选择满分中考作文汇总。
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选择满分中考作文 篇1
真实的东西有真实的感受，无论外界情况如何，无论享乐，还是受苦。感受的不在是现象，而是本质，因为本质也是同样的存在，理应能让人们感受得到。下面是小编整理的我依然选择了真实作文，欢迎大家阅读!
【优秀作文】
我依然选择了真实
如果有人问你,什么最美。你也许会说,山清水秀是美丽,容貌怡人是美丽,才华横溢是美丽,其实,真实也是一种美丽。
罗纳尔多还有一名普通的球员时,他觉得自己的暴牙很丑,训练时,总会下意识地把嘴紧闭,这样,他不能大口呼吸,精力也不集中,不能充分发挥潜力。细心的教练发现了这个问题,跟他谈话,鼓励罗纳尔多张开嘴,忘掉自己的暴牙,之后他的潜力充分发挥,成为一名足球明星。
球迷们说过,他们觉得罗纳尔多的暴牙很酷。这说明真实也是一种美丽,我们不需要掩盖事情的真相,既然它已成定局,你又何苦浪费心思去掩盖,要知道,有时候,真实是很美丽的',只是我们没有发现而已。
雅典奥运会上,用风一样的速度重新书写中国田径史的运动员刘翔,何尝不是美丽的,他曾这样坦言:“我歌唱的怎么样自己知道,如果我没有跑出12秒88,你以为真的会有人愿意包装我成为歌星吗?”多么真诚的话语!面对他,我们能说他不美丽吗,许多相貌出众的歌星无法跟他相比,因为他是真实的,朴素的,没有任何包装的如此真实,距离我们是这样的近,只是我们没有发现而已。
也许你的相貌平平,也许你没有华丽的以上,或许你才疏学浅,但是只要你是真实的,那一定是美丽的。没有人说小偷是美丽的,因为他们虚假,他们就像是在黑夜活动的老鼠,不敢暴露在光天化日之下,只要的人生不是美丽的人生。
真实的美丽让我们心灵踏实,让我们的脚步厚实有力,真实的美丽让我们挺起胸膛走路,真实让你不畏惧,勇往直前,让我们变得神气活现。
不管世事如何变化,我依然选择真实。因为你发现了真实,你就发现了美丽,因为真实的就是最美丽的。
选择满分中考作文 篇2
亲爱的妈妈：
您好!
我想了半天，才开始动笔给您写信。不知道您看了信，是生气，还是高兴?
首先，我要感谢妈妈对我的一切学习，活动的支持，尤其是参加这次全省书信征文比赛，妈妈您为我查找资料，引导我巧妙构思，帮我打开思路，告诉我书信应该有一个明确的主题……我知道您希望我的作品脱颖而出，谢谢您，妈妈!
您说优秀作文应该有时代感，关注时事，关注身边事物的变化。比如：奥运，环保，亲情，家乡变化……是的，妈妈，这些主题很好，可是我有自己的想法。您知道，我是一个对作文有浓厚兴趣的孩子，虽然我的语言稚嫩，但老师经常表扬我的作文有灵气——妈妈，这也是您平时对我的引导和要求分不开的，真是熟读课外书并汲取其精华的结果。我学会了观察生活，学会了从一个细小的角度来表达自己对事物的感悟。谢谢您，妈妈，是您把我引入一条开满鲜花的作文之路!
今天，我和您的心情一样想让自己的书信得到老师的青睐，可我更想品尝自由表达的快乐。我想起陶行知爷爷的一句话——千教万教教做真人，千学万学学习求真。是啊，有什么比“求真”更重要呢?那么让我们抛开“奥运”，“环保”“雷锋”这些有意义的话题，来探求这个“真”字，来探求一个小学生心底最真的声音吧!妈妈，此刻，您该不会睁着吃惊的眼睛看着我吧?
作文难写，考场作文更是难写。为了找到考场作文的“捷径”，星期天一大早，您就钻进了书店，中午抱回一大摞作文书，您把其中的精品作了记号，让我从中“剪辑”，“嫁接”，加工成自己的作文。我哭笑不得：“妈妈，作文非一日之功，评着您平时对我的潜心教导，严格要求，我对自己的作文很有信心，完全不必要这样做的。”你却说：“考场作文靠现场构思，能得高分吗?这些都是我精心挑选的，你只要巧妙地汲取其中的营养，作文不就不成问题了吗?”我望着您额头上的汗珠，期待的眼神，接过您手中沉甸甸的书，我的心也沉甸甸的……
此刻，我提起笔写征文，刚准备下笔“嫁接”高考满分作文《也谈减负中的“朝三暮四”》，完成一篇“佳作”，耳边突然想起老师的声音：“考场作文一定要有真情实感，不能有假，更不能默写式抄袭。”虽然妈妈您教过我怎样借用精彩语段，怎样变通材料，但我从心里赞成老师的话——写作文要有真情实感。可是现在是征文比赛啊，谁不想得一等奖?在我由于之际，瞟见了文具盒里我的座右铭——陶行知爷爷的话“千教万教教做真人，千学万学学习求真。”我咬咬牙，做出这样的决定——我手写我心。有什么比去伪存真更重要呢?有什么比真情实感更能打动人呢?
