水果争夺战作文（实用8篇）。
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的争夺战作文，希望对大家有所帮助。
水果争夺战作文 篇1
“哎哎哎，别抢别抢，都有份都有份。”听听，我们家两周一度的鸡腿争夺大赛又重磅开赛了。参赛选手分别是一号种子选手老爸，二号黑马选手我，三号实力选手弟弟。
随着妈妈将装着鸡腿的大盆端上桌，比赛打响了。这时，老爸以迅雷不及掩耳之势伸出筷子夹住了一个大鸡腿，我和弟弟转过头来，相视一笑，达成了共识，我们两人同时伸出筷子，将鸡腿狠狠地向下一扔。老爸拾起来，用那张堆满必胜的笑容脸对我们说：“哎哟，跟我抢鸡腿，哼哼，今天就要让你们知道什么叫吃不了兜着走。”话音刚落，老爸的筷子再一次像那只鸡腿伸去，我慌忙伸着筷子去阻止。经过一阵筷光勺影，老爸的筷子紧紧抓住鸡腿，迅速往回缩，鸡腿乖乖地落在他的碗中，老爸笑道：“哈哈，开门红。”看着老爸那副得意的样子，我们兄弟二人气得连连叹气。
第二回合，我们兄弟两准备使用声东击西的.战术，我先假装要拿鸡腿，老爸冷冷地笑了声，随之伸出筷子，准备与我硬碰硬，“就是现在，快。”一声令下，老爸愣住了，弟弟便抓住这个好机会，我抓着鸡腿一缩，“好，耶！”我和弟弟不约而同地喊起来。老爸对我们投来了一丝丝生气的目光，并发出一阵阵嗯的声音，就像在思考什么。
第三回合，最终的决战。我们和老爸六目相对，没有人说一句话，连掉下一根针都能清楚地听见，我们的手同时伸出，三个人紧紧的将鸡腿夹住，谁也不肯松手，空气中弥漫着丝丝火药味，这时弟弟喊了句：“我最小，让我吃。”“我是老大，让我吃。”“我是你们的老爸，我也要吃。”三人都喊着，好嘛！好好的争夺战竟变成了口水赛。这时老妈端着另一盆鸡腿走来，喊道：“吵吵吵，有什么好吵的，还有这么多鸡腿，抢个啥呀？”老妈的威严令我们不寒而栗。
我们与老爸相视，尴尬地笑了笑，随即又都吐了一口冷气。
这就是我们家的鸡腿争夺赛，每次都是那么的快乐。
水果争夺战作文 篇2
我最喜欢吃荔枝了。荔枝有着500多年的历史，产地于汕头市潮南区雷岭镇大南山南麓，共种有荔枝4.4万亩。
荔枝果实色泽鲜美，果皮薄且韧，肉脆香味浓，软滑多汁。荔枝虽然糖含量高，但能降低血糖。深受各地朋友的青睐。荔枝的主要品种有乌叶、妃子笑、桂味、糯米糍、赤叶、水丹乌叶等荔枝享有＂岭南果王＂和＂果中珍品“的美誉，驰名于中外。古今文人墨客对荔枝的赞美是其他水果无可比拟的。妃子笑曾是著名的朝廷贡品。荔枝色丽质优，香甜可口，营养丰富，维生素种类多、含量高，具有健脾、养血的`功效，晒成荔枝干后可作为药有。中国医学认为，荔味甘、酸、性温，有补脾益肝、生津止渴、解毒止泄等功效。
这就是我最喜欢的荔枝。
水果争夺战作文 篇3
什么水果清脆可口？什么水果气味清香？什么水果营养丰富？哈哈，当然是世界四大水果之一——大名鼎鼎的苹果！
苹果的形状圆圆的，好似一个小巧的气球。苹果比橘子大一点儿，与成年人的拳头差不多大。苹果的颜色可就多了，有红得似火的，有青得像草的，有黄得赛金的。有三种不同的颜色，就有三种不同的气味，红的是芬芳的，青的是清香的，黄的是甘甜的。各种气味，让你还未吃到苹果，就“口水直流三千尺”了。
是的，苹果的味道，那叫一个儿美。把一个红彤彤的苹果削皮，黄黄的果肉就露了出来，小咬一口，一股酸甜可口的味道从舌尖荡漾开，令人心神安定，悠然自得。一瞬间，便有一股果汁朝你嘴里涌来，那味道，真是“无果可比”呀！
