想法,他早就成了一名先进知识分子了。

原来是富家子弟的陶斯咏和王子鹏,根本没想过救国。在毛泽东的影响下,他们也敢于抵制封建旧社会的恶习。王子鹏参加学生兵,练得自己胳膊都出血了,却丝毫不喊苦,在面对敌人时,他不再懦弱,尽管对方人多、手里有刀,尽管自己手里只有一根烧火棍,他也是毫不犹豫直接冲上去。

还有很多很多的人,他们都是和毛泽东有着一样志向、理想的人,少年强,则国强。正是因为有了他们,才有了不屈不挠、敢于拼搏的精神,才有了中国青少年应有的精神,中国才会重新站起来,再次强大起来。而我们作为新时代祖国的**人,是不是应该做些什么呢?

今天,我们不必担心战乱,没有学费之忧,没有缺乏老师的忧虑,更不用担心没有人支持我们,毛泽东等人之所以有那样先进的思想,正是因为他们读过的书多,见过的世面多,否则只凭满腔热血,又怎会带兵指挥呢?所以我们今天要做的就是好好读书,,为将来储备足够的知识,为国家贡献出属于自己的一份力,继续传承这少年正气。

昨有先进分子,为救祖国,造福人民,

舍生忘死,不畏艰难,可谓少年正气;

而今祖国之兴,之强,之壮,当看今日少年。

男儿当自强

王策这一周,我们看完了《恰同学少年》这部电视剧。剧中每个人物都有不同的性格,但他们都有一个共同的特点:志向远大,立志报国。

首先,毛泽东和蔡和森是非常亲密的朋友。他们在一起时,经常讨论一些时政和文学名著。双方在本剧开始的时候,从作文上就可以感觉到两者不同的性格,但就是这样两种截然不同的性格才让双方互相磨合,互相进步,好朋友之间在一起就应该像他们之间一样,敢于并善于指出对方的缺点和错误。

毛泽东在湖南第一师范的几年十分耐人寻味,他和他的同学们满怀崇高理想,一起登岳麓山,一起玩橘子洲,一起到湘江游泳,配合当地警察俘虏三千溃军……他们关心国事,他们忧国忧民,他们爱憎分明,他们蔑视权贵,视当时那些祸国殃民的封建军阀如粪土,严厉地痛斥他们的行为,正确处理了理想与感情之间的关系。在这看似戏剧化的年代里,毛泽东用自己的行动,对杨昌济在一等阶级中提出的修身养性问题作出了令人满意的回答。

剧中还有一个人物令我感到佩服,他就是王子鹏,王子鹏是一个善良的人,他有一次在给贫穷的孩子们钱时因陶斯咏说:“要做一个有用的人,而不是因为自己是少爷所以能够拿出钱帮助他们”,从而开始改变,报了一师,参加了学生军,在面对歹徒时勇敢地拿起了手中的**,并且勇敢的追求自己心中的女子。从一个矫揉造作的公子哥到一个新时代青年,他的进步我们有目共睹。

剧中还有许多许多的人物令我记忆犹新:城防营营长张自忠、普通警察郭亮、商会老爷陶伯伯、卖臭豆腐刘三爹......他们的光明磊落,让我觉得中国之所以没有灭亡,正是一位有了这样一群伟大的人。

蔡和森的妈妈,在那么艰苦的环境中依然爽朗的朗诵着普希金那首《假如生活欺骗了你》......

正如毛泽东笔下“ 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”我们作为新时代的新青年,正值人生的大好时光,更应放手一搏,乘万里风破万里浪,勇敢的追求自己的理想!

《恰同学少年》观后感

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方道。”毛泽东的一首《沁园春·长沙》不仅脍炙人口,而且激发了几代青年人豪情壮志.最近**电视台正在热播的一部红色偶像剧《恰同学少年》给我带来很大震撼,我相信也许很多人和我一样已经被这部电视剧深深的吸引着,感动着……

这部电视剧中一个个朝气蓬勃﹑积极性上﹑鲜活明亮的年轻人深深的感染着我,当我看到毛泽东那一批年轻人的豪情壮志,那种志存高远,发奋图强,报效祖国的精神,我想他们那种意气风发、胸怀鸿鹄之志,饱含忧患情怀的精神是在任何时代都适用的,在任何时候都会激励一代又一代年轻人奋发向上的。

