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活着高中读后感

活着高中读后感

时间:2024-01-06 作者:读后感范文网

活着高中读后感9篇。

小编发现“活着高中读后感”这篇文章值得一读,读后感书名是一部让我们受益匪浅的作品,由{作者人名}书写。 书写下自己对人生的理解和思考,一篇作品的读后感应该要怎么写呢?希望大家能够继续关注我们我们将会为您提供更多的相关内容!

活着高中读后感(篇1)

为什么要写?这种涌动的情绪,认为心灵得到的洗礼救赎,他让我思考生命意志,获得良多。时间是可怕的,生活的惯性是冷漠的,我不想忘却,更恐惧它将是在清醒认识中剥夺。

耳边依然响着《老黑奴》这首歌曲的旋律,让我有种沉迷。放却思考不要挣脱束缚。我想起了是有庆的死,心头的涌动传到了眼眶。他的死,让我恐惧战栗,是什么让人变的如此的可怕,稚嫩的童真被人心的黑暗吞噬,不留一点痕迹,依稀我能想像那清亮的声音,他跑的是多么的快啊,他的小脚丫不怕冻也不怕磕痛了,他满头大汗的笑脸是多么清亮,伴着光晕凝滞。

家珍多么让人心疼的女人,她的爱让人心动,她是谁?所有的女人都有她的影子。我的母亲,我的外婆,我的婶婶。那个时代妇女的缩影。

凤系和二喜的结合让人精神有了些许的轻松,由心的高兴和祝福。我忘不了凤喜的眼神,她的眼神中有着太多太多的渴求,但她不是有了二喜了么还有了苦根。

富贵,他的命运是谁撮成的。他得到很多,同时却又残忍的生生被剥夺。合上书本时,我沉默了许久,想什么,瘦弱的老牛前面是佝偻的身影模糊而又真实。活着本就是为活着本身。我不知道我领悟了什么,也许有也许什么都没有。起身,走出图书馆,四个小时的充实。我的嘴角不自觉擎着淡淡的微笑,周围的风调皮的在我指尖跳动,脚下的路从我身边延伸。生活的本身或许就是这样的轻快,眉梢的喜悦可以是所有人的。

富贵把于亲人之间本能、朴素、温暖的亲情寄托在了老牛身上。在苦难的折磨下不断的充实和升华,成为他活着的精神支柱。如果一天老牛死去,富贵还要活着,因为他还要为自己活着。就像作者说的那样:“人为活着本身而活着,而不是为活着之外的任何事物所活着。”

活着高中读后感(篇2)

尽管在看《活着》之前,我对小说原著做了一些了解,对于这种“伤痕文学”也做了心理上的准备,但是在目睹了形形色色的小人物在不同的历史年代的生活状态之后,我不免还是有胸闷气短、不吐不快之感!

电影以秦腔和皮影为主线贯穿始终。当福贵还是少爷时,皮影是他的玩物;当福贵赌输了全部家当时,皮影是他养家糊口的工具;当福贵在服役时,皮影是他免除充当第一线炮灰的挡箭牌;解放后,皮影又成了他干革命工作的有利证据;当场全国人民大炼钢铁时,皮影又是鼓动干劲的鼓风机; 时皮影又变为了四旧被焚烧。福贵富有传奇的一生,让我们看到了什么是祸福相依---福贵输的片瓦不留,解放后得以贫农的成分,逃过被批斗的一劫;龙二靠赌赢来的徐家的房产却成了被判死刑的证据;同时我们也发现,“命运掌握在自己手中”也不是亘古不变的真理,我们在影片中体会更多的是:生活中每一个人就像是一颗“棋子”,在别人的操纵中在“楚河”、“汉界”中奋力拼搏,而最终的胜负却似乎与自己无关!!当然,从福贵的身上我们也看到了生命的顽强和坚韧,看到了信念是一种支撑,可以创造奇迹。

