口才语气情感训练教学计划(热门6篇)。
口才语气情感训练教学计划 篇1
【趣味游戏】
通过气息的训练，让孩子更好的掌握气息的运用，为表演作品打下坚实的基础。
【小嘴巴游戏】
用嘴巴做出以下嘴型，看看谁是大赢家?石头（噘嘴）、剪刀（微笑）、布（张嘴）
【教师口令】
石头剪刀布，石头剪刀布，看看谁的反应快，谁就厉害。
【训练目的】
锻炼孩子的唇舌力度，使唇舌更加“听话”，从而使字音更加准确。
【单人手指游戏】
石头剪刀布，石头剪刀布，一把剪刀两把剪刀，变成小白兔。
石头剪刀布，石头剪刀布，一块石头两块石头，哭泣的小白兔。
石头剪刀布，石头剪刀布，一块石头一块布，我是大章鱼，不是小白兔。
【训练目的】
增加小手的灵活程度和协调能力。
口才语气情感训练教学计划 篇2
1、快乐的人不是没有痛苦，而是不会被痛苦所左右。人生难免会和痛苦不期而遇，其实痛苦并不可怕，可怕的是内心背叛自己。整理一下自己的心情，忘记那些不愉快的往事，听听音乐，弹弹钢琴，看看风景，说能说的话，做个单纯的人，走幸福的路。带上|微笑，和快乐一起出发吧。
2、每个人被命运碾压的疼痛感是一样的，对生活的无可奈何也是一样的。所幸的是在我们每一个人独自在黑暗中行走时，你的隐忍，你的积极，你努力抵抗世界的姿态，都会成为一抹阳光，照亮自己的人生。只要清醒而不盲目，知足而不满足，你定能抵达你想去的地方。
3、不要总是抱怨你不够快乐，那是因为你不懂得满足。一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他（她）计较的少。多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种有余；舍弃也不一定是失去，而是另一种更宽阔的拥有。
4、谁不曾感觉过失望，谁不曾辜负过自己的青春，我们总是在昨天狠狠绝望过一回，然后突然醒悟般地走向未来的生活。
5、要保持你的尊严，保持你的人格。除了你以外任何人都打不倒你，别人对你或许有不同的看法，但是你知道你是什么人，你就要做这样的人，满怀自信。
口才语气情感训练教学计划 篇3
en、eng：
1、老彭捧着一个盆，路过老庞干活儿的棚，老庞的棚碰了老彭的盆。棚倒盆碎棚砸盆。盆碎棚倒盆撞棚。老彭要赔老庞的棚，老庞要赔老彭的盆。老庞陪着老彭去买盆，老彭陪着老庞来修棚。
2、天上一个盆，地下一个棚，盆碰棚，棚碰盆。棚倒盆碎，是棚赔盆，还是盆赔棚?
口才语气情感训练教学计划 篇4
1、污泥可以长出莲花，寒门可以培养孝子，洪炉可以炼成钢铁。困境可以成就伟人。苦涩可以酝酿甘甜，烦恼可以转为菩提。生活如波浪，有波谷，也有波峰。在高峰的时候，且慢高歌。在波谷的时候，不必落泪。一浪翻一浪，一波过一波，便是人生的彼岸。
2、人生，有时候过不去的是自己。本无事，却纠结在心里，一直挥之不去；本无忧，却总是贪欲。所以会渐渐忘记美丽的东西；本是一种经历，却放不下，又丢弃不得，自扰之。
3、人生也需要一种从容的精神，无论人们正获得成功，还是正面临失败；无论是荣华富贵，还是贫穷困顿；无论年轻健康，还是疾病缠身；我们要学会从容。
4、人如果一辈子没经受过必要的挫折和磨难，没经历过任何考验，只会是一个没有思想的空壳而已。一位哲人说得好：“空白的人生，总是缺少磨砺。”真正的人生离不开磨难，一个人征服的磨难越多，其生命的分量就愈重。
5、面对挫折，我们要坚持不懈；面对困难，我们要迎难而上；面对失败，我们要百折不挠！相信天道酬勤，智慧与勤奋的你定能走向成功！
口才语气情感训练教学计划 篇5
一、气息持久训练
1、我是胖娃娃~~~dHD7.Com
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2、我是大西瓜~~~~
【训练目的】
通过气息的训练，让孩子更好的掌握气息的运用，为表演作品打下坚实的基础。
二、趣味识拼音
嘴巴扁扁eee,水里游只大白鹅,e白鹅、哥哥、喝水
三、儿歌练习
《数星星》
天上星星亮晶晶，一闪一闪眨眼睛。我和妈妈数星星。一颗星，两颗星。三颗四颗五颗星。数来数去数不清。
【训练目的】
通过这个作品的学习，配合肢体语言，训练肢体协调能力，同时训练孩子眼神的灵活性。
生字生词：眼睛、亮晶晶
口才语气情感训练教学计划 篇6
1、七加一，再减一，加完减完等于几？七加一，再减一，加完减完还是七。
2、你也勤来我也勤，生产同心土变金。工人农民亲兄弟，心心相印团结紧。
3、一班有个黄贺，二班有个王克，黄贺、王克二人搞创作，黄贺搞木刻，王克写诗歌。黄贺帮助王克写诗歌，王克帮助黄贺搞木刻。由于二人搞协作，黄贺完成了木刻，王克写好了诗歌。
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