说到味道，那自然要谈一谈苹果的烹饪方法，那可是多种多样的。如：苹果汁、苹果沙拉、苹果派……对了，你听说过苹果酱吗？它的外表黏糊糊的、红彤彤的，让人看着就心生食欲。你舀一勺苹果酱到面包片上，那面包片夹着果酱的味道，浸润你的味蕾，真真令人过舌不忘，垂涎三尺。
苹果不仅好看、好吃、而且还极有营养呢。它富含碳水化合物、维生素、矿物质以及大量膳食纤维和果胶，是目前世界上营养最丰富的的水果呢。怪不得有人说：“一天一苹果，医生远离我。”
苹果虽然个头不大，可它味道鲜美，营养丰富，真是让人欲罢不能。
水果争夺战作文 篇4
人人都爱吃荔枝，我也不例外。它那浓浓的香味飘散千里，可口的果肉着实令人回味无穷。
手里拿上一颗荔枝，活象是一颗迷你型的松果；它表面呈现深红色，那红得发黑的果皮上，还有着一条条交错相连的纹路，正是这交错相连而且凹陷的纹路，才使得荔枝表面有微微突出的'小圆点。鲜红可爱的小圆点布满在荔枝表面。你若将荔枝拿在手中，会不由地将它转几圈，兴奋地闻一闻，当那浓浓的清香扑鼻而来时，更是不禁想尝一尝。
我小心翼翼地剥开果皮，散发诱人清香的果汁溅在我指甲上，随即便露出那雪白雪白、鲜嫩鲜嫩、又似贝壳里珍珠般的果肉。再闻一闻，那泌人心脾的香味久久不散。盯着这晶莹透亮的果肉，我早已垂涎三尺，迫不及待地把它送进嘴里―――轻轻一咬这滑滑的果肉，溅出甜甜的果汁味。“这荔枝可真甜啊，比蜜还甜呢！”，我情不自禁地称赞道。那甜甜的汁水汇成了一条”蜜溪＂，在我心里流淌着，是我感到甜滋滋的。
鲜甜的果肉吃完后，留在嘴里的是黑黑的果仁，椭圆形的，活象一颗巧克力豆。拿在手中，还是一样的滑溜！
我爱荔枝。我更爱吃荔枝！
水果争夺战作文 篇5
那是什么树？一棵棵如此茂盛，原来是我们岭南地区特有的荔枝树啊！
春天，荔枝树枝繁叶茂。阳光照射下，叶子像绿宝石般耀眼。在阳光照耀与雨水滋润下，荔枝树一派生机勃勃的景象。梅雨期过后，荔枝树开出了一朵朵金黄的花，近看就像美味的爆米花。荔枝花芬芳扑鼻，吸引了不少蝴蝶和蜜蜂，它们在花间穿梭采蜜，好像在欢乐地翩翩起舞，又好像在捉迷藏！
到了夏天，荔枝花谢了，枝上结出了绿色的果实，这时荔枝的外壳并不像其他水果外皮那样光滑，而好像发号施令的'大将军穿上了厚厚的护身铠甲。
7月，荔枝成熟了，果实由绿变红，饱满极了。它们在树上你挤我碰，活像一个个小红灯笼。我忍不住摘下一颗，熟练地剥掉“护身铠甲”，晶莹剔透的果肉散发出诱人的清香。把果肉放进嘴里，轻轻一咬，果汁浓浓的清甜沁入心脾，嗯，好甜！
作为岭南佳果的荔枝虽然香甜可口，但不能多吃哦，因为我们岭南有着这样一句话：“一颗荔枝三把火”，荔枝吃多了容易上火。荔枝，真是让人又爱又恨啊！
水果争夺战作文 篇6
每当我看到妈妈以前给我买的这个玩具，就会想起和妹妹比赛争夺玩具的场景……
在一个夜晚，我和妹妹一起来到了妈妈的房间里，问妈妈给谁买玩具。妈妈想来想去还是没有想出来到底是给谁买玩具好。突然，妈妈的`脑子里浮现了一个好办法，然后就跟我们说：“要不，你们两个人进行一个玩具争夺比赛吧！你们两个人当中要是有一个考试考的比另外一个要好，玩具就归谁！”“好！”我跟妹妹异口同声地答应到。然后走出房间各自到自己的房间开始连夜复习。