对于家珍,我没有批判更多的是褒扬。作为少奶奶时,她迁就福贵,那是“夫为妻纲”的体现,而在福贵“戒赌”不成时,她毅然带着凤霞和还未出生的有庆回娘家,这在当时的封建社会是需要多大的勇气呀!更可贵的是,当福贵输的一干二净时她却回来了,又一次让我们目睹了忠诚和患难与共。之所以对家珍印象特深,最重要的还是她人性的光辉。开始时,造成有庆死亡的肇事者春生,身为区长几次三番赔偿、道歉他都不接受,就连凤霞结婚时春生给的贺礼她也不想收。可是当得知春生当作走资派被打倒,人人都想和春生划清界限的时候,她却破天荒的原谅了春生,并嘱咐他要好好活着。此刻我读懂了家珍的善良、宽容和伟大。

电影里面,活着只是一种生活的状态绝没有涉及生活的质量。就像我们理解“人吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭”一样,生活与活着是截然不同的,因为生活是有价值、有追求的。我们应该是为了生活而活着才对!突然想到上学时的激情满怀,觉得整个世界就是属于自己的。甚至同学间经常说出这样的豪言壮语:“活着都不怕了,难道还怕死吗?”那个时候并没有对“活着”有深刻的感悟。通过电影才知道活着有时候是多么不容易,甚至“生不如死”!其实对于处在逆境中的人来说,困难永远是一种灾难。只有成功者,才会把不幸的经历视为财富。

试着用历史唯物主义的观点把人物还原到那个时代,想想生活真的是这样!!

活着高中读后感(篇3)

读完余华老师的《活着》,我久久地说不出话,内心掀起惊涛骇浪,再无法平静。我不禁埋怨余华的残忍,他给了所有人一个死亡的结局,却让故事的主人公独活在这世上,带着一头老牛和一屋回忆。我想他应该是痛苦的吧,大半辈子都在与命运作对,在苦难中挣扎,到了弥留之际,也要带着那些泥泞的过往。他的一生还不够苦吗?

他当然是困苦的,名为福贵,却没有“福”,也失了“贵”。他的前半生过得潇洒肆意,但是在他嗜赌成性,败光所有家产后,他的命运由此改变。一场赌博,他输了所有家产,也输了一生的福气。父亲去世,自己被拉去当壮丁,返乡后,母亲早已病逝,女儿变得又聋又哑。接着他的儿女、妻子、女婿甚至是他的外孙都接连离他而去,苦难的浪潮将他埋没。我不明白,面对如此悲剧,他怎么还能继续生活在这索然无味的人世间?

但当我再次回顾书中的细枝末节时,我发现我错了,福贵的最后是平静的,是一种超然的平静,他以极其平淡的语气讲述着他跌宕的一生。回顾他的一生,我们所关注的是他经受的种种磨难和痛苦,而对于福贵来说,他的回忆中穿插着许多苦难以外的东西。那是幸运,更是幸福,这些才是他刻在心底所铭记的。幸运在于他的妻子对他不离不弃,幸运在于他的儿女懂事能干,幸运在于他的女婿老实孝顺,幸运更是在于他一次又一次地活着。从军中逃离回家时活着,忍受病痛时活着,到最后依然活着。余华写道:“人是为了活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着。”他已经做到了活着,还有什么是不幸的呢?这些一点一滴的幸运汇聚成了幸福穿插在他满目疮痍的人生中,为他带来生的希望。

故事的结尾,福贵真的凑足了钱,他也真的买了一头牛,一头老牛,一头和他一样垂垂老矣的老牛。他为它取名福贵,似乎并没有把它看成一头牲畜,而是以朋友相待,他对着老牛吞吐着一个个熟悉的名字,“今天有庆、二喜耕了一亩,家珍、凤霞耕了也有七八分田,苦根还小都耕了半亩。你嘛,耕了多少我就不说了,说出来你会觉得我是要羞你。话还得说回来,你年纪大了,能耕这么些田地也是尽心尽力了。”他对“福贵”说着,如果他的家人还在身边,也许就是这样的情景吧。他每天对着老牛说话,话中的场景许是他所向往的,正是这一天一天的反复唠叨,让他深刻记住了他一生的幸福。那头老牛就像是他走过了无尽漫长的黑夜之后,世界许诺他的一丝光明,这一丝光明让他沉沦,让他回忆,让他活着。我想他应该是充满希望的,因为有念想,所以有希望。因为活着,就是最大的希望。

