作文我与书的故事初中作文(合集8篇)。
作文是验证学生语文知识掌握程度的重要方法之一，通过写作我们能够更真切地体验周围的人性和情感。经过谨慎地筛选栏目小编给大家整理出了一篇最新的“作文我与书的故事初中作文”。请把这个页面收藏起来这样你就可以随时查看了！
作文我与书的故事初中作文 篇1
“书籍是人类进步的阶梯”这句名言是我们耳熟能详的名言。书，可以带着我们进入知识的海洋，也可以让我们写完作业后，得到放松。
带我进入“书海世界”的，是《寄小读者》。当我看完了第一篇文章，从那时候起，我就开始恋上了阅读，知道了阅读有什么好处，也开始了细致阅读做笔记的良好习惯。
后来，我又陶醉于《钢铁是怎样炼成的》、《雷锋的故事》。当我读完了这两本书时，却发现了雷锋有点像保尔·柯察金，因为保尔坚毅的意志和刚强的性格，我从雷锋的身上也感受到了。
现在，我已经拥有了自己的小书架，我还把它们按照年级分了类。渐渐地，从三年级以后，我的.书开始多了起来，有时连一个格子都装不下。
还有买书时，我总要一本又一本的看，总是挑书挑了几个小时，每当妈妈催我回家时，我才依依不舍地把书放回书架，与妈妈一起走出书店。
每次要去排练的时候，我都会从书架上拿出一本书，放在书包里。休息的时候，我都会从包里拿出书，津津有味地读着，化妆等待的时间，我也从不放过。
书，是我一生中的好朋友，也是我一生中不可或缺的一部分。书，它将陪伴我走遍天涯海角，也将陪伴我直到永远永远……
作文我与书的故事初中作文 篇2
莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。所以书籍是我们生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不会腐朽的东西。
我是一个名副其实的书虫，对家里最感兴趣的就非爸爸那黄褐色的大书柜莫属。书柜里装了很多书，我拿不着，就踩着椅子拿。不料，书没拿到，反而摔了一个大跟头。从那以后，爸爸不准我一人拿书，只能叫大人帮着拿。时钟三兄弟整天你追我赶的，时间一下子就过去了。转眼间，我上六年级了，可是我跟书之间的感情却历历在目。
我的读书故事之喜
一年级的时候，我天天都读爸爸书柜里的书，直到我把书都差不多读完了，爸爸就带我去了书城。那次，我和爸爸买了很多很多的书，有《格林童话》、《安徒生童话》、《屋顶上的小孩》、《城南旧事》等等，各种各样的书籍应有尽有，都可以堆成一座小山了。我高兴的一蹦三尺高，整天都把书捧在手心里，爱不释手。我上哪儿都带着书，逛街、旅游，甚至睡觉都要把书放在枕头底下。没过几周，爸爸就会带我去一次书城。每次去书城，我都会去汲取书的营养。书，可以提高我的写作能力、丰富我的想象力和获取一些课外的知识。
我的读书故事之怒
一天，我全神贯注地在课桌上看书，一位同学向我借书，我毫不犹豫地把我那本《城南旧事》借给了她。几天后，我来取书，却看到那本书已经损坏了。书上的一层薄膜被撕了一半，书中的页数已经不完整了。当时我看到这一幕时，气极了。真想把那位同学的书也撕了。那位同学看到我很生气，就对我说：对不起，我会帮你补好的。听到这话虽然还是很愤怒，但是还是觉得她说了应该能做到。于是让她把书带回家去补好。后来，她真的把书补好还给了我，虽然书上有些粘补的痕迹。
我的读书故事之哀