妈妈，您看了这封信，一定会为我自豪的。因为您曾经很欣赏我的座右铭，并且和我一样崇拜陶行知爷爷，对吗?
“千教万教教做真人，千学万学学习求真。”妈妈，感谢陶行知爷爷的声音为我敲响了警钟，感谢您多年对我悉心教导，让我们共同记住这句话，去打败一切困难!看完我的“选择”，我希望您的表情是：眼睛微眯，嘴角上翘，同时发出呵呵的笑声哦!
祝妈妈万事如意!
选择满分中考作文 篇3
“这是一杯酸奶，送给你了，你先把回家作业给我吧，求你啦~”
“你怎么又来了!!”我瞪着眼睛问。
按照老师要求，每个同学要首先把在学校的作业完成，之后就可以从我这里拿走今天的家庭作业——这权力很大的，直接掌管着作业的『生杀大权』，可是他，班级最调皮的同学，竟然想越过越过学校作业，先拿走家庭作业——这已经是第二次求我了，看到他，我不禁心跳加速，这次竟然还想贿赂我。
他满脸堆笑：“好哥们，我今晚要去一个生日party，要早点走，你就给我吧，我明天到校就做学校的作业，连同家庭作业一定全部完成。”
我不想再理他，低头写自己的作业，不管他怎么在我眼前晃动。
『酸奶，看，还是莫里斯安的呢!』
说到酸奶，那可是我平时最爱喝的，隔着包装盒，我都能闻到那沁人心脾的香气，馋得我口水都要流下来了，可我不能因此而徇私，尤其是他!
“这种酸奶我早就不爱喝了，喝多了拉肚子!”我用眼睛瞄一下那盒酸奶，继续写作业。
『哈哈哈!你真的不喝!』他竟然大笑起来，又把手里的牛奶摇了摇，“你别后悔!告诉你，这可是老师让我来考验你的。”
不知何时，老师出现在我们面前，他接过牛奶，放在我的桌上：“你的选择很对，说明老师的选择也是对的，给，这是给你的奖品!”
『真的吗!』我一把抢过那盒酸奶，一扬脖子，就干了半杯。
“你……你不是拉了肚子嘛?”
『是喝了你给我的酸奶拉肚子!』
选择满分中考作文 篇4
昨天，童老师陪我们玩了一个无情的小游戏，这个游戏虽小，但它使我们全班同学潸然泪下，泣不成声。让我来把这件事情告诉你吧。
第三节课上，童老师让我们拿出一张纸，在纸上写出自己最爱的的五个人的名字，我毫不犹豫地在纸上端正的写上了：爸爸、妈妈、外婆、老师和朋友这五个人。没想到，童老师会说：“一场灾难来临了，可是你的能力有限，只能救四个人，你会划去哪一个？”话音刚落，同学们就纷纷议论起来，每个人都十分纠结，这五个人是世上自己最爱的，无论抛弃哪一个，我们都万分不情愿。经过慎重地考虑，我划去了外婆。此刻，我的心里很不是滋味，尽管外婆常年在北京生活，也很少回来探望我们，但是，外婆也毕竟是我的亲人，给予了我温暖和关爱。
但是，童老师又说：“又一场灾难来临了，你必须再划去一个人。”我的眼眶湿润了，颤抖的手拿起笔，却迟迟没有下笔，因为我意识到，每失去一个最爱的爱人，我的生命便会失去一份快乐与温暖，袭来心如刀绞的痛苦。可是，灾难是无情的，一次又一次地带走我的欢笑。为了早点结束这场灾难，我忍着痛，划去了朋友。
本以为灾难已完全结束，但老天爷又一次安排了灾难，这意味着我又会失去一个最爱的人，面临又一场生离死别的痛苦。此刻，我的眼泪夺眶而出，成了断了线的珠子，我手中的笔成了一把锐利的锋刀，一不小心，就会又有一个人远离我。时间紧迫，我把这把利刀刺向了老师。老师再见了，感谢您多年来对我的照顾，给予我知识，把我从一颗弱小的树苗，养育到一棵枝繁叶茂的参天大树，我一辈子也感激不尽！
灾难像一炮炮炸弹，再次来袭，我已泣不成声，仿佛跌入了大黑洞里，再也爬不出来。这一次，灾难化成了一股波涛汹涌的海水，卷走了爸爸，卷走了我的靠山，卷走了我的勇气……现在，我只剩下无穷无尽的害怕，害怕我最后的唯一也会被带走，我该怎么办。
天啊！我的妈妈，我的唯一，最后还是被灾难带走了。现在，我的世界已完全没有了色彩，妈妈这一去，也带走了我的生命，带走了我的笑容。没有了，欢乐和幸福全都没有了。爸爸、妈妈、外婆、老师、朋友们，你们这一去只给我留下了无穷无尽的思念和悲痛，我只想回到过去，与你们一起生活！
我一定要珍惜一切，珍惜与最爱的人在一起的时光，珍惜现在的每分每秒的快乐！错过了，我真的将会一无所有……
选择满分中考作文 篇5