人生无常,纵然世界上的苦难众多,但我们总能找到光亮点燃黑夜。疫情当前,面临封校,人人惶恐不安。但是展望身边,有熟悉的同学,有敬重的老师,还有关爱自己的父母亲戚,突然觉得再大的困难也只是沧海一粟,我们的身边处处都是希望,我们生活着就是希望。我们总说学习苦,学习累,但我们学着走出每一步的过程都是在找寻自己的远方。我们活着,热烈地活着,带着生命的希望,带着身边人给予我们的希望,奔赴着远方更大的希望。

我们一直在找寻希望的路上,不要忘了,在枯燥繁琐的生活中处处都藏着希望。不要忘了,活着,本身就是最大的希望。

活着高中读后感(篇4)

赋予人们的责任。”忍受,忍受生活赋予的快乐和痛苦,幸福与不幸,悲伤与高兴,以及兴奋与无奈等等。哪怕生命里难得的温情将被一次次的死亡撕扯得粉碎,也要坚强忍受,好好活着。

《活着》来源于生活的真实感,不同于80后小说的伤感。作者用冰冷幽默的语言,讲述了徐福贵悲惨而漫长的一生。文字平淡,却令人感到真实,感到亲切。让我们的心灵随着福贵的遭遇被一次次触动。幽默而感人的语言让我们想笑笑不出,想哭哭不出,内心却随着作者的讲述渐渐安静下来。

福贵年轻的时候是个地主少爷,嗜赌成性,赌光家业一贫如洗。贫困之中因为母亲生病去城里求医,半路被国名党拉去做壮丁。后来,等他回来了,女儿因病哑了,母亲也病了。命运捉弄人,令人无法琢磨,令人尴尬的无奈着,痛苦着。然而痛苦才刚刚开始,真正的悲剧才开始渐次上演。大跃进,饥荒饿的妻子家珍驼了背。儿子因为拯救校长老婆产后大出血,踊跃献血,因为抽血过多死了。后来女儿,妻子,偏头女婿,外孙相继死去,只剩下两个老不死的——福贵和老牛。

作品艺术特色:①.苦难连环扣鲁迅说:“悲剧就是将东西毁灭给人看。”福贵的一生就是一幕幕面对死亡的过程②.经历风雨后的释怀富贵送走了自己身边的一个个亲人,任然悠闲恬静的活着,向别人绘声绘色的讲述自己的人生境遇,没有痛苦,没有悲伤,但他那爽朗的笑声中流露的是温厚的高远情怀③.活着之义追寻只有领会懂得了死,才会领会懂得生。福贵也许明白了,我们却任在探寻。人为什么活着,也许我们到了垂暮之年才会和福贵一样豁然开朗。

“笑得方式哭,亡的伴随下活着”作品露出一股悲悯情怀和感伤幽默。揭示了个体生存状态和苦难。经过精简的历史背景,体现出了小人物的悲欢离合和时代的荒谬感。作品的结果虽然温和,但颇令人深思。福贵的一生是一个逐渐演变的过程,对大跃进,__等时期也进行了温和的讽刺。

余华活着读后感。《活着》是余华改变风格之作,放弃先锋文学前卫笔法,走向传统的小说。作品中友朋友,母子,父子,孝悌,夫妻之情都值得我们深深思考。美国短篇小说家艾米丽说:“如果现在要谈一些东西,显然你应该谈些永恒的东西。《活着》就是这样一流的作品。”可见其艺术成就之高。