偶然有一天，我在书店的书架上发现了一本《蓝色的海豚岛》，一看到这本书的书名，我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三个月的零用钱买下了它，我走到了公园的石凳上津津有味的看着。看着看着，肚子自己叫唤起来了。不过高尔基说过：书中自有面包在，我立刻感受到书中的知识填充了饥饿的肚子。我把书里的营养当作午餐，这比真正的午餐更有味道。渐渐到了下午，到了该回家的时间，正准备回家，忽然看见一位老人没站稳，上前扶了她一下，然后就回家了，直到回到家里了才发现书还放在石凳上，等回到原处的时候，书早已不见了踪影。
作文我与书的故事初中作文 篇3
我从没有问过自己为什么喜欢看书?在我教四年级语文下册“我爱读书”这一主题单元时，我对这个问题做了认真地思考。
记忆中，我郑重地接触课外书应该是在上小学五年级的时候吧。那时，我的语文老师把学校订阅的仅有的几本《当代小学生》拿给我们几个语文尖子生看，让我们好好学习上面的文章，还可以根据书上的栏目把自己认为好的作文进行投稿。
后来，我结合自己的生活经历，就母亲重男轻女的观念大发感慨，发表了自己的一番愤愤之词，形成了有史以来自己认为最得意的作品交给了老师，希望老师可以为我投稿。老师看过后，果然把我的文章寄给了《当代小学生》编辑部。后来，听同学们讲，我的作文真的在《当代小学生》上发表了。遗憾的是，老师要留着那本《当代小学生》“有用处”，我并没有真正看到自己铅印的文章。这小小的成功极大地激发了我写作的热情和对看书的渴望。)
上初中之后，学校外面的的书屋里常常有书向外出租。因为家里经济条件有限，所以我不能自由地租书看。很多时候，我总是在条件好的同学租到书后，和同学合看一本书。或者等别人看完了，再借来看。
还记得一次上地理课，我把手放在书桌洞里背书，被地理老师误解我在偷看课外书。他气势汹汹地来到我身边，声色俱厉地要求我把书桌里的课外书交出来。我尴尬地从书桌洞里缩回双手，解释并没有看别的书。这是有史以来我第一次感觉自己脸红。自己不自然的神态不禁引起了老师更大的怀疑。他再次吼我拿出“那本书”。我也更加着急地解释根本没有那样的一本书。为此，同学们全都停止背书，集体把目光投在我和老师身上。最终，老师没能从书桌洞里找到他想到的书，悻悻而去。这次“地理课的插曲”让我遭遇到前所未有的委屈，直至现在还记忆犹新，但在当时却也成就了我是书迷的“传说”。
直到现在做了教师，看书一直是我的一个习惯。如果有哪一天我没摸到书，我就会心生惶恐，仿佛辜负了一位深爱的爱人，心里空落落的。
读书可能不会改变你的生活，但她会改变你对生活的态度;读书可能不会改变你的容貌，但她会改变你的气质;读书可能不会给你带来金钱和财富，但她可以给你带来睿智和思考;读书可能不会给你带来功名，但她可以给你带来朋友和尊重。
爱上读书，爱上“心”生活。
作文我与书的故事初中作文 篇4
“书籍是人类提高的门路”这句名言是我们耳熟能详的名言。书，可以带着我们进入知识的海洋，也可以让我们写完功课后，得到放松。
带我进入“书海世界”的，是《寄小读者》。当我看完了第一篇文章，从那时候起，我就开始恋上了阅读，知道了阅读有什么好处，也开始了细致阅读做笔记的良好习惯。
后来，我又陶醉于《钢铁是怎样炼成的》、《雷锋的故事》。当我读完了这两本书时，却发现了雷锋有点像保尔·柯察金，由于保尔坚毅的意志和刚烈的性格，我从雷锋的身上也感触感染到了。
现在，我已经拥有了自己的小书架，我还把它们按照年级分了类。徐徐地，从三年级以后，我的书开始多了起来，有时连一个格子都装不下。
还有买书时，我总要一本又一本的看，老是挑书挑了几个小时，每当妈妈催我回家时，我才依依不舍地把书放回书架，与妈妈一起走出书店。
每次要去排练的时候，我都会从书架上拿出一本书，放在书包里。休息的时候，我都会从包里拿出书，津津有味地读着，化妆等待的时间，我也从不放过。