今天网上怎么这样热闹啊!原来网主天天发表了一个关于时间倒流是否会改变选择的问题，跟贴不断。
时间虽倒流，但我一颗爱国之心永不变。虽然我的死不能唤醒国君那颗愚昧的心，但我宁愿用死来再次尝试。即使失败，我也不会后悔。因为苟且偷生还不如死呢!我希望在汨罗江畔自己的献身是重于泰山的，是能使民族觉醒的一剂良药。--屈原
如果时间倒流，我仍会带着一颗视死如归的心，去刺杀秦王。因为他凶残、暴戾，老百姓苦于他的统治，是件很痛苦的事。虽然不一定成功，我仍然去尝试。我身上肩负着普天下百姓的幸福，即使我必须死，我也会去尝试，用自己的热血，为百姓筑造一个美满的生活。即使时间倒流，我仍会这样选择。虽然研究放射性元素是一件非常苦的事，虽然我必须为此奉献出很多的时间。没日没夜的研究使我失去了很多美好的生活，但生活的困苦磨砺了我的意志，给了我无穷的精神财富，也使我最终获得了成功。--居里夫人
时间倒流，带不走我这颗为国效劳的心。过去的一切，我坚信都是自己最正确的选择。虽然我的大半部分时间都是在水稻田中和实验室里度过，虽然我没有太多的时间和其他老人一样共享天伦之乐，但我不会后悔，因为有回报必须要有付出，所以经过了多年的攻关，我终于解决了中国吃饭难的问题。--袁隆平
随着时间的推移，这个有关选择的问题的启示也越来越多。但必须了解的是，在人生的旅途中，我们要选择一条正确的道路。毕竟时间是不会倒转、是无法让你反悔的。对吗?
选择满分中考作文 篇6
生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。每个人在生活中遇到的困难，解决后总会告诉自己一个道理。我也碰到过类似的事。
下面就由我来为大家讲讲吧!有一天，家里没水果了，妈妈拿了五十元叫我去买一些。来到水果店，这里的水果真多呀!红的是苹果、橙的是橘子、黄的是李子、紫的是葡萄、粉的火龙果……看着人就馋。我挑了几个苹果、橘子、哈密瓜买了。付钱时，我仔仔细细地把每一种水果的价格问了一遍，加起来是42、9元，还叫售货员阿姨打了张小票。回家的路上，我看了看发票，咦!怎么会只有32。7元呢?我再次把每种水果的价格加了一遍，还是42。9元。那个售货员算错了!我有点左右为难了，到底要不要把钱还回去呢?还了，多出来的10。2元就没了，不还吧，那个售货员阿姨肯定要自己赔钱，我还成了一个贪心的坏孩子。就在这时，一个走在我前面的小男孩在地上捡到了一块钱，我以为他会放到自己口袋里藏起来。没想到他却大声地说“这钱是谁丢了的呀。”
虽然这只是个小数目，但我还是被小男孩那种拾金不昧的品德震撼了。心里感到很羞愧，一个这么小的男孩都可以做到这些，为什么我却做不到呢?于是，我快步向水果店走去，把多出来的钱还给了售货员阿姨，售货员阿姨连连夸我是好孩子，我惭愧地低下了头。通过这件事，我想起了英国著名戏剧家——莎士比亚说地“非常的境遇可以显出非常的气节。”我想经过这件事，下次再面临道德题时，我一定会毫不犹疑地选择诚实。生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。每个人在生活中遇到的困难，解决后总会告诉自己一个道理。我也碰到过类似的事。
于是，我快步向水果店走去，把多出来的钱还给了售货员阿姨，售货员阿姨连连夸我是好孩子，我惭愧地低下了头。通过这件事，我想起了英国著名戏剧家——莎士比亚说地“非常的境遇可以显出非常的气节。”我想经过这件事，下次再面临道德题时，我一定会毫不犹疑地选择诚实。
选择满分中考作文 篇7
舍生而取义是孟子做出的选择，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐是范仲淹做出的选择，而诚信是我做出的最美好的选择。
周一，我像往常一样，快步走进教室，与同学打着招呼，感受着清晨时光的美好。坐在自己专属的位上，我像往常一样，第一件事就开始收拾书包，将文件袋一个个整齐地放进桌洞里，然后拿着作业去交。结果交到数学作业的时候作业没有了，我急忙地跑回位，把书桌里三层外三层地翻了个遍。我越找，心中越担心害怕，数学作业能去哪了?书包都快被我拆了，还是没找到!落在家里了?但我记得我放书包里了。