余华活着读后感。读完小说,最令人深思的就是人为什么活着。有人讲人活着总有理由,富贵年轻的时候生不如死,为自己找一个理由,将爹败掉的一百亩地赢回来。战时九死一生的他,坚持活着,是为了再见老娘,妻子,一双儿女。,极度贫困饱受命运之苦的他,为什么活着,他的亲人需要他。亲人离去,而他还活着。因为传奇而坎坷的一生值得他怀恋回味。也有人讲活着本身是为了什么,为生还是为死,残酷的活着,体味着失去一切的苦楚。“活着是为了本身而活着”人应该学会面对真实,接受不能接受的,改变不能改变的。真实的面对自己,面对自己的人生。

如果是我,早就崩溃了。作为旁观者,只能感叹一个人好好活着不容易,只能佩服富贵活下去的勇气,只能回味祖辈的辛酸与苦楚,只能悼念人如蝼蚁的年代。

余华活着读后感:人生中不可追回的事太多,既然活着还得往前走。也许是我经历的太少,只能说一句:总之,忍着,好好活下去,为了自己,也为了身边爱你的人。

活着高中读后感(篇5)

“这下咱们怕是回不去了。”“回去了就得好好活着。”这是《活着》中一段极简单、极朴实的对白,然合卷于斯,余音绕梁,震颤我心。

作者余华1960年4月出生,曾经从事过五年的牙医工作,1983年开始写作,主要作品有《活着》《许三观卖血记》《在细雨中呼喊》等。作品已被翻译成35种语言,在37个国家和地区出版。

我读《活着》,印象最深刻的就是福贵这个人,他在经历了亲人一个个死去的劫难之后,依然对生活没有任何抱怨,反而用一种坚韧的生活姿态,来承受不可承受的痛苦;用忍耐与温情承受生命不可承受之重。他艰难的、默默的活着,以果敢之心来反抗死亡与痛苦,从而展现出人性中最可贵的善良和温情。在福贵身上,我们似乎未见高尚亦或是神圣,然而我们却看到暖彻心扉的亲情,看到他在经历了生活的多种磨难后,慢慢变得坚强宽广的胸怀。他在忍受生活给予的一切后,在希望失去后,仍然不放弃,不抱怨,不诅咒生活而是用忍耐和爱去面对生活。

《活着》中的福贵让我相信:生活是属于每个人自己的感受,而不属于任何别人的看法。

这是一个人和他的命运之间的友情,这是最为感人的友情,因为他们互相感激,同时也相互仇恨,他们谁也无法抛弃谁,同时他们谁也没有理由抱怨对方,活着时一起走在尘土飞扬的道路上,死去时又一起化作雨水和泥土。

《活着》讲述了太多难以承受的、巨大的苦难;讲述了丰富的泪水和无限的悲伤;《活着》还讲述了绝望的不存在,讲述了人活着,其本身就应有的尊严。活着,绝不是仅仅为了贪生苟且,活着是为了亲情不死,是为了守候不亡,是为了人生不悔。愿天下苍生真诚的活着!

活着高中读后感(篇6)

《活着》读后感一

****何福贵在赌桌上被龙二骗走了财产。父亲离世。为了给母亲买药,他半路被抓,成了壮汉,然后侥幸逃脱。

他回来的时候,母亲已经只留下一个妻子的宝贝等着他回家,一个又聋又哑的女儿凤霞和他已经陌生的儿子友庆。友庆的上学年龄已经到了,但全家都撑不住了。他们只能把女儿凤霞送给别人。不论在何时都这样的情况,这是个历史遗留问题,这里不谈。

失去女儿,全家人都很难过,但世界的无奈迫使你做一些你做不到的事情。这是我们的悲哀吗?凤霞偷偷溜了回来。送凤霞回来的路上,福贵不敢看她的脸,因为她没有放弃。父女之情哪这么容易断绝,福贵回头了,带着他的女儿。

他告诉凤霞,即是全家饿死,他也不会送凤霞回去。在尴尬的生活中,福贵能说出这句话,说明他毕竟爱女儿凤霞。无论她是否残疾。

看着鲜活的生命在作者的笔下走向死亡,内心颇为沉重,我迫不及待的看下去,才知后面的故事更加残忍。但也许这就是为什么余华想用这样一种表达方式来完成一个完整的哲学**,即什么是生活?一天,学校带着学生们到医院给县长女儿输血,学生们认为这是县长女儿的特殊荣誉,排起了长队。