书，是我一生中的好朋友，也是我一生中不可或缺的一部门。书，它将陪伴我走遍海角天涯，也将陪伴我直到永远永远……
作文我与书的故事初中作文 篇5
“书籍是全人类的营养品。”确实，我有很多书，这些书教我知识，教我道理，让我的童年丰富多彩，让我愉快成长。书既像我的朋友，又像我的良师益友，这不，我刚买了一本书，就津津有味的开始品味了。
那是四年级的一天，陈老师让我们买《论语》，我急匆匆的买了书就回家了。到家后我心想:这《论语》里讲的到底是“何方神圣”？成老师竟然让我们买？好奇心驱使我去一探究竟。拿出《论语》，只见它穿着浅黄的外衣，外衣上有几条黑线，上面印着“论语”两字，我又想，这书的封皮都那么精致，那内容肯定就更精彩了。我迫不及待地打开书开始阅读，一篇，两篇，我像一个饥肠辘辘的'人在吃面包，我看了许久，当饭先飘进鼻子里时，我才发现已经读了一个时辰了。
吃完饭后，我便上床午休了，午休中，我脑海里全是今天上午读的内容，我想睡觉了，于是告诉自己不要再想了，可是，刚闭上眼却又开始想《论语》里的故事，想着想着我睡着了。在梦里，我在读书，突然我读到《北人食葵》这个故事，我便......在床上我笑了，笑得那样甜。
不知是谁叫醒了我，我睁开开那睡意朦胧的双眼，外面阳光明媚，照在《论语》上，让那本书更加闪耀。突然我想了个鬼主意:我可以在做作业的时候看呀，就这么做！做作业了，我把《论语》和作业放在一起，先做了一会，就偷偷的看起了书。我看见了一个和我同性的人，曾子曰:“吾日三省吾身:为人民谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”意思是:曾子说:“我每天多次反省自己:为别人做事尽力了吗？对朋友诚实可信了吗？老师传授的知识复习了吗？”我的灵魂像被书牵引住似的，早就把作业抛到九霄云外了。从此，我按曾子说的去做，果然，我的品德修养都提高了。
书是我的“长生果”，正如莎士比亚所说:“书是全世界的营养品。”书让我获取了知识，有了智慧，让我的童年更加丰富多彩！
作文我与书的故事初中作文 篇6
“咦?这本书是怎么回事?怎么只剩下半本了?”我拿着一本破旧的书去问“家中”――爸爸。“哦，这都是你以前闯的祸，你等一下，我去拿照片给你看。”说完，爸爸一下子钻进了柜子里翻找起来。“找到啦!”说完，爸爸边喊边叫地跑进了我的房间，把一叠照片塞给了我，我马上看了起来，“哈哈，哈哈……”我看完后不禁哈哈大笑。你看，相片里的我用从书上撕下来的纸粘成了一把三叉，正玩得起劲呢，而且还摆起很酷的动作，真让人捧腹大笑。一段与书的故事也便浮现在我的脑海里……
还记得那是我还在上幼儿园的时候。有一次，我回到家后，把书包往沙发上一扔就看起电视来了，这时我发现电视旁有一本厚厚的书，于是我的眼珠一转，就一下子把书拿了过来，我马上翻开了第一页，但看见那些烦琐的字时，就当机立断把书撕下了一半，我把一张张纸都折成了纸飞机让它们从窗户飞了出去。正当我玩的开心的时候，妈妈走了进来，问我有没有看见她的教科书时，我的心凉了半截，心想：完蛋了，我刚才撕的不就是妈妈的教科书吗?这下可惨了。我急得像热锅上的蚂蚁，只好向妈妈撒个谎，混了过去，可我的`心里依然忐忑不安，连睡也睡不着，心里害怕极了。
到了第二天，妈妈知道了我的“光荣事迹”后，就把我关在房间里，说道：“儿子啊，你要好好反思反思，而且必须在今天内看完三本小说，如果没完成，晚上就被吃饭啦。”妈妈丢下这句话就上班去了，无奈的我只好拿起一本《西游记》看起来，没想到越看越爱看，最后甚至对读书到了痴迷的程度一有空就拿起一本书来看。这就是一个爱看书的我，一段我与书的故事。