怎么办?数学老师要检查作业的，我若说找不到了，老师一定会认为我没写，那批评是免不了的，当众被训太丢人，我可不想那样不堪。可时间不容我多想，要上课了，我额头上已经布满了一层小汗珠，我内心无比地焦躁不安。
同桌发现我的异常，你怎么了?作业找不到了。你再翻翻文件袋。她也帮着我找，可结果还是一样没找到。她见我着急的样子，又给我支招拿别人的作业赶紧抄，她还替我借到了别人的作业，并且递给我，让我赶紧抄。看到别人作业的那一刻，我有过犹豫，迟疑了一秒，才接过来。
我飞快地翻开书准备抄写，可那个人的字迹有点潦草，我有点看不懂。早知道这样，就不应该匆忙地来学校了，在家认真检查一下又何至于此呢!我在心中千万次地埋怨自己。
打开的书上还是空白，数学老师来了，心虚的我不敢抬头看老师，只埋头低身装作在写东西，可内心已是波涛汹涌，心跳频率不知加快了多少频次。我要不要主动告诉老师作业没找到，可能落家里了。矛盾，纠结，焦虑，那真是煎熬的两分钟啊。最终，我还是说服自己，将同学的作业放回去，主动站起来：老师，我作业作业忘带了。
老师看了看我，停顿了一下，行，我相信你。老师信任我，我却感到无比的愧疚，导致午睡都没好，总在想怎么把作业交给老师。就这样，一天的课程结束了，一放学，我便飞快地跑回家，不再看那路边的风景和小摊，心中只存一个念头：回家找到作业，发给老师。还好，这会儿没费什么事，在书桌的下面找到作业，发给老师之后，我才长舒一口气，心中的巨石也落了下。
今天，在诚信与欺骗间，我坚定地选择了诚信，做出了对我而言是最美好的选择，他会被永远铭记于我心中!
再抬头看窗外，夕阳映照下的晚霞，是那样绚烂，美丽，亦如我此刻的心情一样。
选择满分中考作文 篇8
选择是我们经常要面对的，如是去远一点的地方，还是近一点的?每个人都有着不同的见解。可是今天我面对的是一个非常艰难的选择。
这个选择，是从我最亲的四个人中去掉一个，包括我自己。随着老师说完了这个话题后。我们就开始了这个艰难的选择。
我写的是我、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶。我想妈妈是生我养我的人，不能划掉。爸爸是养育我的人，不能划掉。爷爷奶奶就更不能划掉。我?如果划掉我，爸爸会如何?妈妈会如何?爷爷奶奶呢?时间在一分一秒地过去，我还是没有做出这个艰难的选择。我还是先划掉我吧。我觉得我不能划掉他们，我也不想让他们离我而去。
接着，老师又说：“再划掉一个”。我的选择再也做不出来了，因为让我从这四个中再划一个，我是再也划不出来了。
但是这只是一个游戏，我就再划一个吧。但是划谁哪?妈妈不行，爸爸不行，奶奶不行，只有划掉爷爷。但是我却怎么也下不了手。因为爷爷也是我的亲人啊!我怎能将他划掉呢?我现在一个人也不想划。时间还在一分一秒地过去，我的手心出了汗。最终我还是把爷爷划去了，但我心中难过极了!
什么!还要再划一个!…这…唉!我现在大脑一片空白，只有这几个亲人的影子、话语、动作在我脑海中，像电影一样一幕幕闪过。唉!我只好又开始了那个艰难的选择，最终我把奶奶划掉了。
我不划了，但是还要划一个，我一定不再划了。我的眼泪在眼眶里打转，“好了结束”，我的心里再也不用做那样的选择了。
然后，老师让我们把刚才想的写下来，唉!真是一次艰难的选择啊!上完这次课后，我觉得每个亲人在我的记忆里都有一点神圣而伟大的光芒。
选择满分中考作文 篇9
人生如棋，棋棋定夺大局，若想赢得胜利，每个选择都要权衡利弊。
人生的选择有很多，但我从未后悔过四年前的那个决定。小学毕业将至，人生的第一个重大选择便摆在了我的面前——选择初中。母亲把两所学校的资料拿给我，语重心长地对我说：“两所学校的情况你大致已经了解，妈妈建议你去好初中，但我还是尊重你的选择。”我拿过两份资料，思索了很久。
一边是离家仅两百米的初中，学生少，压力小，但成绩不怎么样；一边是离家一千米的市重点，成绩优异，但压力也不小。安逸与竞争，两百米的便利与一千米的风雨兼程，皆在此一选。我又该如何选择？那段日子，我过得很是忧心忡忡。两枚棋子在棋谱上左移右动，却仍是举棋不定。都说人生慢慢，关键的节点却只有几个。那么，我手中的色子又将掷向怎样的未来？