友庆很高兴能上去,因为只有他的血型才合适。可他哪知道医生抽到他面部苍白还在抽,整一个吸血鬼。友庆死了,县长女儿活了。

然后医生没有受到任何惩罚,不用说,我们都知道原因。回想起当下社会,难道就没有吗?不能说这个现象是一种常态,只能说这是一种病态。

友庆死了,但伤心的时候要学会面对。这就是生活。凤霞嫁给了一个排水板工人二喜,全村人都为他们高兴。可最后我只能用只言片语写下。

因为每次记忆在伤口上撒盐,都太真实了。家里的宝贝因病去世了。凤霞死于分娩。二喜被排水板压碎。她儿子苦根吃了太多豆子,死了。福贵没有办法去改变这样的境遇,最后一个人度过了最后的岁月。

余华让我们看看什么是最精彩的叙述。活着,不管是耻辱还是风景;活着,不管是甜是酸;活着,不管你喜不喜欢,你必须活着。生命中其实是没有幸福或者不幸的,生命只是活着,静静地活着,有一丝孤零零的意味。

在书的最后,我用隐喻的方式总结了生活:我知道黄昏是转瞬即逝的,夜晚是从天而降的。我看到宽阔的土地上有一个强壮的胸膛,这是一种呼唤的姿态,就像女人呼唤自己的孩子一样,土地呼唤着黑夜。

《活着》读后感二

我不是一个真正的读者,因为我不相信书有令人掉泪的力量,直到出现了这本书.当时的朋友告诉我余华的《活着》的催泪性很强烈,我不大相信,因为我看过太多为了骗取感情泛滥的读者的感情和金钱的所谓感人的佳作了,我到要看看这个让无数人或者叹服或者痛斥的书到底有多大的魅力。

结果我错了,整本书的字里行间只流露出了两个字--悲伤,从为接触过的悲伤,让我心如刀绞却依然恋恋不舍.作者在此书中讲述了,地主少爷富贵嗜赌成性,终于赌光了家业一贫如洗,穷困之中富贵的富贵因为母亲生病前去求医,没想到半路上被国民党部队抓了壮丁,等他再回到家,女儿已经成了哑巴,母亲也病了,家里一点吃的也没有。命运就是这样的作弄人,这样的令人无法琢磨,令人尴尬的无奈着,痛苦着。

一次又一次,战争和动乱,家庭在挣扎中生存。新中国成立了。在大跃进运动中,这位饥寒交迫的妻子驼背着。邻居们为争抢剩余的发了霉的红薯大打出手,福贵的儿子为救学校校长的老婆产后大出血,踊跃献血,忙乱中被抽多了血,死了然而,真正的悲剧从此才开始渐次上演,每看几页,都有我眼泪湿润的感觉,坏运气总是降临到福贵的头上,在**的最后,悲剧和失败越来越多,眼泪和痛哭几乎成了家常便饭。

这样的故事令我痛苦,但倔强的自己还是顽强的把这本上看完了,我一心渴望福贵的生活出现转机,可直到**结尾我还是失望,悲伤让我痛恨作者的无情,另一个心思却不得不叹服作者的文学艺术造化,我不得不承认,这本书是我看过的书中最有艺术价值的书之一,我也因此想到了美国短篇**作家艾米丽卡特对中国著名作家余华的长篇**《活着》的评价,艾米丽对《活着》的语言、情节,娓娓道来的叙述方法,简朴优美,未曾雕饰的魅力及**中关于生、死、命运的内涵都给予了高度的评价。艾米丽写道:如果你现在想读点什么,显然你应该读一些永恒的东西。

《活着》就是这样一流的作品。

余华在书中说,生活的力量不是来自喊叫,也不是来自攻击,而是来自宽容,来承担生活赋予人们的责任。忍受,忍受生活赋予的快乐和痛苦、幸福和不幸、悲伤和高兴以及兴奋和无奈等等哪怕生命里难得的温情将被一次次死亡撕扯得粉碎,也要坚强的忍受,这个就是书的本意内涵吗?我不敢这么想,人的生命中若只剩下了忍受,生活何来转机何来精彩啊?