作文我与书的故事初中作文 篇7
伟大的作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书，不仅是阶梯，还是雨露，不断的滋润着我；书还是一把钥匙，带领我打开文学之门；书更是我的引路人，带领我一步步走向成功。
自从我第一次接触到书，我便爱上了它。
记得那是一个傍晚，我心不在焉的背着书包回家。我满脸忧愁，因为今天语文考试，我只考了七十几分，不敢跟妈妈交代。我该怎么办？
“回来了，快，洗手准备吃饭。”妈妈温和的说。“今天……语文考试了。”“考了多少分？考的高吗？”“今天语文考试……我考了……七十几分……”“什么？”妈妈顿时火冒三丈，“把你的考试卷给我看看。”我不情愿的从书包中掏出卷子，拿给妈妈。妈妈抢过卷子，正面、反面都被妈妈看的一清二楚。“什么？课外阅读怎么扣了那么多分？看来，你读过的书还是太少了。”随后，妈妈又从沾满灰尘的书柜中随手拿出一本《三国演义》递给了我。“喏，快看！看不到晚上九点，不许睡觉！”
钟一秒一秒的走，九点、十点、十一点……我看得入了迷，里边刘备、关羽和张飞打斗的场面不禁在我眼前呈现。这时，我看到了关羽过五关斩六将的场面。只见关羽挥舞着青龙偃月刀，杀死了一个又一个威武的猛将。
看完了《三国演义》，再次回想起来，刘备、关羽和张飞英勇杀敌的场面属实震撼。于是，我用了一个月的时间，又将《西游记》《水浒传》和《红楼梦》统统拿下。作文看完了四大名著，我觉得还不够，决定看更多的书。但我总是看书看到很晚，妈妈便制定了一个规则：只要一到八点，全家人按时睡觉。但我不服，经常趁黑夜在书房里偷偷看起书来。
记得那是一天黑夜，爸妈刚刚睡下，我便翻身下床，穿上一件薄薄的衬衫，然后手拿手电筒，丛书柜中拿出一本《海底两万里》，蹲在一个角落里，津津有味地看了起来。我看得入了迷，忘乎所以。这时，天已经亮了，我带上手电筒和书，躲在被窝里，再次看起书来。
自从我第一次接触到书，我便爱上了书。高尔基说过的话也果然没错，只要读书多了，它便会像阶梯一样，你越走，就走得越高，终有一天，你会走上巅峰。
作文我与书的故事初中作文 篇8
最近，我喜欢上了一本书，书名叫《窗边的小豆豆》。这本书里面的主人公叫小豆豆，她写了读小学时的趣事。
小豆豆读一年级时就被原来的学校给退学了，来到了一个叫做巴学园的新学校。巴学园里面的教室是用电车做的，在这个学校里，可以上午上课下午散步，可以想上什么课就上什么课。早上一进电车，想坐哪里就坐哪里，非常的随意。吃饭的时候，都要唱饭前歌，再吃山的的味道和海的味道。有些学生没有带山的味道或海的味道。校长就会把他们缺少的那样食品给他们。小豆豆和同学有一个百猜不厌的谜语，想知道的话就告诉你们：又可怕，又臭，又好吃的是什么。答案是：鬼在厕所里吃包子。哈哈……我又忍不住大笑起来。
小豆豆她们学校那么有趣，我真是非常的向往，一样的如果我们学校也这样的话，我可开心啦!但是我想这是不可能的，因为我知道现实生活中根本没有这样的学校。我看到小豆豆她们夏令营时不出去，都在大礼堂里面开展各种活动。我想：要是学校或者是父母不同意孩子出去的话，我们也可以在学校里进行夏令营活动啊!我真是非常的向往，我向往有他们一样有创意的教室，电车的图书室，电车食堂……有像她们一样的老师，可以听同学说上三、四个小时的话;我还向往有像她们一样的食堂，每餐吃着山的味道，海的味道，一样的饭前歌，一样的夏令营……
小豆豆的故事永远都是那么好玩，那么好笑，如果对这本书感兴趣的话，就赶紧去看看吧!