做出最后的选择，是在一场暴风雨后的下午。那天，暴雨倾盆而下，我在教室里如坐针毡——可怜了我阳台上的花，这下怕是要全部“阵亡”了！放学后，我慌忙赶到阳台，这才发现，弱小的花草早已毫无生机，而几株健壮的绿萝，却在暴风雨的冲刷后愈发精神抖擞，肥厚的叶片上凝聚着剔透的水煮，那从新绿经过风雨的洗礼后更绿了！刹那间，我如饮醍醐：暴风雨摧残了弱小的生命，却没能屈服强大的生灵，反而使它们更加坚韧。压力与竞争使弱者身心俱疲，却也使强者出类拔萃！心中的阴郁一扫而光：我要上好初中，哪怕风雨兼程！抬头远望，暴风雨后的天空碧蓝如洗，澄澈到透明，我的选择也让心灵经历了一场暴风雨，但暴风雨所诞生的，是颗踌躇满志的心！
如今，回想起四年前的选择，我毫不后悔。我是那绿萝，经受得起暴风雨的冲刷。而如今的我，又将面临中考的选择。然而，手中的棋子不再犹豫，执棋的手自信又坚决——这次的选择我也绝不后悔！
人生如棋，棋棋定夺大局。明智的选择使人取得胜利，愚昧的选择让人盘盘皆输。而做出更有挑战性的选择，无疑会使这盘棋下得格外精彩。
选择满分中考作文 篇10
天，依然是那么湛蓝，唯有几片纯白色的云零零星星地缀在天边，偶尔会有几只蝴蝶悄然路过，一切都是那么美好而平静。
午后的金光透过玻璃，洒在书桌前，在穿过繁忙的笔尖。阳光的所有动静全部落进我发涩的瞳孔中，而它的出现却并没有给我的心情带来任何改变，只是让眼睛得到了丝毫的放松。
“只是一次考试而已，以后在努力就好了。你也不用太放在心上。”母亲的话一直在我脑海里回想，使我根本无法把思想集中在作业上。真的只是一次没考好吗？自从上了初中，成绩就一直不理想，难道真的是我还不够努力吗？还是说，是我自己太笨了？我反复的问自己，一直在眼中打转的泪也终于涌了出来，落在纸上。
我摊开推在一起的作业本，再也无心学习，自从上初中后，我的世界就少了学些快乐，每天盯着学习的压力和生活的烦恼，每时每刻都沉浸在烦躁中，每天都像赶路一样匆匆忙忙地度过，一刻也不停留。
“咔！”卧室门被打开了，妈妈轻手轻脚地走到了我旁边。我马上擦去眼泪，并打了个哈欠作为掩饰。“作业写完了吗，出去散散步吧。”
她的语气还是那么和蔼，好像我没考好的事情从未发生一样。
路边的建筑物不多，路很宽，车辆也少，湛蓝的天上还是缀着几片云，一缕清爽的风吹过，树叶便发出“沙沙”的声音。看到这样的景色，谁的心都会一下子宽广起来。风好像有魔力一样，一下子就试去了我所有的烦恼。我张开双手，面向天空，拥抱着午后的柔光，心情一下子变舒畅了起来。一直走在我身后的母亲，这时也快步跟上来，微笑着说：“心情是不是好多了？不要整天闷在屋里，那样只会增加你的压力，必要时还是要出来放松一下的。”语气还是那么柔和，就像迎面吹来的清风一样。“哈哈！知道了！”我下垂很久的嘴角终于扬了起来。
母亲，谢谢您，让我找回了我那久违的快乐！
骄奢的太阳，高不可测，照亮了世间；粗长的枝干，繁花满袖，隐蔽了人们；广阔的天空，多姿多彩，使我的生活美好。
天空，是那样美好。鸟儿为了接近她，愈飞愈高；大树为了接近她，笔直向上；我为了接近她，抬头向上。他的美丽，使我睁大了双眼，展开了双臂。我想拥抱他。
夜空，天际愈发幽蓝，没有繁星点点，没有皎月如盆。半牙明月悬于幽空，慢慢走来，路边的灯晕染了半边的天，暖暖的，黄蓝交辉，不真实。这样的夜晚，我没有听见夜莺的鸣叫，我没有闻到冷凝的幽香，不知远方是否有人与我一样，仰望幽空，心系明月。是否有人与我一样，漫步于那心海湖边，凝视那湖面上蒸腾起的缕缕白雾，它是否会成为蓝天上的一朵白云，淡淡的，薄薄的。我不曾知道。但我知道，湛蓝的苍穹，附和上几朵白云，一定是副绝妙的画面。
正午，天空漆蓝无边，中空好似一个旋涡，丝丝白云围绕一圈，画出平滑的曲线。天的中间好像在向上陷，四边在向下凸。远处，几朵白云在悠哉悠哉，缓缓移动，欣赏这周边的风景。我依在湖边漫游，看那池塘，几分萧条，几分悲哀。荷花的枝干已枯，有几处莲藕在无力的下垂，残枝横七竖八插在池塘里，然而那天却那样柔和，有着让人拥抱的冲动。我看天，看池塘，便钟情于那样的天。我情不自禁展开了臂膀，闭住了双眸，感受着自然的气息，享受着自然的滋润。我想将他收入眼中，我用手抱住了眼前，我好像抱住了天！