书的最后似乎没有忘记又留下的讲述者自己在慢慢降临下来的夜幕中说的一句令人回味的话,我知道黄昏正在转瞬即逝,黑夜从天而降了。我看到宽阔的土地上有一个强壮的胸膛,这是一种呼唤的姿态,就像女人呼唤自己的孩子一样,土地呼唤着黑夜。这本书想告诉读者生活中没有幸福和不幸。生活就是生活,只是一种存在。它和其他东西一样没有意义。

追寻,**的本质不过是一个大笑话而已等等,而没有其他任何过多的意义,人的命运就是如此这般的循环往复,一代又一代的周而复始但这是作者的本意吗?我不敢认同,我宁愿希望他是借此告诉我们追求自己命运的重要性,如果不是这样,书的悲伤真的会凉了我的心,带不来一丝的振作.

林语堂《生活的艺术》中说如果我们在世界里有了知识而不能了解,有了批评而不能欣赏,有了美而没有爱,有了真理而缺少热情,有了公义而缺乏慈悲,有了礼貌而一无温暖的心,这种世界将成为一个多么可怜的世界啊,确实有点令人不寒而栗。现实中痛苦和快乐的人们不禁要问,生命的意义难道是真的如此脆弱?相关

活着高中读后感(篇7)

他——福贵,一个纨绔子弟,在赌桌上被龙二骗尽家产。父亲离世。为给母亲买药,半路被抓去做壮丁,而后幸运逃脱。当他回来时母亲早已离去只留下了一个等他回家的妻子家珍,一个无病医治又聋又哑的女儿凤霞,和他早已陌生的儿子友庆。友庆上学的年龄到了,全家却无力支持只能把女儿凤霞拿去送人。不论在何时都这样的情况,这是个历史遗留问题,这里不谈。

失去女儿的日子全家都很难过,可世事的无奈逼着你去做不得以之事,这是我们的悲哀吗?凤霞偷跑回来了,在送凤霞回去的途中,福贵不敢看凤霞的脸,因为不舍。父女之情哪这么容易断绝,福贵回头了,带着他的女儿。他对凤霞说“就是全家都饿死,也不送凤霞回去。” 在窘迫的`生活中,福贵能够说出这句话,可见他终究爱着女儿凤霞。无论她是否残疾。

看着鲜活的生命在作者的笔下走向死亡,内心颇为沉重,我迫不及待的看下去,才知后面的故事更加残忍。不过这或许就是余华想用这样的表现手法完成一次完全意义上的哲学追问——活着为了什么?一日,学校带学生们去医院给县长女儿输血,学生们认为给县长女儿的特为荣耀,排了长队。友庆就这样高兴的上去了,因为只有他的血型合适。可他哪知道医生抽到他面部苍白还在抽,整一个吸血鬼。友庆死了,县长女儿活了。而后此医生并未得到什么惩罚,不用说原因我们都能知道。回想起当下社会,难道就没有吗?不能说这个现象是一种常态,只能说这是一种病态。

友庆死了,但在悲伤后总要学会面对,这就是人生。凤霞嫁了个排水板的工人二喜,全村都为他们二人高兴。可最后我只能用只言片语写下。因为每一次的回忆都是在伤口上面抹盐,这一切太真实了。家珍病死了,凤霞难产而死,二喜被排水板压死,儿子苦根吃太多豆子撑死了。福贵没有办法去改变这样的境遇,最后一个人度过了最后的岁月。