我认为他们那种满腔热血、奋发图强、忧国忧民的精神,不但在那种中国正处在水深火热,战乱频繁、民不聊生的时代有用,而且在今天这种国太民安的太平盛世的和平年代也同样适用。

作为一名教师,我深深的感受到,教书育人,不但教书重要,而育人更重要,试想如果我们现在教出的学生都象刘俊卿一样的话,那么,大家可以想一想我们未来的中国会是怎么样子,细细想起来是很可怕的事情。如果是这样,中国会有光明的未来吗?所以我觉得教育人比教育人更重要,更必要。

我们可以看一看,我们现在的学生,也许是因为独生子女的缘故,大部分孩子都是自私自立,眼中只用自己,自己的利益高于一切,根本不知道要如何和同学和睦相处,如何互相帮助;在任何时候集体的利益要高于一切,以集体的利益为重;根本不知道如何尊敬师长,孝敬父母;试想如果连这些孩子们都做不到的话,何谈报效祖国呢!

所以,我们要从小就要培养孩子们热爱祖国、报效祖国的远大志向,让他们从小就满腔热情的去学习,树立远大的人生观、价值观,观后感《的观后感》。但这些并不是仅仅停留在口头上、书本上,如果只是仅仅靠生硬的教材来说话,靠教师天天口头上喊了一遍又一遍,那也是费工徒劳,只会让孩子们产生逆反心理。

我认为这种责任应该由全社会来承担。家长、学校和社会应该共同承担起这一代孩子的教育责任。应该想办法创设一些环境、一些机遇,让孩子们去切身体会一下,去亲身感受一下。真真切切让他们感受到他们就是未来的小主人,未来的中国要靠他们去建设,去规划。

让他们感受到,读书不仅仅是为了考个好学校,考上清华、北大好好找工作,有个好工作,以后的日子就会舒适一些挣的钱就会多一些;或者多学点知识,知识丰富一些以后就会成为老板,经理什么的。而是要从小就要有“国家兴完,匹夫有责”责任感,国家的强盛是自己息息相关的,我就是国家的一分子,我要为国家的繁荣昌盛出力献策。要让孩子们从小就建立国荣我荣,国耻我耻、唇亡齿寒的时代使命感。

这样,我们做为教师培养的人才就不会成为刘俊卿社会的渣滓。他们只是聪明的头脑,但废物的质量很差。知道高智商的人犯罪更可怕。

所以,我认为和平年代更需要“热血青年”,更需要培养有远大理想,有正确人生观,正确价值观,胸怀大志、目光深远的一代年轻人!

我真的希望更多的孩子和年轻人能从这部红色偶像电视剧中学到更多的知识,更加感动。我觉得电视剧《恰同学少年》就象一朵春天里绽开的迎春花,是那么的灿烂,那么的绚丽,而又那么的旺盛,那么的有生命力!

观恰同学少年有感

前几天,我**《恰同学少年》,**后,我思绪万千。

这是关于毛泽东主席和同学们的小学期。我认识了与众不同的毛泽东,才高八斗的萧子声、蔡和森,乐观的向警予、杨开慧,六亲不认的刘俊卿,舍己救人的刘老汉......在我的脑海里留下了深刻的印象。

在这一点上,毛泽东有着远大的理想和抱负,他始终为祖国而奋斗。虽然萧子声和蔡和森是老思想,但他们仍然与毛泽东有着深厚的友谊。向警予和杨开慧是非常活泼的女孩。他们有一个好家庭,但从不摆出老大的家子。

刘俊卿的理想是当官。他认为只要为了当官读书,他也说家里条件不错,但他不知道是用父妹血汗钱买的皮鞋。他的忘恩负义使我恨之入骨。刘老汉是刘俊卿的父亲,他为了让品德极好的校长逃走,他舍己救人,为了校长,他牺牲了一条珍贵的生命!

总之,我只有一种感觉,那就是:人不能忘记自己的根!