傍晚，天朦朦胧胧，我看到的天，是莹空的，那样的灵动，好像蓝色的果冻，又好像中间有几粒结晶。有时候我甚至觉得蓝天的深邃是为我准备的。我想拥抱他，我更想亲吻她。我笑，笑她们竟不为这样的美惊奇，不为这样的美赞叹，我忧，忧他们没有发现这样美的自然。
金色的光辉洒向了世间，苍郁的繁叶隐蔽了人们，深邃的蓝天美好了我的生活。
她的好朋友曾夸赞她是个每天开心、笑起来很温暖的女孩。她们问她，是不是遇到烦心事，不高兴？她笑而不语。说实话，她自己也不知道。只是觉得心中一阵浮躁。很烦，她轻轻摇了摇头。
她木讷地牵着朋友的手慢慢地行走在通往食堂的大道上。以前，会扯着朋友的手，脚麻利飞快地甩动着，像几万年没有吃过饭似的，一阵风冲进食堂。现在，朋友笑着骂她面瘫，她扯了扯嘴角，还未上扬，笑容便消失得无影无踪。她没有笑着顶回去，没有啰啰嗦嗦地说上十八句。朋友越发觉得奇怪了，觉得她不正常，觉得定是发生了什么是。其实什么事也没发生。只是，有那么一瞬间，她突然迷茫了，大概开始思考人生了吧。
朋友俩欢快地、有一搭没一搭地聊着天。虽然牵着她们的手。可她的心中仍有一股孤寂油然而生。似独自一人遗失在小岛上。朋友说着笑着、打着闹着。不知为什么，这一次她看得格外分明。朋友脸上牵强的笑以及略带应付的言语。
之后的大课间，天上飘起了毛毛细雨。她和朋友肩并肩漫步在被她俩形容为“如意”（葫芦娃）的小河边，她伸出手，仰起头，感受着小雨花细密的亲吻，心头的燥热竟一点一点地浇灭。“看你挺不高兴的。”她回过头来，问。“为什么这样讲？”，朋友倚着头笑道。“你笑得挺勉强。”，她是个敏感的人，朋友一有不对劲便能第一时间感觉到。“恩？很烦。”这一句话硬生生拉扯了时间与空间。一阵寂静，她们都不语。
“看，小鱼。”平淡的一句话引起了她的兴趣，可末了，并没有像发现新大陆那般的惊喜。“如意”般的小河随着雨水的冲刷越来越澄澈，几朵睡莲漂浮在水面上。她脑子里冒出了科学中气孔的知识。“睡莲叶面上边的气孔多，下边几乎没有。”朋友高声的是背书般的说。
河上有一个长满不知名称的竹筏，“若能坐在竹筏上任意东西，那该多好。”她笑道，脸上一片向往。“此情此景此言此神情，颇有诗人的情调。”朋友笑言。“来，来，我们跳上去吧。哈哈。”一阵嬉闹。
毛毛的雨依旧下着，冲刷着她心灵的喧嚣、尘浮。她同朋友小指勾着小指，站在小石拱桥上，看着水中小鱼吐着泡泡、追逐打闹。
突然，心里一阵轻松。她脸上绽开了一个大大的微笑。一旁的朋友也不知怎的，扬起了嘴角。是那种发自内心、最真挚的微笑。
她笑了。
有一天晚上，教室里发出了微弱而又伤心的哭声。谁？是谁在哭？讲台大哥问。是我，讲台大哥，我是小粉笔头。小粉笔头答道。你为什么哭呢？因为因为我长得很丑。到底是谁？是谁把你变得这么丑的？只要你不好受，我立刻去找他算账，替你报仇。桌子小弟说。你们都受到了折磨吧！墙公公说。谁知，听了这句话，小粉笔头、讲台大哥、桌子小弟、椅子妹妹和门爷爷都嚎啕大哭了起来。
原来，班上有个调皮的男生叫张晓明，许多人都称他为大王。他经常邀来几名死党，把椅子妹妹拿来玩骑马打仗的游戏，玩累了就随地一丢；接着，又把桌子小弟拿来玩碰碰车，弄得桌子小弟缺胳膊少腿的；有时，他还拿来一把尺子，在讲台大哥身上玩锯木头的工程，把讲台大哥弄得掉了不少皮肤；他还经常把粉笔当着武器，向女同学们射击，常常把女同学弄得东躲西藏、大哭大叫的；他还时不时的把门爷爷当盾牌，挡住他死党的攻击。墙公公看到这一切，决定找他上一堂文明课，帮助小粉笔头、椅子妹妹、桌子小弟、讲台大哥、门爷爷他们不再受欺负，教育张晓明讲文明、懂礼貌。