余华让我们见到了什么是最惊心动魄的叙述。“活着”,不管是屈辱还是风光;“活着”,不管是甜蜜还是酸楚;“活着”,不管愿不愿意,喜不喜欢,都得活着。生命中其实是没有幸福或者不幸的,生命只是活着,静静地活着,有一丝孤零零的意味。全书最后富有隐喻的对“活着”进行总结:“我知道黄昏正在转瞬即逝,黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛,那是召唤的姿态,就像女人召唤着她们的儿女,土地召唤着黑夜来临。”

活着高中读后感(篇8)

当代作家余华的作品《活着》演绎的对活着的理解,在我的心中留下了不可磨灭的印记。当我再次翻开这本书时,似乎还能感觉到夹杂在书页里那沧桑和悲哀的味道。

多年后,那个坐在田埂上的老人,发梢似乎都带上了一丝苍凉。阳光映在他已经发白的头发上,发出耀眼的光泽。夕阳下他苍老落寞的背影,已经丝毫找不出当年春风得意的影子。这样一个恬淡温和的老人,谁又能想到他的曾经?

曾经的他——徐福贵,是徐家的阔少爷,在同村人的眼中,可谓是上帝的宠儿,过着极尽奢华的生活,享受着荣华富贵所带来的快意。但是金钱与物质的熏陶,往往会让人恃宠而骄,迷失自我。福贵沉醉于充斥着铜臭味的赌场,沉溺在杂乱不堪的生活中。嗜赌成性的福贵最终输光了家产,不得不过上普通人平凡而又艰难的生活。福贵的妻子是一个勤劳又朴实的人,无论在任何情况下,她都没有离开福贵,可是福贵却在母亲病重时,因为抓壮丁被迫离开了家,过上了颠沛流离,惶惑不安的生活。枪林弹雨,食不果腹,一层一层的绝望和恐惧使得福贵非常想家。

曾经,战场上,作为征用民工的他,被子弹在身后穿梭不止,但又奇迹般地地活了下来。当他历尽艰辛再次站在自家媳妇家珍的面前时,家珍已经老了许多,她眼角溢出的泪水让人心酸。

对福贵的人生打击,正如秋雨一般,接二连三,无休无止,使福贵几乎痛不欲生。儿子有庆,女儿凤霞的死,再加上一直对福贵不离不弃的家珍的离开。最终,她的女婿,孙子也相继死去。福贵亲眼见证那么多亲人在他身边死去,而最后只剩下他一个人,这是什么样的生活遭遇?

我似乎还能听到风中飘荡着福贵对老牛的轻声细语。结局悲欢离合散尽,时间细数了他鬓角的白发,磨平了他曾尖锐的棱角,福贵曲折坎坷的一生使人心酸。他的经历发生在中国大转折大变化的时期,那时,人们把幸福看得如此简单,吃饱穿暖被人们视为一件最幸福的事。可这样的幸福却显得极其难得,家珍因为一小把米要心疼好一阵子,当时真的很穷苦!

谁不曾活着呢?可是谁又能真正了解活着的意义?了解人生的意义?我们都不曾对活着有深刻的理解,而福贵一步步的蜕变,他一次次痛苦的经历,带给他的,是对“活着”最尽然最透彻的感受。可能极少有人再可以像福贵一样活着了罢,也可能极少有人能比福贵更有资格谈活着的真谛了吧?

书中流淌在文字中的纯粹与书中刻画的最鲜活的灵魂,代表的都是不可撼动的追求。活着,是可贵的,是幸福的,也是不易的。有人说,《活着》,是生活最真实的写照,我信之,且我还要说:《活着》是一部用深刻而强大的内心绘出来的作品,它对“活着”进行了最透彻的诠释。 《活着》读后感二

活着,是一种修行。

人生在世,红尘之间,修行无不是苦涩的。当苦难与挫折磨炼我们的心,有的人在绝望中孤独地死去,他们终究与修行无缘。而有的人,将一切看淡,承受那些不可能承受的,面对那些无法面对的。如果你问他,“活着”意味着什么,他会说,那意味着修行。

没错,他是刘伟,一个固执地为梦想,插上翅膀的修行者。

命运无情地夺去他的双臂,梦想与希望一次次破碎。现实给了他太多太多苦难,而他却将这些苦难化为前进的动力。我们都在感叹命运对他的不公,而他只是说“还好”。一个人究竟是拥有了怎样强大的内心,才会用这样的轻描淡写一带而过那坚强前后的血与泪!