观恰同学少年有感

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方道。” 出自毛泽东的一首《泌园春?长沙》。

前一段时间,电视上正在热播一部红色电视剧《恰同学少年》。这是一部很有教育意义的电视剧,学校也鼓励大家**。

这部电视剧讲的是毛泽东的少年时代,剧中一个个朝气蓬勃、积极向上的少年,他们有着豪情壮志,发奋图强,立志要报效祖国。

如何救国救民,在年轻的毛泽东心中回荡。少年毛泽东和他的同学们热爱祖国,热爱人民。他们勤奋学习,积极交流,开阔视野,关注国事。

直至在学生中演变成了如活如荼的最初的革命实践活动:徒步游走湖南、组建学生军、开办工人夜校……。

电视剧恰同学少年观后感(篇5)

怀着对革命领袖的无比崇敬,怀着对历经时代风雨和对穿越历史精神的怀念,我看完了《恰同学少年》这部电视剧。在剧中,我深深地为当年那气宇轩昂、胸怀天下的少年学子毛泽东和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气慨所震憾,深刻地感受了时代伟人毛泽东求学和早年从事革命活动的非凡的风采。

长沙,这块充满神秘色彩的土地,是青年毛泽东生活、学习、工作过的地方。电视剧把我们的视线带到了上世纪代工农革命运动蓬勃发展,反动势力为维护其反动统治对革命力量进行疯狂反扑的革命斗争风起云涌的峥嵘岁月。这个时期国内外发生了“十月革命”、“五四运动”、中国共产党成立等大事。在进行革命活动中,青年毛泽东结识了很多同志,并积极引导他们与广大工人农民相结合。他在湖南第一师范院校的几年十分耐人寻味,他和他的同学们满怀崇高理想,一起登岳麓山,一起玩橘子洲,一起到湘江游泳……,他们关心国事;他们忧国忧民;他们爱憎分明;他们蔑视权贵,视当时那些祸国殃民的封建军阀如粪土,严厉地痛斥他们的行为。19-年暑假,毛泽东与罗章龙、蔡和森等组成“新民学会”,办《湘江评论》、《新湖南》,发动**,19底毛泽东领导了有名的“驱张”运动,最终迫使张敬尧退出湖南。

“问苍茫大地,谁主沉浮?”在当时湖南开展的很多次反军阀斗争中,毛泽东都是主要的组织者和领导者,他与他的同学们对理想、对事业充满信心,为追求民族独立富强自由民主进步,从同学少年时起,以自己远大的革命志向和敢于对人民的敌人作顽强反抗、英勇斗争的精神已经作出了成竹在胸的答案。……真可谓“惟楚有材,于斯为盛。”

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”青年毛泽东和他的同学们在青春年少时期,正是风采、才华旺盛之时,他们书生意气,挥斥方遒,是何等的萧洒;他们指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯,又是何等的执着和豪迈。为我们留下了十分宝贵的精神财富。

古人云:“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”“莫等闲,白了少年头,空悲切!”“少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……”说的都是关于少年志向与成就事业、实现理想抱负的辩证关系。志向,包括两个方面,一是理想,二是实现理想所必备的意志和毅力,两个方面缺一不可。因此,胸怀远大理想,具有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,应当是中国青少年报效祖国,有所建树的首要任务,也是中国走向繁荣富强、走向世界的最重要的力量之源。

一代伟人虽已远去,但他留下来的精神财富却永放光芒。我们不会忘记,一个从同学少年到年过半百的老人在莫斯科对中国留学生发表演说的语重心长:世界是你们的,也是我们的。但是,归根结底是你们的。你们青年人,朝气蓬勃,好象早上八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。神采飞扬的演说穿越历史的时空在年轻的中国大地上回荡。

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”我们是早晨八九点钟的太阳,希望寄托在我们身上。努力吧,同学们!

电视剧恰同学少年观后感(篇6)