第二天，就在张晓明要玩骑马打仗的游戏时，墙公公叫住了他，他很不情愿地停了下来。墙公公对他说：椅子是用来你们上课坐的，不是用来玩游戏的，你玩坏了，你上课怎么坐呢？张晓明满不在乎地说：我只是玩玩而已，值得这么大惊小怪吗？你把桌子用来玩‘碰碰车’，万一桌子碰坏了，你上课怎么写字呢？张晓明又答道：桌子碰坏了又怎么样？大不了我到讲台上去写字呀！粉笔是老师上课用来写字的，你怎么能用它做‘武器’，欺负人呢？墙公公又问。张晓明悠然答道：粉笔多便宜呀，大不了用完再去买一盒呗！这时，大家看到张晓明蛮不讲理，纷纷走上前来，算量对策。大家表示一定要给他一点颜色看看，在各自身上装上机关，只要他不讲文明，身上就长出小刺，刺痛他。张晓明又把椅子妹妹玩，刚一坐上去，就刺得他屁股钻心的痛，只见他眼泪直往下流。他生气地说：你怎么可以刺我的屁股。大家纷纷指责张晓明，你不但不讲文明，而且还没有一点道德，这是给你的教训。在大家的劝说下，张晓明面红耳赤，低下了头，小声说道：对不起，我以后再也不会这样了。
后来，张晓明改掉了自己的坏毛病，成为品学兼优的好学生，还被班集体评为文明小学生。她的死党也改掉了坏毛病。小粉笔他们看见张晓明他们取得的进步，脸上露出了久违的笑容。
幼儿园中……
“小翌，你来陪我玩扮家家嘛!你来当爸爸，我来当妈妈，你说好不好嘛?”一个女孩使劲地拽着一个小男孩的衣角撒着娇。
“哦。”他无奈的笑了笑。
小学校园中……
“小翌，明天陪我去买发卡吧!因为上次啊，我看见了一个……”女孩自我陶醉中。
他淡淡的一笑，从小到大，她都“缠”着他。呵呵，谁叫他们一直是同学，一直是好朋友呢!
中学校园中……
在一条幽静的小道上，一对男女擦身而过，似乎谁也不认识谁。但就在这一瞬间，记忆如泉水一般涌了上来……
“我们在学校里可以装作不认识吗?”女孩一脸不自然。
“为什么?”男孩的身子微微一颤。
“因为……他们……老是说我们……”女孩低下头，不敢看男孩。
“好。”男孩满口坚定，抿着嘴，默然地走了。
……
站在十字路口，她迷茫，她徘徊，她彷徨……忽然，女孩的心仿佛被什么东西狠狠地抓了一下，一种酸楚由心底涌上心头。她还清晰的记得，在这个地方，小翌对她说过他们永远要做最好的朋友。可是，因为她害怕别人的闲言闲语，而放弃了一段珍贵的友情……
女孩转过身，静静地走在了去男孩家的路上。一路上，女孩自言自语着：“小翌，对不起，那天是我不好……”她一遍遍地练习着，又一遍遍地摇着头。路人纷纷向她投来了奇异的目光。
女孩停下了脚步。到了，要进去吗?她走到门前，把手抬了起来，伸向门铃。忽然，她猛的把手抽了回来。她不知道小翌是不是愿意见到自己。但她还是鼓起了勇气，喊着：“小翌，对不起，你出来好不好，我有好多好多的话对你说。”她低着头，只是静静地等待余音的消逝……
女孩的眼神慢慢地暗淡下来，闪过一丝失望和后悔。既然小翌不想看见她，那，就走吧!她滞呆地转过身子，抬起了沉重的脚，要迈出第一步时，门“吱”地一声开了。
“等等”女孩的耳边想起了再也熟悉不过的'声音。
她转回过身子，无比的喜悦和深深的歉疚同时出现在她的脸上。女孩一见到男孩，那原本想好的话，却怎么也说不出口。只有眼泪，那眼泪就像断了线的珠子一般，一颗又接着一颗落了下来。背后的那些树上的叶子正在风中轻轻摇摆。时间停止在这一秒。风让泪水落在了男孩身上，也滴进了男孩的心里，那对女孩的不理解与淡淡的恨意一点点地被腿了色。
“你说呢?”男孩的嘴角扬起了45度的微笑，那双漂亮的眼睛仿佛早已经看穿了一切。
……
女孩打开了窗子，阳光跑了进来，把阴影赶了出去，她听见孤寂断裂的声音。那是久违的幸福。
选择满分中考作文 篇11
选择分很多种，有在做选择题时;有在辨别事情的真与假时;有在对人生道路进行选择时;有在你不知所措时......
在电视里曾看见过，在你面对两个选择不知所措时，抛硬币就成了你唯一的选择。当你决定硬币正反，抛在空中时，你将会瞬间期望是你心里所想的答案。因此，许多人在进行选择时总会相信抛硬币的方法。抛硬币真的有用吗我的回答是否定的。抛硬币只不过是一个幌子，你内心的想法才是真的。
但，我想说的是：“难道在对人生道路作选择时，你也会采取抛硬币的方法吗如果是这样的话，那么，你就大错特错了。人生道路是关键，难道我们就这样简简单单决定了我们的一生吗如果是这样的话，那么，你的未来一定不会拥有美好与光明......”