我看着镜头中的刘伟,坚毅的目光,淡然的神情,发自内心的微笑。回想起他那句让无数人潸然泪下的话语:“我失去了双臂,但感谢上苍,他只是想让我拥抱更大的世界。”突然体会到一种强劲的生命的力量,一种无所畏惧的生命气息。面对这样一个无所畏惧的人,命运也只能向他低头,而他,却登上维也纳金色大厅的舞台,用音乐向世人讲述一个修行者的生命旅程,用精彩而作文绚烂的绽放诠释“活着”的意义。

刘伟的钢琴声在耳畔回响,一种火辣辣的生命的气息向我扑来。

不禁想起了一种细茎的藤蔓,它一身挂着铜币似的叶子向前匍匐,缠绕在蒲葵树上。从树根向树腹再向树干,为了生命的誓言,不曾在时光中反悔,也不曾在雨季里伫足,像无畏的勇士一路向前,只为寻找枝头的一缕阳光,在高高的树枝上顿悟生命,在阳光雨露间平静地回味自己一路走来的辛酸与幸福。它和刘伟一样,踏着修行之旅而来,那种对命运的淡然与无畏令我感动。

学习又何尝不是一种修行呢?我们在文人黑客的文字里思索,在数学与物理的大网中挣扎,这些方块字,阿拉伯数字带给我们学习的快乐,同时也制造了太多的苦恼。我们不可避免地犯错,不可避免地摔了一次又一次,可这都不算什么。当我们克服一个个困难,挺过一道道难关,那些错误带给我们的不再是失意与惆怅,而是难得的经验。回想起来,似乎一切失败与失误都只是为了让最终的成功变得更绚烂,让我们变得更勇敢。

那么,就一起勇敢地踏上这趟修行的旅程吧,带上你的感动与感悟,让我们出发!

活着高中读后感(篇9)

刚刚听说的时候以为,是一本新出的爆红爱情小说,我真的见识短浅,我现在自己想起来也羞愧难耐。

这本书是我从序中就很喜欢的一本书,我也梦想过做一名作家。

“一位真正的作家永远只为内心写作,只有内心才会真实地告诉他,他的自私、他的高尚是多么突出。内心让他真实地了解自己ー旦了解了自己也就了解了世界。很多年前我就明白了这个原则,可是要捍卫这个原则必须付出艰辛的劳动和长时期的痛苦,因为内心并非时时刻刻都是散开的,它更多的时候倒是封闭起来,于是只有写作、不停地写作才能使内心敞开,才能使自己置身于发现之中,就像日出的光芒照亮了黑暗,灵感这时候才会突然来到。”

我自己创作的时候也会有这种感受,因为以前不爱读书,所以现在眼高手低,痛恨些浪费的时间。

这本书刚刚开始看的时候,非常吸引我,我甚至自习课撇开一堆作业抱着书看,我发现它真的有强大的吸引力,文笔不华丽但是很接地气,比喻也恰到好处,行文舒服。不得不赞叹,经典就是经典。

再说故事情节,跌宕起伏,最后落得只有富贵活着,缓缓透出人生道理。

《活着》里的福贵就让我相信:生活是属于每个人自己的感受,不属于任何别人的看法。“活着”两个字的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给与我们的幸福和苦难、无聊和平庸。

我没有流泪,在我看来这只是一个悲惨的故事,给我的感觉就是逝去便是逝去,亲人的离去也许会变成更大的力量让自己活下去,坎坷的人生道路,依旧向前看,依旧前行。

书中让我最深刻的就是有庆的死,让我意难平,天真善良的有庆死于那个荒谬的官僚主义时代,医生为了讨好县长而将他的血抽干,我为这个荒谬的年代感到心酸。

这本书交给我很多,它所获的奖项实至名归,经典就是经典,难以超越。

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