每年都有很多新的电视剧上映,比如火线三兄弟、精忠岳飞等。还记得那年的电视剧《恰同学少年》给我留下好多感受。

“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!”这是人民领袖毛泽东的一首催人奋进的一首词。

每每读到这首激励人心的词时,我的心就好似黄山的云雾,不停的翻腾,如钱塘江的大潮汹涌,如地里的岩浆……不禁想起了电视剧《恰同学少年》。

这部电视剧主要说了青年毛泽东、蔡和森等人在湖南省第一师范,勤奋读书、为中华之崛起而读书。他们组织组织活动,谈天说地,说国说民;他们自创军队,锻炼身体,维护治安;他们把赞美袁世凯的书,偷偷地换成了袁世凯的声讨书,利国利民……其中,最令我记忆忧新的有两个片断:一个是毛泽东在学校前朗读诗文:“少年强则国强,少年智则国智……”同学们都不约而同的赶来,情不自禁地异口同声跟着毛泽东朗读起来,声音惊天动地。我也忍不住跟着他们朗读。沉浸在激人奋进的剧情中,心中洋溢着爱国的情感……二个是电视剧的最后几集,主要讲的是一只战败的队伍去侵略长沙。长沙城凶多吉少,千年古城可能夷为平地。就是这时,政府跑了,大大小小的人都跑了。可就是毛泽东这些第一师范涉世未深的学生军挺身而出,把自己的生命置之度外。200多人手无寸铁拿着木棒浩浩荡荡冲向3000多敌人的阵地,靠着自己超人的智慧,惊人的胆识,深深的爱国心,在警察的帮助下,使长沙化险为夷……为什么他们能在人去城空,十万火急的关头冒着生命危险去保护长沙城呢?是他们的爱国;是他们对中国深厚的感情;是他们为中华之崛起而努力!

再看看我们自己,哪一个是为为中华之崛起而读书?一个个都是依父母之命而读书,一个个都是为自己的美好前途而读书!与剧中的主人公真是天壤之别!

再看看童第周,他为了中国扬眉吐气而勤奋读书,哪怕被人嘲笑,哪怕历经无数挫折。就是靠着爱国的信念,他在漫漫学习路上,排除万难,阔步前进。最终解剖了青蛙卵。令中国人,气昂昂!

还不止这些人,周恩来、祖逖、刘琨,一个个为中国着想,为中华之崛起而读书!

同学们,让我们像《恰同学少年》里的人物一样为中国着想,为中华之崛起而读书!

电视剧恰同学少年观后感(篇7)

最近,有时间在家看了央视播放的《恰同学少年》。她讲叙的是毛泽东青年时期在湖南一师求学的故事。《恰同学少年》本无关政治,乃是一关于教育,关于做人,关于励志题材的红色青春偶像剧。

我不忍错过任何一集,即使电视里看完,也要跑到网上下载下来,温习,珍藏。因为,几乎每一集都会告诉我们一些现代人正在遗忘却是那最宝贵的人之所有而为人的道理,那里面老师的很多话,就象春雨,随风潜入夜,润物细无声。

我不禁问自己,为什么和这部电视剧如此有共鸣?答案也许是:在当今这个过于重物质轻精神的时代里,我们都麻木的太久了!很多时候,其实我们也曾激情澎湃,我们也曾热血沸腾,我们也不乏忧国爱民之心,可是当我们看到我们的周围,当人人都在为私欲,为己利奔忙的时候,我们不禁迷惑了,我想也许这就是人们所说的现实吧?我们的激情,我们的热血,我们的爱国,我们的理想等,就在这所谓的现实中随波逐流了。只不过每每当我们看到电视里,报纸上,那些令人感动与敬佩的人和事的时候,我们的心还是会被其感动,可是我们能做的更多的只是那个感动故事的观众而不是故事的主角。为什么?因为——放不下——私欲!也正因为如此,我们或许是善良的,但却永远无法做到崇高。而看了这部剧之后,我明白了,善良的人们啊,让我们都能把欲望满满的肉身看得淡一点吧!壁立千仞,无欲则高,人之所以为人,就是因为我们真的需要有一点精神,有一点舍已与奉献的精神,有一点崇高与纯净的精神!

看看那个年代的老师,行知合一,他们教育学生:学习,读书的目的不是为了升官,发财,不是成为什么所谓的“人上人”,而是成为一个对这个社会,对国家,对民族,对百姓有用的人。再看看我们现在的教育,社会发展到今天,比起80多年前应该不知道进步了多少,可是为什么在我们却连起码的是非都不分了呢?那个时候,校长可以为了学生的吃饭问题把自己的表都卖了,那个时候的学校明白学校不是靠从学生身上发财的!反观我们现在的教育,现在有的老师,还有多少真的算得上人类灵魂的工程师?

再看现在的学生,还有多少象毛泽东,蔡和森,向警予等等那样?是的,社会是不同了,不要求你再去抛头颅,洒热血,但是我们的祖国还并不富强,还真的需要有知识有文化的青年去建设。而现在的学生,有多少人,读书的目的就是为了出国,进外企,买大房子,买好车?有又多少人十年寒窗苦之后真的能踏踏实实的为老百姓,为社会干点实在的事?我们不要求人人都当苦行僧,追求良好的物质生活也本无可厚非。可是,现在的事实是,我们的身边,有太多太多的青年,他们的理想仅仅就是赚钱,买房子,结婚,生孩子。那位说:“一屋不扫,何以扫天下?”可是有的人这一辈子就只知道扫他那屋子,从来也不会关心一下那屋子外的一点事。