然而，我相信，我的未来一定是美好、光明的。因为，我会用我的努力去换取我的为来。我也相信，只要是为未来努力过、拼搏过、坚强过......的人，他们都能拥有美好的未来。
同时，我很清楚，当我面对自己的人生道路时。我一定会多加慎重。在我面临选择时，我一定会坚定地选择一条适合自己的路。不然等到老了后，才知道后悔，要知道这是没有回头路可走的。
因此，我的这个决定是多么的重要，我期待着那天的到来。但是，我现在只有一条路，那就是学习，努力学习、加倍学习、刻苦学习……
选择满分中考作文 篇12
时间飞逝，转眼间一学年的教授教养工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这学年的工作小结如下：
一、扎扎实实搞好初三温习。
结束课程以后。我们很快转入了温习阶段。首先是以本为本的温习。从一册书开始，一个单元一个单元温习单词、短语以及重点句型。要求学生记忆，背诵。并通过简朴的训练题检查学生温习的效果。今年和往年不同，我们定了英语周报。周报就关于温习有系统的指导。我们基本以英语周报的统筹温习策略为主，进行温习。周报的编排很系统，相应的配套的训练题也很有质量。每次课本温习完，就有一份模拟题，便于及时检查学习效果。
第二轮进行的是语法专项训练。从词法到句法，从名词代词到形收留词副词结合全能和英语周报。我们加入了自己的思路和意见。系统的给学生讲解了英语的语法，并进行了大量的训练。好比名词从名词的分类，可数名词与不可数名词，可数名词的单复数。名词所有格，双重所有格等方面，一点点地使学生从理论上对他有所熟悉和了解。然后通过相应的训练巩固效果。
接下来我们进行了中考题的专项训练。讲解了各类题的解题技巧和应对策略。并通过训练题及时巩固。最后我们做了八份模拟题。通过这些一轮又一轮的温习，学生的做题能力有了较大进步。尤其是学生的听力水平进步明显。任务型阅读二和词汇运用这两大块。通过训练，许多学生也似乎开了窍似的。解题能力有了质的奔腾。
二、当面辅导，谈心。每次模拟考试和作文练习之后，我都尽可能多个别叫一些学生，当面改正他们习题的错误。以发现他们是否真正把握语言点。他们卷子上的错题是不是真正弄明白怎么做了。并且及时对提高的学生予以赞赏和肯定。对退步的学生提出警告和善意的批评。学生能感触感染到老师的诚心和忠告。以及老师对自己的正视。会加倍努力学习。
为了做到这写，我做了许多。详细做法如下;1、备课。根据学校的要求，和教授教养的实际提前备课，写好教案。做到无教案不登讲台。备课时当真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的长处确定自己的教授教养思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感触感染所学的知识内收留，我还积极查找课件，制作课件，温习阶段，我把每一单元的词语、重点内收留自己制作成单元题课件在教室播放。为的就是进步学生的温习效果。2、上课上好课的条件是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时当真讲课，力求捉住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教授教养方法，从学生的实际出发，留意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习爱好，有难度的.问题找优等生;一般问题找中等生;简朴些的老是找学困生回答。桌间巡视时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。3、检查我利用课余时间对学生进行检查，尤其是单词的检查。我知道假如不及时有效地检查，许多学生就会偷懒不当真听讲，课堂效率就无法保障。因此经常进行抽查检查，学生担心被留下，因此在课堂上比较能够当真听讲。4、功课根据减负的要求，我把天天的功课经由精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、施展主动性和创造性的功课。5，教育学生。不比成绩比努力。鼓励学生自己和自己斗。过去的自己和现在的自己比。给每个学生制定学习目标分数。鼓励学生一次一次的超越自己。用英语写着一些话在学生的本上或留言册上激励他们。这样做自己固然麻烦点，但是效果是不言自明的。物质奖励和语言激励使学生进步了决心信念，英语成绩又上了一个台阶。6.要想给学生一杯水，首先老师得有一桶水。因此，老师就得不中断地学习、充电。我在教授教养之余，除了当真参加学校的业务学习外，还挤出时间去自学英语，力争达到现在的教育教授教养要求。
不可避免，在工作中因为各种原因存在许多失误。好比：对学生的检查不到位。致使许多不自觉的学生觉得有空可钻，记忆单词句子不积极，不主动。偷懒现象严峻。对学困生因为邻近毕业，采取了放任自流的措施，对他们不管不问，只要课堂上学生在，并遵守纪律就OK，没有严格的治理和教育，致使个别学生在英语方面不但没有提高，反而由于不动手，不做而有了倒退的趋势。还有部门学生感觉到老师对自己关心不够。后期一度泛起上课睡觉，不听讲，破罐破摔的现象……
教初三的经验不够，泛起了下列失误：对听力的正视不够。没有采取小组合作学习的方式调动所有学生主动学习。对有些解题技巧领悟的有些过迟。讲给学生过晚，致使练习时间不够充分。
现在中考的成绩还没有出来。但是通过个别了解学生。我预感到好学生的英语分数应该在110分左右。但是因为试题简朴，许多失误都是不应该泛起的。这样看来并没有达到我所预期的水平。但总的来说，我尽了自己的努力，问心无愧。