第二天，我们要考第三单元的语文试卷，刚好妹妹他们也要考第二单元的语文试卷，我和妹妹拼劲全力考试，谁都不让谁。考试终于结束了，我心想：这次肯定是妹妹考得好，因为在试卷上我有一道题目不会做空在那里了。
傍晚，当试卷发下来的时候，我一看试卷上的分数，顿时目瞪口呆，就像僵硬了一样坐在那里。试卷上的分数是鲜红的70分。
放学后，我垂头丧气地叹着气回到了家，而出乎我意料的是，妹妹则是嚎啕大哭着回家的。我问妹妹：“你今天考了几分呀？”妹妹大哭着说：“我今天考了全班倒数第三。”我一听这个分数我兴高采烈地欢呼起来，一蹦就是二丈多高。
晚上，妈妈带着我来到了玩具店里面买玩具。玩具买来后我在妹妹面前炫耀着自己买来的新玩具，只见妹妹的眼眶里早就挤满了泪水，我急忙说：“妹妹你千万别哭，我把玩具借给你玩就是了。”妹妹听后立刻笑了起来说：“你上当了哥哥，这可是我的苦肉计呀！”我听后生气地说：“你这个调皮鬼，我一定好好收拾你！”
这个玩具给我的童年带来了无比多的乐趣。
水果争夺战作文 篇7
春天到了，苹果树抽出了枝条，长出了嫩绿的叶子。秋天，苹果树上长出了一个个小苹果，苹果一天天成长，一天天成熟。它先是青绿色，然后是青中带黄，黄中带红，最后是一半红，一半黄，熟透了的苹果笑红了脸。他们扒开叶子，向人们报告着成熟的喜讯：“我们已经成熟了，快来摘呀！”
这时，你摘下一个苹果，咬一口，甜津津，酸溜溜的，感觉清爽无比，让人越吃越想吃。
水果争夺战作文 篇8
唉，总算做完了作业，可以看看电视，轻松一下了！
我兴致勃勃地来到客厅，可弟弟正霸占着电视，津（ｊīｎ）津有味地看着呢！看来，要进行一场电视争夺战了。我决定先礼后兵，露出温柔的微笑，讨好地对他说：“好弟弟，给我看一会儿，好吗？”听到我的声音，弟弟回过神儿来，瞪了我一眼，摆出一副占有者的架势，傲（àｏ）慢地说：“给你看，门儿都没有。”“你！”弟弟的话把我惹怒了，我一把抢过他手里的遥控器，吼道：“走开，走开，没你的份儿！”“呜（ｗū）呜呜……”弟弟哭了起来。听到哭声，他的“保镖（ｂｉāｏ）”们——爸爸妈妈还有爷爷奶奶立刻赶了过来。他们对我展开了猛烈的“进攻”：“你是做姐姐的，就不能让着弟弟点儿吗？”“要学会关心弟弟嘛……”
无奈，我只好三十六计——走为上策（ｃè）。看看弟弟那得意的表情，我心里生气极了。
我边走边想，对了，硬的不行来软的！我想到自己的一个宝贝—— 手机形状的游戏机，能发出好听的声音。今天，它可以派上用场了。我拿着游戏机，来到弟弟面前，装模（ｍú）作样地玩起来，不时哈哈大笑。果然，弟弟被吸引了，走过来，对我说：“好姐姐，游戏机给我玩一下嘛，你来看电视。”我装出舍不得的样子，说：“好吧，谁叫你是我弟弟呢，就让你玩玩吧。”
哈哈，遥控器又回到我手里了！看来，姜还是老的`辣（ｌà）呀！虽说我比弟弟大不了几岁，但论“谋略”，他差远了……
评
姐弟俩争电视，姐姐靠“计谋”赢得了“胜利”，弟弟却因为“心机不足”将到手的“战利品”拱手让人。这场“争夺战”，争出了智慧，争出了“趣”，争出了生活的真味。而能将生活中有趣的人和事写进作文，这也是值得肯定的。
文章吸引人，还因为小作者善于描写，她抓住“争战”过程中自己和弟弟神态、动作、语言等表现，生动、准确地加以描摹，如，写自己“露出温柔的微笑”、“讨好地对他说”，写弟弟“摆出一副占有者的架势，傲慢地说”，这些细节使两个人物活灵活现。