那个年代,那个血雨腥风的年代,多灾多难的中国却孕育了一群奋发向上的爱国青年。现在和平的年代,我们本来应该庆幸,应该感恩,生活在前辈为我们创造的安宁生活中。可是这年头,却有太多的人,整天只知道抱怨,抱怨政府,抱怨世道,抱怨这个,抱怨那个,却永远不会付出任何真切的努力。

那个年代,我们的青年博览群书,好学不倦,大家以学识,道义来衡量、佩服一个人。再看看我们现在,整天盲目攀比的都是些什么?什么谁有钱了,什么谁上的饭店高档了,什么谁的衣服流行了,甚至什么谁的个高了,谁长得漂亮了……经常停留在这些表面的、肤浅的问题上,实在是可悲,可气,可笑!

唉……

电视剧恰同学少年观后感(篇8)

一部《恰同学少年》,23集的电视剧,***一点点剪辑,留下了120分钟的精华版,认真看完后,我震撼了。印象最深刻的是毛泽东的三位老师。这三位大师是教育者、革命者和生命伦理学哲学家。无论是教师还是书籍,他们都可以被视为后代的楷模。

修学储能,先博后渊。杨昌济是杨开慧的父亲,也是毛泽东在湖南第一师范大学的老师。杨昌济就读于英国爱丁堡大学。他的教育思想是以王阳明的“知行合一”思想和伯逊等西方教育家的现代教育思想为基础的

知行统一,注重实践,反对空谈。他以道德教育为中心,教育学生要树立远大的理想和为国家为民族献身精神,要加强自身的道德修养并善于自理其身,要能够耐得住清贫和寂寞,在任何艰难困苦的环境中都不自甘沉沦。

《恰同学少年》剧中,毛泽东在师范的第一堂修身课上,杨昌济开宗明义,将立志列为修身之首,他让全班学生逐一谈出自己的志向是什么,同学们各言其志。毛泽东却不知如何回答,他反问起先生的志向,杨老师在黑板上写下“自闭桃源称太古,欲栽大木柱长天“,表示愿以培育天下英才为志。

杨昌济首先向毛泽东指明“修学储能,先博后渊”的求学之路,告诫他要以“坚忍”二字为读书与为人之精神,终生为之不懈。师徒相授,直至深夜。第二天早上,杨昌济用冷水沐浴身体,用祖先的文字沐浴精神,迎来了新的一天。

老师的言行教会了学生什么是真正的毅力和学习精神。参照老师的教导,毛泽东为自己订立了周密而严格的学***炼日程表,将自己的每一分钟都严格利用起来,刻苦地学***炼。在杨昌济的教育和培养下,以毛泽东、蔡和森为代表的湖南早期党史人物在成长道路上受到了深刻的影响。毛泽东等人在对待中西文化的态度上,接受了杨昌济的思想观点

世界文明分东西两流,东方文明在世界文明内,要占半壁的地位。

鞭策激励,加开小灶。袁吉六年少时由父亲授读,天资聪敏,博览强记。而后承人资助,入馆就读,文章、书法均属优等,经县、府两考,以名列前茅入泮,29岁中光绪丁酉科拔贡。

**5年,与他同榜的谭延?任湖南省长时,要袁吉六任省府机要秘书。他以年迈力衰、难负重任而拒绝,继续从事教育。

袁吉六老师其实内心很喜欢毛泽东这个有天分的学生,对毛泽东十分器重,尤其赞赏其文采,却时常嘲笑他的作文,说是新闻记者的手笔,也看不起被毛视为楷模的梁启超,认为半通不通。在《恰同学少年》剧中,年轻气盛的毛泽东在课堂上顶撞了袁吉六老师。在杨昌济的指导下,毛泽东在大雨中彻夜站在袁家门外,直到清晨??

老师的门终于为他打开了。看到毛泽东真心求教,袁翻箱倒柜,把自己珍藏的国学古籍统统搬了出来,给毛泽东开起了小灶。在袁吉六的指导下,毛泽东开始研究韩愈等古代作家的文章。

独立特行,致力教育。毕业于莫斯科大学的徐特立先生先后辞去省委副议长、省教育厅科长职务,重返教育界,用教育改造人心,实现了教育救国的愿望。他在长沙师范大学创办并努力工作,在湖南第一师范大学任教。

他高尚的品德、渊博的学识和强烈的爱国热情,对许多愿意救国的学生产生了深远的影响。在《恰同学少年》剧中,徐特立颇有独立特行的风范,他身着旧衣脚穿草鞋,被部分学生笑称“叫花子”。家境贫寒的蔡和森捡起餐桌上的剩菜,遭到同学的嘲笑和侮辱。徐某一言不发地去找蔡和森,捡起剩菜,拿了一块放在嘴里。

师生含泪相对吃窝头的场景,令人动容。孔校长专门召集了全校师生大会,向大家重申俭朴为修身之本的道理。

虽然生活贫困,但蔡和森非常乐观。他建议成立一个哲学阅读俱乐部,定期交流学习、讨论学习和竞赛学习。毛泽东又加上了一条共同锻炼身体,建议得到了大家的一致通过。在岳麓书院,我们找到了一位真正的老师来做学问——实事求是。

在《恰同学少年》剧中,最激动人心的场景,就是一群志同道合心怀天下忧国忧民风华正茂的热血青年,在橘子洲头齐诵:问苍茫大地,谁主沉浮?通过湘江,声音漂浮在中国960万平方公里的土地上。

近百年过去了,回音依然响彻云霄!

看完这出戏,我问自己:什么样的老师才是好老师?

你必须承认,无论在哪个朝代,教师对学生都有着深远而长久的影响。

**时期尽管战火纷飞,却是一个以读书做学问为荣耀的时代。大师的出现有时代因素,但有一点不能否认。在国家存亡之际,教师们依然不忘对知识的渴求和自己的责任。而今处于和平时期,繁杂的信息,所谓的知识**只是外在,只是对于繁华的一种迷失。

曾几何时,有人说诺大的在中国,居然无处安放一张书桌,而今的和平年代,这张安静的书桌究竟该放在**?

我想,把这张书桌安放在内心深处吧。作为一名普通的教师,我无法改变教育现状、社会现实和根深蒂固的家庭教育,但我可以做最好的自己。安静的阅读,安静的教学,我们可以成为一个知识渊博,具有很强教育意识的教师。

一个有感情的老师,在教学生涯中,难免会影响到一些学生的改变,她们内心会逐渐变得柔软,路上会看到一朵小花也会有心跳的感觉。

一家仁,一国兴仁。一个人改变了,这个世界就会发生变化。冬天逐渐离开,春天还会遥不可及吗?

电视剧恰同学少年观后感(篇9)

起初听到《恰同学少年》这个电影名称的时候,我立刻想到了毛泽东的《沁园春·长沙》中的“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯……”。那时就有点奇怪,这电视剧怎么起一这样的名字?肯定和毛泽东有关吧!后来,我便怀着一种崇敬而又好奇的心情去细细观赏、品味它。

该剧是一部关于做人、立志题材的红色青春偶像剧。它以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景,展现了二十世纪以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事,同时塑造了杨昌济、孔昭绥等一批优秀教师形象,深刻揭示了“学生应该怎样读书,教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题。

当我把这部电视剧完完整整地看下来,内心深处便有一股激情在涌动,在沸腾,久久不能平静。我深深地为当年那气宇轩昂、胸怀天下的少年学子毛泽东和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气慨所震憾,深刻地感受了时代伟人毛泽东求学和早年从事革命活动的非凡的风采。他们在对待学习、做人、立志等方面以其典范式的态度和行动感染激励着我,令我激情荡漾,热血沸腾……但在崇敬之余,我想到了自己,想到了现在的大学生……

现在的大学生中有很大一部分在做人、立志方面根本就没有一个明确的原则和目标,他们不知道自己能干什么,应该干什么,对前途、未来很迷茫,过着得过且过的日子。枯燥的大学课程令他们乏味,所以成天把“无聊”挂在嘴边,便想寻找一种脱离现实的刺激,于是乎网络游戏便成了他们迷恋的理想场所……这样,一些大学生在自由的大学生活中逐渐迷失了自我。

诚然,当前的教育制度、不合理的课程设置和现行的大学教育管理制度有其难以推脱的责任,另外,物欲横流的竞争环境使整个社会都变的有点浮躁,有点物质化,有点拜金主义。但是,这只是一个客观原因,大学生成才的关键在于自身的自制与勤奋,毕竟,大学校园中也不乏栋梁之材。但是为什么经过四年的大学生活以后会有良才与庸才之分呢?

我想到了一个关于大学生的比喻:大学其实是一个“猪栏”,大学生就是里面成长的“猪崽”,老师们则是“饲养员”。大学给每个人一样的“猪栏”,“饲养员”也公平地给每头“崽猪”同样多的饲料,可四年后“猪崽们”的出路却各不相同:有些被送去进行加工制成上好的“猪肉成品”,有些直接被投入市场作“精肉”畅销,有些却因为销路不畅而臭掉,而有些却因为四年间只汲取了少量的“饲料”导致体型瘦小而出不了"栏"。

这个比喻虽然有失妥当,但是从某种角度来说还是比较贴切的。自由的大学生活在客观上形成了一个大学生的自由竞争空间,强者知道自己需要什么,从而努力发展成为当中的佼佼者,引领竞争潮流,收获甚多,而弱者则不能正确为自己取材,从而畸形发展,在自由竞争中处于可悲的地位,收获甚少。

梁启超曾经说过:“少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”先辈们为中华之崛起而读书,为中华之崛起而献身,他们共同缔造了中华人民共和国,让国人过上了当家作主的日子。现在,中国正处在一个最关键的奔跑、飞跃时期,作为年轻一代的大学生们,你们还在彷徨什么?你们还有时间去“郁闷”、“无聊”吗?你们应义不容辞地担当建设祖国的重任,奋发图强,实现自己的最高理想!退一步从自身上来说,“少壮不努力,老大徒悲伤”。人生何其宝贵,青少年时代又是塑造自身的最关键时期,现在如果不努力,那到老时真的就只能“徒悲伤”了!

“莫等闲,白了少年头,空悲切!”古人的谆谆教诲我们不能轻视。青年们应该是有理想、有信念的一代。青年,应该“文明其精神,野蛮其体魄,陶冶其情操”。同学们,努力吧,在这最宝贵的时刻!做有抱负、有理想的青年,让自己的青春、生命多一点豪迈与激情吧!切莫做等闲之辈,否则到老时只能感叹岁月的蹉跎,悔恨曾经的虚度年华、碌碌无为,只能“空悲切”了!

电视剧恰同学少年观后感(篇10)

暑假中,我看了《恰同学少年》这部电视剧。最先吸引我的,是这部电视剧的名字。《恰同学少年》,这名字怎么这么有意思呢?虽然我现在还是不太明白这名字有什么意思,但是看了这部电视剧后,我明白了很多道理。

《恰同学少年》讲的是我们新中国第一任主席――毛泽东(也就是毛润之)青年时代的故事。那时候,毛主席正在湖南第一师范学校念书。毛泽东是一个典型的个性鲜明的学生,聪明,能干,胸襟宽广,不管是同学还是老师,都很欣赏他。

有一次,他们学校让学生投票选举最聪明的学生。毛泽东的朋友蔡和森知道自己的票数可能会比毛泽东多,他不想让毛泽东失望,于是自动弃权当计票员。由于蔡和森事先没有告诉大家他弃权,所以还是有很多同学都选择了他,当蔡和森说自己放弃时,大家很失望,只能再选毛泽东。失去了竞争对手,应该是很高兴的事情,可是毛泽东没有高兴,反倒是很生气地瞪着蔡和森,而且在自己的票上仍然写上蔡和森!毛主席是一个胸襟多么宽广的人啊!我应该向他学习!

毛主席还是一个非常勇敢,很早就显现出了军事领导才能的人。有一次,一帮两千多人的土匪来到他们学校打劫。同学们吓得乱成一团,毛主席组织好他们,号召同学们和土匪拼一拼。他让同学们拿着假枪分散在四面八方假装声势地喊叫,还拿爆竹放在铁筒里引爆造成枪声炮声的假象。然后,他自己装成军师和土匪谈判,他告诉土匪们学校里有军队,告诉土匪们只要把枪放下就放他们走。土匪师长刚想答应,一个匪兵怀疑毛泽东他们没有枪,就说,如果你们有枪就朝我肚子射!话刚说完,赶来的警察枪一抬,射那匪兵肚子上。匪徒吓得半死。毛泽东笑了。是啊,这是一次难忘的胜利!如果当初怕了,当初没有想办法面对,又怎么会有这次胜利呢?遇到事情时,我们唯有面对,只要动动脑筋想想办法,那么总有解决的可能!

《恰同学少年》让我懂得了无穷的道理。同学们,让我们一起享受《恰同学少年》这道美餐吧!

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